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第一篇：護士抗疫個人總結(jié)
科室要發(fā)展，質(zhì)量是關鍵，技術(shù)是根本，服務是保障。在20xx年上半年，我科嚴格按照“二甲”標準管理科室，開展相關業(yè)務。具體總結(jié)如下：
一、加強護士在職教育。
按護士分層次管理及護士規(guī)范化在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士“三基三嚴”及專科技能訓練與考核工作。
（一）規(guī)范了新進人員、護理學員、實習生入科培訓。
（二）重點加強對新進護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識。加強專科技能的培訓，制定每月專科理論與技能的培訓與考核計劃，每月組織基礎理論考試、操作考核一次，理論考試有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎。
（三）加強晨間提問的力度，每周將問題寫在排班本上，加強護理人員主動學習。
（四）強化相關知識的學習掌握，理論考試與創(chuàng)立“二甲”及臨床應用相結(jié)合?？己说馁Y料以兒科基礎知識及創(chuàng)立二甲相關知識為主。
（五）加強專業(yè)理論知識的學習，提高專科護理技術(shù)水平。提高自身素養(yǎng)。每月組織護理查房一次、病例討論一次、操作培訓及考核一次、每月護士例會一次。新進護士完成了每月一篇讀書筆記，一份護理病歷。
（六）組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，全科室嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部的禮貌用語，加強護士儀表規(guī)范化的落實。強化優(yōu)質(zhì)護理服務，提倡人性化服務理念。樹立以病人為中心的理念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的滿意度作為第一標準，提高優(yōu)質(zhì)護理服務品質(zhì)。
二、加強護理質(zhì)量過程控制。
（一）每月定期召開護士例會1次。每周持續(xù)質(zhì)量改善的檢查一次，月進行護理質(zhì)量講評，季度進行總結(jié)。建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。加強健康宣教，病人滿意度調(diào)查達標。
（二）加強病房管理，認真按照“四化”、“十字”管理好病房，加強基礎護理和晨晚間護理工作。認真落實生活護理。
（三）加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室每月進行護理安全隱患、差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改善措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的個人，追究有關職責。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教教師的安全管理職責，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、每周管理查房一次，強化護士長對硬件設施的常規(guī)檢查意識，加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，堅持設備的完好。
4、把握住院患者十大安全目標，結(jié)合《衛(wèi)生部綜合醫(yī)院評審標準（20xx版）實施細則》，進一步加強與完善各項安全制度與規(guī)范，如（病人腕帶身份的識別、高危藥品管理制度、危急值報告制度、護理不良事件報告制度與流程等）提高護理人員對患者身份識別的準確性和提高用藥安全性，保障患者護理安全。
5、加強醫(yī)療安全和非醫(yī)療安全的工作，每月召開護患溝通會一次，對兒童、躁動病人，防跌倒，墜樓等做好相關安全管理，必要時做好溝通記錄。防止意外的發(fā)生。做好非醫(yī)療安全（用水、用電、用氣）的管理工作。加強護理人員職業(yè)安全防范工作。
三、加強護理管理，加強病房安全管理。
1、認真執(zhí)行護士長管理手冊。工作做到有年計劃、季計劃、月計劃、月重點、周安排。每月對護理質(zhì)量分析，并認真做好各項記錄。
2、加強科室的物質(zhì)管理工作，節(jié)支開源，做到賬物相符，每月按時上報計劃，按時領取耗材物資。
3、認真做好各項制度的貫徹落實，并做好記錄。
4、護士長堅持每日的5巡查和每月安全檢查，同時做好日查和周查工作，確保病人的.安全，減少差錯事故的發(fā)生，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、加強急救藥品、器材的管理和維修，實行封條管理，每月定期查對一次，用后及時補充。堅持毒麻藥品、精神藥物每班交接。做好病房基數(shù)藥品的管理。搶救儀器堅持功能狀態(tài)，堅持搶救物品良好的100%。抓好護理人員、病人、護理操作等的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
6、認真遵守勞動紀律，服從工作安排，彈性排班，實行二線值班和護理組長及護士長的總值班原則。
7、每月召開護患溝通會一次，聽取病人對我科護理質(zhì)量、服務態(tài)度等方面的意見，以便做好更好的改善工作。
8、抓好護理人員、病人、時間、護理操作等的環(huán)節(jié)監(jiān)控。對新進護士、重點病人、重點時間和易出錯的重點操作等環(huán)節(jié)加強監(jiān)控。
9、鼓勵無懲罰性不良事件報告，科室發(fā)生不良事件后有成因分析，整改措施，并上報護理部。
10、認真執(zhí)行各項核心制度，準確執(zhí)行醫(yī)囑，執(zhí)行準確的醫(yī)囑。嚴格執(zhí)行各項查對制度，保障病人安全，防止差錯事故的發(fā)生。
四、做好各種消毒、隔離工作。
1、按規(guī)定做好各種消毒工作，各種儀器的消毒異常是新生兒使用的藍光治療儀、暖箱、輻射臺，新生兒病室的空氣消毒等，并做好記錄。
2、協(xié)助院感科做好各科室的無菌監(jiān)測工作，各種報告的存檔。
3、加強護理人員手衛(wèi)生消毒，手衛(wèi)生的依從性大于等于65%，壓脈帶實行一人一根，每班交接，一次性醫(yī)療用品用后及時毀型?？諝庀臼褂米贤饩€消毒機，病房醫(yī)療廢物根據(jù)醫(yī)院規(guī)定處理，并做好相關記錄。
4、做好特殊時期兒科傳染病的消毒隔離措施，傳染性疾病患兒根據(jù)其傳染性實施不一樣的隔離措施，并堅持每日空氣消毒以及出院后的終末消毒并做好記錄。
五、積極配合醫(yī)院創(chuàng)立二級甲等醫(yī)院
1、每月對照標準要求自查自糾、對存在的問題進行整改。對不能完成的項目請示護理部，保證各種資料的完整性，真實性和連續(xù)性。
2、科內(nèi)加強核心制度的落實，作為三基考核的資料之一，加強三基三嚴培訓。
3、認真學習標準中的10項一票否決的條款，嚴禁觸犯。對標準中的33條核心條款應嚴格執(zhí)行。
六、做好優(yōu)質(zhì)護理服務工作，加強職責制整體護理的實施
1、認真貫徹落實衛(wèi)生部《20xx年推廣優(yōu)質(zhì)護理服務工作方案》結(jié)合全國衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)和“三好一滿意”活動，扎實推進優(yōu)質(zhì)護理服務，實施職責制整體護理，對病人實行床位包干，每位職責組長分管危重病人、高風險的病人、有糾紛的病人，職責護士分管病情相對較輕的病人，努力為病人供給安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務。
2、按照要求實施合理排班原則，切實落實職責制整體護理，護士認真掌握分管病人的八明白，并認真實施健康教育宣教工作。護士長每月行整體護理查房兩次以上。
第二篇：護理人員抗疫工作總結(jié)
自二月十三日起，我服從組織安排，參與了一系列志愿者工作任務：跟隨社區(qū)及街道辦事處的基層工作人員，逐一排查省外來渝住戶，并對其進行合理隔離；每日跟隨社區(qū)、街道的相關領導及工作人員，在轄區(qū)范圍內(nèi)進行巡視；根據(jù)政府相關文件指示要求，敦促違規(guī)經(jīng)營的店鋪、商家加以整改，并對其進行疫情防控相關知識教育；定期跟隨社區(qū)及街道辦事處基層工作人員，挨家挨戶對群眾進行疫情防控知識普及、幫助居家隔離住戶購買生活必需品；每日按照街道辦事處相關人員分發(fā)的登記表，聯(lián)系外地歸渝住戶，密切關注其隔離情況，了解其身體狀況，并做好相關記錄。
截止二月二十一日，我已巡視轄區(qū)街道8次。在此期間，我手持擴音器，播放疫情防控宣言及其他相關內(nèi)容，并多次協(xié)助整改未按規(guī)定歇業(yè)情況。除此之外，我還對約1200戶住戶進行了防疫宣傳頁張貼、幫助居家隔離住戶購買生活必需品4批次、對16家貧困戶進行定向幫扶；協(xié)助檢查轄區(qū)各大居民區(qū)限制出入的執(zhí)行情況24次、測量體溫無數(shù)次；致電了解外地歸渝住戶近況（如體溫、有無不適等），并做好相關記錄，累計約60戶。
我所在的工作地――新星路社區(qū)，戶型老舊、人員情況復雜，很多樓房沒有安裝電梯。為了落實“不丟一戶，不落一人”的政策，我們只能靠步行、一層層一戶戶地逐一登門。有的住戶不理解排查工作，不開門不配合。我們遭白眼聽冷語，甚至于要登門四、五次才能掌握住戶的人員基本情況。然而，基層工作人員和志愿者的大家齊心協(xié)力，最終仍然圓滿完成了任務、避免了人員流動造成的交叉感染。
進行志愿活動的這段時間，我收獲頗豐，疲憊而充實。出門，奔走于街道巷道，積極完成基層防疫各項事務；在家，徘徊在案前桌前，踴躍投稿校園抗疫書畫活動。在助力疫情防控的同時，我熟悉了社區(qū)、街道工作的操作流程，也提升了自己的綜合技能。能在疫情肆虐之際，貢獻出自己的一份薄力，讓我倍感欣慰。由此，更想到與病魔近距離展開搏斗的一線醫(yī)護人員，付出了數(shù)倍于我們的辛勞。
第三篇：護士抗疫工作個人總結(jié)
我是陳xx，2015年至今工作于x區(qū)人民醫(yī)院。2020年2月5號16點半，接到我單位緊急通知，派送我到張家口市傳染病醫(yī)院支援疫情。接到電話時我的心情還是有些波動的，一邊收拾東西，一邊平復心情。心想在使命面前害怕應該放下！醫(yī)院把任務交給我，這是對于我的信任。站在我身旁的爸爸語重心長的說：“孩子，別說是去張家口了，就是去武漢我們也是應該的！”我得到了爸爸的支持，心中充滿了力量！就這樣和家人匆匆一別，火速奔去醫(yī)院！
到了單位后，王霞護士長對和我一起出行的白月宇大夫進行了穿脫防護服的緊急培訓。梁宏院長受趙鋼書記委托與馬學柱副院長、沈總護、朱科長及各科領導為我們送行，叮囑我們一定嚴格按要求操作，確保自身安全，期待我們凱旋歸來！我們也保證完成任務，體現(xiàn)一位醫(yī)護工作者的職業(yè)！
經(jīng)過一個多小時的路程，我們來到了張家口市傳染病醫(yī)院，院領導及市衛(wèi)健委領導對我們的到來表示了感謝與關懷！為我們安排了酒店入住，讓我們先熟悉環(huán)境！
第二天，傳染病醫(yī)院安排我們學習穿脫防護服，熟悉工作環(huán)境，工作流程！老師也講訴了防護消毒要求，防護是必要的，但也不必過當，第一浪費物資，而且工作不方便，消毒液配比濃度也是有要求的。與我們一起來支援的醫(yī)護人員都很用心的學習，因為這關系到我們自身的安全，因為倘若我們再感染那么患者更沒有人醫(yī)護了！首先我們的確保自己平安，不能再給病毒侵蝕我們的機會！往后三天我們也不斷練習操作，熟悉各個環(huán)節(jié)流程，漸漸大家都比較熟了，你幫我我?guī)湍?，似乎稍微減輕了這階段緊張的氣氛！
2月10號我們正式和梯隊下病區(qū)工作，第一天我上小夜班，晚上七點我和小組組長一起去了病區(qū)。戴好口罩，帽子，手套，防護服等等，一步一步根據(jù)練習的操作，穿戴完畢大家也相互仔細檢查是不是穿戴嚴密！是不是有暴露的地方！在病區(qū)我們的工作是輸液，發(fā)藥，觀察生命體征，發(fā)飯，滿足病人一些生活需求等等，工作6個多小時，我們不吃不喝，不能上廁所，身上衣物在干濕間反復交替！說實話真是頭暈目眩，口罩勒的耳朵很疼。工作完畢又唯恐自己沒有消毒干凈，把病毒傳給身邊人。所有人都很小心安要求操作！
平時在宿舍大家相處的很融洽，相互關心，宿管和負責消殺的人員很負責，為我們提供后勤工作！
在病區(qū)的患者大多都是神智清楚的，他們大都是在不知情的情況下感染住院，和家人的分離、對疾病的恐懼，使得他們心理壓力非常大。其中有一天我接夜班，一名剛轉(zhuǎn)到我科室的病人我剛一進他的病房，他立馬就捂住口鼻說怕傳染到我，我馬上安慰到他說，沒關系我們是做好防護才進來的，而且您也戴了口罩，所以您不要害怕，他馬上放松不少！我們護士每天近距離的接觸患者，如果我們讓他們覺得我們很嫌棄他們，我覺得我們工作是沒有做到位到的，所以于我們而言，心理護理需要始終貫穿整個護理治療中。給患者加油鼓勁，做好心理疏導，讓他們相信黨和政府，相信醫(yī)務工作者，相信自己，勇敢面對積極配合治療，爭取早日康復出！
這次到傳染病醫(yī)院工作近一周的時間其實是很短暫的，很多工作還沒有做夠，但我也真的學習到很多知識，領悟到很多！看到病人好轉(zhuǎn)、好幾位病人都出院我心里真的很為他們高興！
我在一線工作的時候，領導、同事、家人對我表示了關懷之情，愛心單位為我們提供的食品，物資等，感謝大家！
總之國有難，匹夫有責！作為醫(yī)務工作者，肩上有一份沉甸甸的責任，我愿意在今后每一次需要我的時候站出來，不為別的，只想貢獻自己一份力量！
加油！勝利是屬于我們的！
第四篇：護士抗疫個人總結(jié)
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，牽動著每一個醫(yī)務人員的心。我從小就有救死扶傷的心愿和夢想，疫情當前，作為一名護士，更是無時不刻準備戰(zhàn)斗。我恨不能肋生雙翅膀飛向疫區(qū)，到一線為國家貢獻力量。
無言感動，瞬間淚目。面對疫情，廣大科學家、醫(yī)護工作者、志愿者舍生忘死奔赴一線，從中，自己深刻感受到什么是臨危不懼，什么是偉大崇高，什么是醫(yī)護人員的初心和使命。
“這世上哪有什么英雄，那是因為有人需要，有人愿意犧牲才有了英雄；假如這個世界上真有天使，那他一定就是你這般模樣”，當聽到央視《xxx元宵節(jié)特別節(jié)目》這句朗誦詞時，兒時憧憬向往的英雄夢、天使夢一下子被喚醒，自己再也按捺不住心中的激情，剎那間淚眼朦朧。
雖未能至，心向往之。英雄并不遙遠，感動就在身邊。疫情來臨，市二院全院上下馬上進入戰(zhàn)時狀態(tài)，科里老師除夕夜從長治折返單位，二話不說穿上防護服投入戰(zhàn)斗，用實際行動感染了身邊的.每一個人。記得那天深夜，接到老師關于報名支援湖北的緊急電話后，自己毫不猶豫報名請戰(zhàn)，一顆紅心，全力以赴，“不計報酬、無論生死，請領導批準”。雖然名額有限沒被選上，但自己依然時刻準備著。我熱愛這份工作，它滿足了我對“英雄”“天使”的所有幻想，即使不能去一線，我也要立足崗位，爭做貢獻。
信心堅定，中國必贏。有人說這場戰(zhàn)斗，中國一定贏。我信！因為我們這代人對勝利并不陌生，因為沒有退路，我們必須前進。當前，黨中央正運籌帷幄指揮我們向病毒發(fā)起最后的總攻，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，全國人民積極響應，凝聚起萬眾一心、眾志成城的強大合力。我看到，從醫(yī)院，到社區(qū)，從黨員到群眾，整個城區(qū)，整個晉城，整個武漢，整個中國在行動，我堅信，這場戰(zhàn)役，中國人民一定會勝利。
第五篇：護理人員抗疫工作總結(jié)
最近一張照片在走紅網(wǎng)絡，這張照片拍攝于武漢“太空艙”，照片的主人公是一位回國探親的留學生，他也是一例疑似病例。照片中太空艙里的醫(yī)患們有說有笑，還跳起了廣場舞，但是只有他獨自一人躺在床上，手中捧著一本厚厚的書。這一幕令網(wǎng)友驚訝，不少人稱他為艙里的“一股清流”。
這一幕引發(fā)了我的思考：一個人的眼界決定了他的境界，而一個人的境界，則決定了他的成就一個人要想成功不只需要成就，更需要不斷觸碰更高的層次，自律，決定了他的最終能夠到達層次。
在“太空艙”這樣的環(huán)境里，在得知自己是一例疑似病例后，在其他人都在跳廣場舞、刷手機的時候，他仍然能屏蔽周遭的干擾，平息內(nèi)心的焦灼，拿起一本書安靜閱讀，仿佛在做一件無比平常的事。在如此喧鬧的環(huán)境中還能靜下心去學習、去閱讀，這需要多么淡泊寧靜的心才能做到啊。
這是在抗疫一線的真實故事，而身在北京的我們，距離武漢、疫情不知有多遠。這次的新冠病毒將我們、老師和學校隔離開，但這并不意味著將我們通往知識殿堂的路阻斷。你若問那條路在哪兒，我會將刻在路中間的幾個大字指給你看――“自律、勤奮”。
如今我們已經(jīng)居家學習四周了，是不是意味著可以為所欲為呢肯定有同學會說：“當然，反正老師也看不到我們在做什么，做做樣子，抽空玩會游戲多自在”也有同學說：“只是復習，看看自己不會的，會的還看它干嘛，豈不浪費時間”還有一部分同學會說：“學習可是自己的事，必須要對自己負責，即使上網(wǎng)課也要和在學校一樣認真，不，要更認真”
三種不同的回答分別代表了三種眼界：第一種，鼠目寸光。只知道讓當下的自己好好享受，卻沒有考慮之后會如何，這樣的人在開學之時必然十分吃力第二種，他們知道學習，但他們不夠自律，也不夠勤奮。
這種人雖然短時間看不出各方面有什么下滑，但長此以往，必然會因懶惰而“墮落”第三種，他們知道為自己學習，對自己負責，網(wǎng)課上得十分認真，每一天也過得充實而有意義。這就是我要談論的重點，他們有一個共同點――自律。
一個自律的人會有多么“可怕”。舉個例子，疫情期間一位高中生因為家里沒網(wǎng)，無法上網(wǎng)課而找鄰居“借網(wǎng)”。報道中那位高中生拿著筆、本、筆記本電腦就這樣學了起來。在這樣的客觀環(huán)境中仍能克服困難堅持學習，這是為什么
再舉一個例子，前NBA籃球運動員科比在初入NBA的時候并沒有多么強大，一直被安排在替補席上。為了能夠首發(fā)出場，他每日從早到晚都十分刻苦地訓練，常年以來，幾乎天天如此。他曾說過“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎”在別的運動員還在睡覺的時候他早已在訓練場練習到汗流浹背，終成一代宗師。這又是為什么
這就是自律的力量，看看前面提到的前兩種同學，一種不思進取，只想著把自己不熟練的在學一遍，不想著鞏固自己會的另一種直接“放棄”了自己，沉迷于手機的世界里，無法自拔。而第三種同學會則好好“感謝”前兩種人，因為他們的“幫助”，使得自己成功實現(xiàn)彎道超越。甚至還會有時間去預習一下新知，復習那些不牢固的舊知。這樣的差距可不是一天、一個月，甚至一年可以追上的。這就是自律的力量。
我們的居家學習應該說是受疫情影響較小的，在這樣舒適的環(huán)境中沉迷手機豈不荒廢了這樣好的學習環(huán)境。有人可能會為此而狡辯稱：“我已經(jīng)努力了，只是我‘不如別人聰明’罷了?！蹦敲次乙f：“不自律的人有什么資格談努力”成功的路上沒有秘訣，唯有“四字真言”――自律、勤奮。
日本時裝設計界的“大神”山本耀司曾對自律和勤奮有這樣一段敘述：“我從來不相信什么懶洋洋的自由，我向往的自由是通過勤奮和努力實現(xiàn)的更廣闊的人生，那樣的自由才是珍貴的、有價值的我相信一萬小時定律，我從來不相信天上掉餡餅的靈感和坐等的成就。做一個自由又自律的人，靠勢必實現(xiàn)的決心認真地活著?！闭强恐@樣的自律和勤奮，他終于在世界的時裝設計領域打下來屬于自己的一片天地。
通過以上幾個例子我們能夠感受到自律的力量，知道自律的人有多么“可怕”。那么，一起從現(xiàn)在開始努力吧，亡羊補牢，為時不晚。讓我們認真學習，對舊知進行復習鞏固，夯實基礎，同時對新知進行預習，掃清障礙。
疫情當前，讓我們在保護好自己的同時以學習為重，做到自律、勤奮，相信一定會有很大的收獲疫情過后重返校園的我們，一定會感謝今天自律、勤奮度過每一天的自己
