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第一篇：志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

近幾年來(lái)，我校的志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會(huì)服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開(kāi)展了多種形式的少年志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為少年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障

幾年來(lái)，堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置少年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成少年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。

一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立少年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒?dòng)的開(kāi)展由各團(tuán)支部和我校少年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。

另一方面，充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi)，面向社會(huì)開(kāi)展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部少年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有的放矢，不走過(guò)場(chǎng)。

二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，為少年志愿者行動(dòng)的順利開(kāi)展提供人員保障

我們通過(guò)實(shí)施“注冊(cè)志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?！皟申P(guān)”：一是，少年志愿者關(guān)。在少年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行少年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)少年志愿者都具有較高的思想覺(jué)悟。從事技術(shù)服務(wù)的少年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二是組織管理者關(guān)。

在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的少年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了少年志愿服務(wù)組織的`戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。

我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門(mén)負(fù)責(zé)人，每次活動(dòng)有明確的主題，活動(dòng)有詳細(xì)的活動(dòng)記錄，制訂了活動(dòng)后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對(duì)于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評(píng)選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校少年志愿者服務(wù)小組達(dá)70多個(gè)。

三、立足校園開(kāi)展服務(wù)

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，從學(xué)生的安全著想，少年志愿者活動(dòng)主要立足于校內(nèi)。

1、長(zhǎng)期性地開(kāi)展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，我校由團(tuán)委統(tǒng)一安排，每天由四個(gè)班的少年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時(shí)間進(jìn)行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時(shí)時(shí)保持干凈和整潔。

2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對(duì)教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗。

3、結(jié)合節(jié)假日安排少年志愿者開(kāi)展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動(dòng)，感恩節(jié)組織05xxx同學(xué)到xx公司清潔衛(wèi)生等。

4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個(gè)學(xué)生：如今年9月份我校學(xué)生xxx同學(xué)得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛(ài)心捐助，共捐助32000元幫助度過(guò)難關(guān)，目前xxx已出院在家休息。建立一個(gè)支部幫助一個(gè)學(xué)生、建立老生支部幫助一個(gè)新生支部：幫助新生盡快度過(guò)“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟(jì)上一助一外，更多從精神上、心理上開(kāi)展一助一活動(dòng)。

5、學(xué)生自我服務(wù)中心長(zhǎng)期在校內(nèi)開(kāi)展服務(wù)，配合總務(wù)部門(mén)維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動(dòng)深受全校師生歡迎。

四、是緊貼社會(huì)，注重實(shí)效，努力為少年的成長(zhǎng)成才和居民的基本生活需求服務(wù)

為進(jìn)一步掀起志愿服務(wù)事業(yè)新高潮，促進(jìn)社會(huì)和諧，我校團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召，在省直團(tuán)工委的具體指導(dǎo)下，我校組織35名少年志愿者到我市的汽車(chē)南站和汽車(chē)北站開(kāi)展“省會(huì)文明我先行”為主題的活動(dòng)。35名志愿者雖然地點(diǎn)不同，但服務(wù)內(nèi)容基本相同，從車(chē)站的衛(wèi)生、導(dǎo)乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個(gè)人，在活動(dòng)中同學(xué)始終面帶微笑，熱情地服務(wù)，從剛開(kāi)始的不被人理解到被人致以謝意，同學(xué)們都深深體會(huì)到為民服務(wù)的快樂(lè)。

中午11：30，本次志愿者服務(wù)結(jié)束時(shí)同學(xué)們還不舍得離開(kāi)，并一再要求學(xué)校教師以后多組織類似的活動(dòng)，活動(dòng)深受汽車(chē)南、北站領(lǐng)導(dǎo)及廣大乘客的好評(píng)。通過(guò)此次活動(dòng)充分弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我校開(kāi)展“心懷感恩、學(xué)會(huì)做人”主題活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。為社會(huì)文明奉獻(xiàn)力量，為社會(huì)和諧添磚加瓦。

回顧過(guò)去，成績(jī)鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、打造志愿服務(wù)品牌、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間相互關(guān)愛(ài)、和諧共存的理念，秉承自覺(jué)自愿、力所能及的原則，有效地動(dòng)員和整合學(xué)校各類資源共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動(dòng)員學(xué)生和社會(huì)力量參與志愿服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

為大力宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的`志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步提高市民素質(zhì)、提升城市形象，東寧縣以送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心為主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、貧困人口等群體為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，組織開(kāi)展“暖冬行動(dòng)”志愿服務(wù)行動(dòng)。

1、開(kāi)展公益捐贈(zèng)。發(fā)動(dòng)各社區(qū)、學(xué)校志愿服務(wù)站組織志愿者開(kāi)展“暖冬行動(dòng)溫暖傳遞”志愿服務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng)，采取集中認(rèn)購(gòu)、定向捐贈(zèng)等形式，將物資發(fā)放到特殊教育學(xué)校學(xué)生、社區(qū)孤寡老人、農(nóng)村貧困家庭等人群，以實(shí)際行動(dòng)送溫暖。

2、開(kāi)展家政服務(wù)。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、存儲(chǔ)過(guò)冬蔬菜和燃煤;上門(mén)為空巢老人、殘疾人檢修水電設(shè)備、代購(gòu)物品、代繳費(fèi)用，為殘疾人修繕輔助器具和無(wú)障礙設(shè)施，指導(dǎo)空巢老人、農(nóng)民工正確使用家電、爐灶等器具，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識(shí)。

3、開(kāi)展親情陪伴。組織志愿者到空巢老人、留守兒童、殘疾人家中進(jìn)行走訪，了解他們的困難和需求，設(shè)法幫助他們解決問(wèn)題。到敬老院和空巢老人家中，陪他們嘮家常、讀書(shū)報(bào)、玩棋牌，給老人們更多的精神慰藉，減輕孤獨(dú)感和寂寞感。

4、開(kāi)展文體志愿服務(wù)。組織文體志愿者依托社區(qū)文化站舉辦經(jīng)典誦讀會(huì)、文化知識(shí)講座，送文藝下基層，進(jìn)社區(qū)。依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和校外教育輔導(dǎo)站，組織志愿者為留守兒童提供音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技等方面的培訓(xùn)。

第三篇：志愿者個(gè)人年度工作總結(jié)

一直以來(lái)，我都很敬仰那些戴“小紅帽”的志愿者，帶著當(dāng)志愿者的美好向往，在大學(xué)即將畢業(yè)之際，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了“三支一扶”的政策，并且看到了有我喜歡的崗位：環(huán)保站。希望可以為祖國(guó)的綠水青山做一份努力，于是毅然決然的報(bào)了名。但在入職后，由于鎮(zhèn)政府工作需要，我被安排在了扶貧辦工作，既然是當(dāng)志愿者來(lái)的，我也沒(méi)有說(shuō)一定非環(huán)保站不可，雖然有點(diǎn)遺憾，也或許當(dāng)時(shí)不是心心念念環(huán)保站，我也不會(huì)跨越百里來(lái)到我所在的服務(wù)地，或許這就是所謂的“有緣千里來(lái)相見(jiàn)”，老爸說(shuō)“要發(fā)揮自愿者的精神，只要有一顆為人民服務(wù)的心，在哪里都一樣”，好了，往事隨風(fēng)，努力當(dāng)下。以下是我這一年度的工作總結(jié)：

一、初來(lái)乍到，熟悉環(huán)境

7月剛來(lái)新橋報(bào)到，除了打理好自己的飲食起居，我在黨政辦熟悉基本的“上傳下達(dá)”，記得，第一天上班，鎮(zhèn)里正在搞市場(chǎng)整頓的工作，于是天剛微亮，我們就要起來(lái)了，我的主要任務(wù)是給工作人員遞礦泉水。關(guān)于市場(chǎng)整頓持續(xù)了有一個(gè)月，每個(gè)趕集的日子都要去整頓，感覺(jué)要起那么早，有點(diǎn)累，也很佩服大家都挺過(guò)來(lái)了。

二、漸漸適應(yīng)，入駐扶貧辦

在大家的關(guān)心與幫助下，我認(rèn)識(shí)了大家，對(duì)工作也有了一定的感性認(rèn)識(shí)。9月份我被安排到扶貧辦工作，挺新奇的，換了一個(gè)辦公室，又要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。扶貧辦有好多外人看不懂的專有名詞，比如“雨露計(jì)劃、造福工程、小額信貸、小型公益性生產(chǎn)項(xiàng)目”等等，最讓我頭疼的是為了精準(zhǔn)扶貧而開(kāi)發(fā)的鎮(zhèn)網(wǎng)、市網(wǎng)、省網(wǎng)、國(guó)網(wǎng)，看起來(lái)是各種網(wǎng)絡(luò)式的便捷，可苦了我們要錄系統(tǒng)的工作人員，每次要錄系統(tǒng)，在我腦海里它們簡(jiǎn)直是可怕的“四大金剛”一樣的.存在著。但是改革總是很費(fèi)時(shí)間的，我時(shí)間有限，也沒(méi)去多糾結(jié)這件事，做好自己的本職工作，其他時(shí)間多用于學(xué)習(xí)。10月份參加了由紀(jì)檢辦牽頭的扶貧領(lǐng)域的精準(zhǔn)督察;11月份參加了民政部門(mén)組織的低保及特困人員的評(píng)定核查工作;這兩個(gè)月內(nèi)走了好多的路，幾乎每天的微信運(yùn)動(dòng)都榜上有名，借此機(jī)會(huì)也把20個(gè)行政村也逛了一遍，熟悉了一下村容村情;過(guò)年前去村里做了扶貧方面的績(jī)效考核。

三、輾轉(zhuǎn)計(jì)生辦轄下流動(dòng)人口管理服務(wù)站

20xx年5月，暫時(shí)接手流動(dòng)人口管理服務(wù)站的事務(wù)，上崗前進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)，從工貿(mào)新城的衛(wèi)計(jì)局到新橋的騎行有驚有喜，但我以較好的姿態(tài)完成了任務(wù)，還是很開(kāi)心的。恰逢“六一”將近，為了更好的迎接20xx年度的六一國(guó)際兒童節(jié)，積極做好留守兒童健康關(guān)愛(ài)工作，有幸代表所在的流動(dòng)人口管理服務(wù)站在留守兒童相對(duì)較多的廖家村廖家小學(xué)舉辦了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，并寫(xiě)了相關(guān)文稿，在我鎮(zhèn)公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做了宣傳。

四、在工作中充實(shí)自己

這將近一年的工作時(shí)間，對(duì)于撰寫(xiě)文件，會(huì)議記錄，批復(fù)，通知等涉略不多，自己文筆方面應(yīng)該加強(qiáng);由于服務(wù)地區(qū)相對(duì)自己家里較遠(yuǎn)，都說(shuō)百里不同音，福建又是個(gè)方言相對(duì)多的省份，剛來(lái)的我，幾乎完全聽(tīng)不懂服務(wù)地的本地話，不過(guò)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)半年有余耳朵的磨練，現(xiàn)在一些基本名詞能聽(tīng)懂了，比如說(shuō)“細(xì)妹子”“齊整”，只是離會(huì)說(shuō)還有很大的距離。不知不覺(jué)中我喜歡上了這個(gè)帶有古鎮(zhèn)氣息的曲凹哩，如詩(shī)如畫(huà)的新橋，但拍不出它的韻味，在攝影方面還得多多請(qǐng)教一下我的那些攝影朋友。

以上就是我這一年的工作總結(jié)，由衷的感謝出現(xiàn)在我生命中的你們。

第四篇：個(gè)人志愿活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景

我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，居世界第四，但是人均水資源總量只有2300立方米，僅為世界水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。每年有5—7萬(wàn)平方公里的土地又變?yōu)榛哪?，受荒漠化影響的土地占全球土地?/3,全球每年有數(shù)遍萬(wàn)人因缺水而死亡，全球水資源告急！為了提高大學(xué)生節(jié)水意識(shí)，在學(xué)院的要求下，經(jīng)過(guò)班委的討論，我班決定以“節(jié)水”為主題，舉辦一次志愿活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)兩周的精心策劃和準(zhǔn)備，2011年3月16日，10年級(jí)護(hù)理一班在全校開(kāi)展活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了讓大學(xué)生了解全球水資源短缺的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該采取行動(dòng)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，提醒大家如何從身邊做起，從小事做起，才能做到節(jié)水節(jié)水。時(shí)刻提醒大學(xué)生，“居安思?！?，珍惜每一滴水，還地球一池清澈。

三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1所有班委開(kāi)會(huì)討論，確定活動(dòng)大體方案，明確方向，隨后根據(jù)活動(dòng)需要，進(jìn)行精心的策劃；同時(shí)，我們號(hào)召全體同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行；2向輔導(dǎo)員申請(qǐng)桌子，向高中生租用音響和麥克風(fēng)，準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品；三。提前一天告訴學(xué)生活動(dòng)的任務(wù)安排，并告知集合的時(shí)間和地點(diǎn)；4提前一天到教室宣傳班級(jí)節(jié)水活動(dòng)，邀請(qǐng)大家參加；5、上午九點(diǎn)集合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置

四、活動(dòng)基本情況

（1） 活動(dòng)分為七個(gè)部分：1。開(kāi)展大型教室節(jié)水知識(shí)宣傳；2、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)水知識(shí)競(jìng)答；3、橫幅上簽名；4、現(xiàn)場(chǎng)折、送紙鶴；5、發(fā)放宣傳單；6水房間、衛(wèi)生間應(yīng)張貼節(jié)水標(biāo)志；7**送禮

（二）活動(dòng)過(guò)程

早上：1。兩組學(xué)生到教室進(jìn)行宣傳，并合影留念；

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

向?qū)W生發(fā)放傳單，介紹活動(dòng)內(nèi)容和思路；

組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)折疊紙鶴，送上祝福；

●邀請(qǐng)同學(xué)簽名，并由本班志愿者贈(zèng)送我們親手折的紙鶴；

第一，參與知識(shí)競(jìng)賽。答對(duì)3個(gè)以上即可參加**活動(dòng)；

主持人要及時(shí)宣傳水資源現(xiàn)狀，提醒大家注意節(jié)約用水，鼓勵(lì)大家參加我們的節(jié)水活動(dòng)；

*12:30準(zhǔn)時(shí)**，通知獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)取獎(jiǎng)品并拍照留念；

下午：●組織學(xué)生在全校水房、廁所張貼節(jié)水標(biāo)識(shí)；

●活動(dòng)最后進(jìn)行集體留影。

五、活動(dòng)效果

(一)做***宣傳，以幻燈片形式展開(kāi)，是主題生動(dòng)形象。幻燈片顯示了我們要直接表達(dá)的內(nèi)容，可以使觀眾產(chǎn)生更深刻的共鳴。但是，幻燈片**結(jié)束后，大家對(duì)拍照留影很排斥，只能由主持者一再的鼓勵(lì)下才是大家勉強(qiáng)接受。

(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中，為防止冷場(chǎng)，我們安排互動(dòng)活動(dòng)。有人的時(shí)候很少有人用麥克風(fēng)。同時(shí)，安排學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)折疊紙鶴，交給所有參與者。

(三)發(fā)放宣傳單的人員，在活動(dòng)中都很活躍，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，是經(jīng)過(guò)的同學(xué)深受感染，積極參加我們的活動(dòng)。

(四)活動(dòng)中，參與者增多的情況下，主持人開(kāi)始宣傳節(jié)水知識(shí)，其他志愿者自覺(jué)幫助他人，通過(guò)大家的共同努力，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

(五)在水房、衛(wèi)生間等處貼節(jié)水標(biāo)志，使同學(xué)們時(shí)刻記住節(jié)水的必要性。

(六) 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)錄像，記錄活動(dòng)參與者對(duì)我們活動(dòng)的看法及本班同學(xué)對(duì)活動(dòng)的感受。這種活動(dòng)形式多樣，可以吸引大家的注意力。通過(guò)宣傳，我們可以了解全球水資源的現(xiàn)狀——水資源短缺已成為世界性的重大危機(jī)！

目前，我國(guó)缺水已蔓延至全國(guó)，形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。我國(guó)水資源現(xiàn)狀是：北方缺水，南方缺水，中西部缺水。

生活在徐州這個(gè)水資源相對(duì)富足的城市的我們，還無(wú)法想象缺水地區(qū)的人們是如何度過(guò)那難熬的歲月，可是看到那干涸甚至裂開(kāi)的土地、看到那排隊(duì)接水的長(zhǎng)龍、看到那一雙雙渴望水的眼睛，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？

我們組織策劃這次的節(jié)水志愿活動(dòng)，就是希望喚醒大家，參與到我們之間，伸出雙手，共同努力，一起構(gòu)建美好的未來(lái)！

六、存在問(wèn)題及建議

（一）問(wèn)題

1參與者多，任務(wù)分配不詳細(xì)；

2、上午的***宣傳，時(shí)間安排不當(dāng)，無(wú)法準(zhǔn)確掌握下課時(shí)間，拍照留影時(shí)，同學(xué)們都很矜持，不好意思上臺(tái)，導(dǎo)致冷場(chǎng)；

三。在互動(dòng)活動(dòng)中，如果問(wèn)題太少，就會(huì)出現(xiàn)重復(fù)；

（二）建議

1活動(dòng)前與班委會(huì)認(rèn)真討論，列出活動(dòng)任務(wù)，安排各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人；

2宣傳應(yīng)盡量去熟悉的班級(jí)，或請(qǐng)老師幫忙宣傳，鼓勵(lì)參與；

三。只是問(wèn)題和答案可以斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行，你也可以找到其他方面的知識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)者要因地制宜；

4活動(dòng)開(kāi)始前，由全體班委負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)員和安排，處理可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備；

5、才盡其用，盡量發(fā)揮同學(xué)的才干，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，是大家都能在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。

七、經(jīng)費(fèi)明細(xì)表

第五篇：志愿者個(gè)人年度工作總結(jié)

為鼓勵(lì)和引導(dǎo)全鎮(zhèn)群眾參加體育鍛煉，提高科學(xué)健身意識(shí)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，我鎮(zhèn)于8月1日至8月8日在石堤鎮(zhèn)河街村健身廣場(chǎng)開(kāi)展了“石堤鎮(zhèn)全民健身日系列活動(dòng)”。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

以“崇尚運(yùn)動(dòng)，共享健康”為主題;以人為本，求真務(wù)實(shí)，因地制宜，以民增收為原則;以小規(guī)模多樣、群眾趣味為活動(dòng)開(kāi)展方式，我鎮(zhèn)以8月8日全民健身日為契機(jī)，在全鎮(zhèn)開(kāi)展了為期8天的系列活動(dòng)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，他們拿出專項(xiàng)資金作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并邀請(qǐng)了實(shí)迪學(xué)校的體育老師為活動(dòng)組織裁判員，保證了活動(dòng)的專業(yè)性和公平性。

加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍

為提高群眾參與健身運(yùn)動(dòng)的`積極性，積極參與全鎮(zhèn)全民健身日系列活動(dòng)，我鎮(zhèn)進(jìn)行了大力宣傳。一是播放廣播，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ);二是組織村、社區(qū)工作人員參加開(kāi)國(guó)日系列活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);三是要求村干部宣傳自己的家園，讓自己的活動(dòng)家喻戶曉;四是應(yīng)留出專項(xiàng)資金作為活動(dòng)費(fèi)用和獎(jiǎng)勵(lì)。

開(kāi)展活動(dòng)，大眾有趣

我們鎮(zhèn)組織了為期八天的全民健身活動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)健身日系列活動(dòng)與年度、日常全民健身活動(dòng)相結(jié)合的原則，我鎮(zhèn)選擇了平日里人氣旺盛、熱情高漲的廣場(chǎng)舞和籃球比賽。活動(dòng)安排為8月1日至8月4日，鎮(zhèn)廣場(chǎng)舞比賽;8月5日至8月8日，全鎮(zhèn)籃球比賽有7個(gè)村1個(gè)社區(qū)200人參加，時(shí)間長(zhǎng)，人多。

領(lǐng)導(dǎo)肯定，群眾熱情

全民健身日系列活動(dòng)順利開(kāi)展并圓滿完成，得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和群眾的踴躍參與。在整個(gè)比賽中，參賽人員展現(xiàn)了“健身第一、比賽第二”的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了全鎮(zhèn)人民崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好社會(huì)狀態(tài)，為我鎮(zhèn)今后開(kāi)展文化體育活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第六篇：志愿者個(gè)人服務(wù)總結(jié)

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。

今年的寒假，我們志愿者服務(wù)隊(duì)的一部分成員去了浦東新區(qū)公利醫(yī)院做義工。雖然寒假僅有短短的1個(gè)月，雖然我們只需要去做4次義工，可是我們志愿者服務(wù)隊(duì)的每位成員都很認(rèn)真、負(fù)責(zé)!盡心盡力的去做好鄧教師和醫(yī)護(hù)人員分配給我們的工作。這次寒假公利醫(yī)院的實(shí)踐活動(dòng)，我們隊(duì)伍一共分了2個(gè)小組，我也很榮幸的被大家推選為第二小組的組長(zhǎng)。我們這組加上我一共是6個(gè)人。雖然人數(shù)不多，可是大家做事都很進(jìn)取、認(rèn)真!每次活動(dòng)都沒(méi)有一個(gè)人會(huì)遲到早退，就算臨時(shí)有事情，事先也會(huì)和我或者我們的隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假，這種紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵行為規(guī)范深深的感觸著我。作為組長(zhǎng)，我為我們志愿者服務(wù)隊(duì)里有這樣的隊(duì)員而感到欣慰!

在公利醫(yī)院里做志愿者給我印象最深刻的就是，醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員。他們個(gè)個(gè)都十分和藹可親，我們做義工做累了，他們就會(huì)讓我們?nèi)バ菹?。這個(gè)冬天是最冷的，還下了不少的雪，他們每次都把空調(diào)開(kāi)的很足，生怕我們會(huì)冷而感冒。記得有一次，我在婦科做義工，護(hù)士姐姐讓我和我的搭檔一齊抄寫(xiě)病例的東西，一開(kāi)始我們2個(gè)寫(xiě)的時(shí)候都還蠻拘束的，都不敢多說(shuō)話，只敢小聲的竊竊私語(yǔ)，護(hù)士姐姐也看出了我們的拘束，她笑著對(duì)我們說(shuō)：“不用這么拘束的拉，你們邊寫(xiě)邊聊聊天好拉，多謝你們幫我們忙啊，我明白寫(xiě)這些東西有點(diǎn)無(wú)聊，2個(gè)人邊寫(xiě)邊聊應(yīng)當(dāng)會(huì)好點(diǎn)?！蔽覀兟?tīng)了護(hù)士姐姐的話之后都十分的高興，于是就邊聊邊寫(xiě)了起來(lái)，很快，東西都寫(xiě)好了，我們順利的完成了那天的任務(wù)。臨走的時(shí)候，護(hù)士姐姐又和我們說(shuō)多謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應(yīng)當(dāng)做的事情，可是他們卻很客氣。公利醫(yī)院有這群醫(yī)護(hù)人員在，我想病人必須能很快康復(fù)起來(lái)，至少在精神上是很健康歡樂(lè)的!

經(jīng)過(guò)本次公利醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自我的本事，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自我的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自我的知識(shí)，鍛煉自我的本事，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。