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第一篇:大學生個人總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)離開學校大半年了。回顧在學校的點點滴滴,還真是記憶猶新。從剛剛跨入學校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的要將知識學以致用。還記得在學校的時候,在學習上,我知道我不應該氣餒,不論在哪,都要秉持著積極學習的態(tài)度,課前預習下一章的內(nèi)容,上課的時候積極回答問題,課余就消化課上的知識。雖然不能提前掌握知識,但是也不能落后。有時候遇到什么問題,總是和同學商量,實在找不到頭緒就去問老師,直到找到思路。我知道,知識就是力量,在這五年里,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,我合理安排時間,調(diào)整好作息時間,學習歸學習,工作歸工作,娛樂歸娛樂。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。收集每個同學的學習方法,再結(jié)合自己的,雖然不是原創(chuàng)的方法,但至少自己也努力了。其實如果課上認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需要花很少的時間去的很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。在校的時候,作為學生的我們,應認真對待考試,考前認真復習,考后要總結(jié),所謂在哪跌倒就要在哪爬起來。
另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;還要搞好師生關(guān)系,要處得融洽和睦,知識總是有用的。在每個學期的期末考試中,盡管有的時候取得一些成績,但是離心中的目標還是很遠的,仍然需要繼續(xù)努力,抓住每分每秒。在班級中,擔任了宣傳委員一職,雖然是在最后一學期。在班級活動中,雖然沒有參加過運動會,但是在部門舉辦的排球比賽上,我還是積極參加,盡自己的努力為班級爭光的。在日常生活上,與舍友搞好關(guān)系,畢竟,我們是要相處五年的。
在校一年后,暑假的時候,因為家庭的原因,為了減輕父母的負擔,我在外打了兩個月的工,就那樣,下邊學期的學費我也就不用發(fā)愁了?,F(xiàn)在想起來,還是想感慨一下,幸好學校的政策,讓我不用煩惱學費的問題。
在這五年中,曾經(jīng)也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于自己的不足與缺陷,但是自我反省后,這只是上天給予的一種考驗。像我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在校期間,積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,在進校后的第三年,向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,也認真的學習馬列主義,學習建設有中國特色的社會主義理論。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。
在校期間,一直積極配合老師,搞好班里的紀律等,因為表現(xiàn)不錯,幾乎每個學期都被評為“優(yōu)秀學生班干部”。在20__年六月的時候,還被評為江蘇城市職業(yè)學院五年制高職教育處”優(yōu)秀學生干部“。
在最后一學期的時候,我們都忙著考證書,除了準備考證書的資料,還要準備期末考試的資料,兩者雖然起了沖突,但是,我還是合理的分配了時間,哪些重要,哪些可以緩一點,關(guān)鍵時刻還去請教前輩指導了一下,在最后,我并沒有讓自己失望,我知道,“有幾分耕耘就會有幾分收獲”。我堅信。
離開學校這么久了,我也工作了那么久了,起先,因為公司暫時沒有適合我專業(yè)的職位,而我也不想在家待業(yè),所以,我就暫留公司做一個作業(yè)員。后來,因為我寫的轉(zhuǎn)正申請單,經(jīng)理就對我印象深刻,于是,把我調(diào)進辦公室,從事了現(xiàn)在的這份職業(yè)――翻譯。
第二篇:大三學生的個人小結(jié)
在大三上學期時,我便有了在這個學期開始就有了考研的打算,所以相比于我們班的其他不用考研的同學來說,我的學習壓力更大。在看到我們這個學期到上面相比如過去兩年空白了不少的專業(yè)課表時,我還暗中感到欣喜,這無疑是對我考研的一個很好的幫助。但是這年的專業(yè)課少了很多,專業(yè)課的作業(yè)和任務確實比前多了很多,而且在作業(yè)的難度和要求上都提升了一個檔次。
所以我平時不僅要為自己的專業(yè)課作業(yè)花費時間,還要一邊在圖書館進行考研的學習,這讓我在上學期感到非常辛苦,導致在兩個方面都沒有做的很好。為了節(jié)約更多的時間,我在院領導的`允許下辭掉了相應的職位,以及放棄了在外的兼職工作,讓自己有更多時間和精力去學習。雖然時間還是很趕,但是這個時候我已經(jīng)能合理安排這個方面事情,并在這些事上,取得了一定的進步,自己的作業(yè)也經(jīng)常被專業(yè)課老師表揚。在有些必要時候我們必須要舍棄一些無關(guān)緊要的東西,這樣才能你如果保證自己能過在最主要是事情上更好的發(fā)展,要時刻抓住自己學業(yè)中的主要矛盾。
在大三下學期,我們學院有組織專業(yè)實習,給我們安排了專業(yè)實習的工作崗位,為了更好的在學校學習并保持自己的考研進度,所以我向?qū)W校申請了在校實習。我們專業(yè)是機械自動化,所以我并沒有和同學去工廠實習,而是選擇了在學校的創(chuàng)業(yè)基地進行實習,這里也有老師對我的實習工作進行監(jiān)督和幫助,所以一點也不比在外實習的同學們輕松,只是我學習到的實踐經(jīng)驗不會比他們多,這是讓我很遺憾的一點。我在下學期的生活,大部分時間是白天在學校的創(chuàng)業(yè)基地實習工作,晚上在圖書館進行考研學習,這樣雖然比較累,但卻是讓我感受到大三這充實的學習生活。
在大三這一年我在學習上并沒有取得很大的很久,但是我相信這是過渡的一年,一切都是為大四而準備的!