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第一篇：職稱評審個人總結(jié)
本人20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)校，十幾年來一直在x集團x有限公司工作。現(xiàn)將幾年工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項制度及工作精神，積極參加公司組織的各種活動。在工作中我團結(jié)同事，嚴(yán)于律己，一絲不茍，具有強烈的責(zé)任心，認(rèn)真積極地完成本崗位工作。
二、工作方面：
在這幾年里，我擔(dān)任磨工操作工，主要完成以下工作：
（1）、積極協(xié)助磨工主任完成磨工產(chǎn)量，在操作過程中，學(xué)到很多磨床及軸承的相關(guān)知識，增強了機床操作能力。
（2）、嚴(yán)格按照磨工工藝進(jìn)行生產(chǎn)，在保質(zhì)保量完成產(chǎn)量的同時，提高了磨工質(zhì)量和合格率。
（3）、配合公司技術(shù)部門對機床進(jìn)行改造，提高了工作效率。
（4）、認(rèn)真按照規(guī)章制度對機床進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，保證了機床低故障、高效率運行。
（5）、和同事一起完成車間定置區(qū)域劃線、刷油漆，協(xié)助同事對車間衛(wèi)生、天車等進(jìn)行保潔工作，保證了車間整潔。
三、工作中存在不足
在這幾年的不斷學(xué)習(xí)過程中，無論是機械專業(yè)知識，還是工作技能都得到了很大提高，同時也暴露了自己許多不足之處。
（1）對機械專業(yè)知識缺乏，導(dǎo)致很多理論知識不能理解，現(xiàn)場出現(xiàn)問題不能立刻解決。
（2）需要加強和公司領(lǐng)導(dǎo)之間溝通，扎實仔細(xì)地把工作落到實處，認(rèn)認(rèn)真真地完成車間主任交給我的每一項任務(wù)，任勞任怨，不折不扣的服從主任對我的工作安排。
四、下一步的工作思路
在以后的工作中，我將從以下幾點著手我的工作：
（1）堅定不移的服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的完成我的工作。
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)機械專業(yè)知識，軸承知識以及機床相關(guān)設(shè)備資料，提高自己的工作能力操作水平。
隨著企業(yè)的不斷壯大，我們將肩負(fù)更大的責(zé)任。今后，我將時刻以企業(yè)發(fā)展為中心，以無私奉獻(xiàn)為己任，兢兢業(yè)業(yè)、努力進(jìn)取，為安仁的明天做出自己更大的貢獻(xiàn)。
第二篇：職稱評審個人總結(jié)
20xx年7月晉升小學(xué)高級教師資格以來，我從各個方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。
為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。
不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到：作為人民教師，關(guān)乎國家興亡。
忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個合格公民的職責(zé)。
二、鉆研教學(xué)，探索課改，努力做到學(xué)高為師。
我堅持腳踏實地、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，恪守學(xué)高為師、德高為范的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
備課時，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄。
認(rèn)真寫好教案，每一課都做到有備而來，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
授課時，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
此外，我十分重視學(xué)困生的`轉(zhuǎn)化工作。
我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。
而后，再從與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進(jìn)步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。
三、率先垂范，以德服人，努力做到德高為范。
在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。
我堅持德育為首的原則，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。
對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預(yù)見，妥善解決。
榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。
在教研組內(nèi)，我工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會與全組老師共享，共同研討，共同提高，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
四、勤學(xué)勤問，主動充電，多種途徑提高自身素質(zhì)
成功的語文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。
所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。
平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。
長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。
總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了學(xué)高為師，德高為范，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé)。
