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第一篇:大學生個人生活方面自我總結不足范文
看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段――大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶?;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。
經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。
下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。
一、在工作上
在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。
二、在學習上
這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
三、在生活上
1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節(jié)策劃大賽:在20xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經(jīng)過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經(jīng)過激烈的答辯,獲得學校第三名。
3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的.工作和生活。
4、數(shù)學建模:在這一學年本組經(jīng)過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽,獲得全國三等獎?!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。
5、專業(yè)足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。
6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4x100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。
另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。
另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。
四、在思想上
本人完成了入黨培訓,思想上產(chǎn)生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
五、存在的不足
除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
第二篇:大學生個人自我總結
轉眼之間,一年時間已悄悄流逝,大一學期接近尾聲了,真是彈指一揮間啊!! 通過大一將一年的學習生活,我從總懂得了很多,學會了很多,也成長了很多。在下學期到來的大二學習生活前,我對自己這一年來的得失作一個剖析以總結小。
從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此做為我今后行動的指南。
以下是我剖析的三個方面
一、思想方面
人非生而知之者,而是對于任何事物都有一個從陌生到熟悉的認知過程。 回想剛開始大學生活之時,心中充滿了美好的幻想,想必這是每一個為高考浴血奮戰(zhàn)的學子共有的特性:
大學里不再有枯燥繁瑣的數(shù)理化公式,取而代之的是個人之所好的專業(yè)知識。
隨著課程的向前推進,我才逐漸人意識到現(xiàn)實與理想間的差別。
在通過認真學習思想道德課程,使我懂得如何做為一名大學生,使我改變了自己對的世界觀、人生觀、價值觀的看法。。
為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學推薦,參加了學校黨校的學習。
在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。
二、學習方面
通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。
除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。
學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。
一開始為了參加各種活動和結交新朋友,我每天學習的時間越來越少,落下的功課越來越多,而這時各課的老師卻在積極準備著期中考試!這讓我開始著急了,沒辦法,只有臨時抱抱佛腳了??墒?,像英語這樣需要點滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒用了。最后,我的英語考得一塌糊涂,而其他科目也只是勉勉強強地過關。期中考的慘敗收場讓我清醒了不少,而老師的一番話更是讓我徹底明白了自己的錯誤。大學生也還是學生,而學生的首要任務是學習。如此簡單的道理我們卻到現(xiàn)在才明白。
剛開始時沒有完全適應這種學習方式,和認識的錯誤指導,使前半期的松懈,導致后半期的任務固然是很艱巨的。
正所謂吃一塹,長一智大二我一定很好的分配自己的時間了,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。
什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
三、工作上
為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,
我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了社團和學生會,有時利用課余時間做作兼職積累經(jīng)驗或去義務做家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學 。
總結
大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
正所謂沒有最好,只有更好,只要有進步就是最大的收獲,
今后要做到主動參與學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。
第三篇:大學生個人優(yōu)缺點總結
優(yōu)點:
1、歸屬感和責任感:指的是進入一個陌生的環(huán)境時,能讓自己成為其中的一員,在參加一份工作或者參加組織工作時,能盡量全心全意的投入其中。
2、適應性:沒有特別的要求,可以努力適應隨時到來的環(huán)境和工作。
3、人際交往能力:與人交往的能力可以努力發(fā)掘。
4、學習性:雖然沒有豐富的知識和經(jīng)驗,可是具有良好的學習能力。
5、執(zhí)著與執(zhí)行力:做事情有勇于堅持的毅力,不會輕易放棄,并且在執(zhí)著的同時,擁有一定的執(zhí)行力。
6、規(guī)劃性與穩(wěn)定性:做事具有一定的計劃,未雨綢繆,一旦制訂了計劃,不會輕易改變。
7、體力優(yōu)勢與抗壓能力:具有健康的體魄,這也是最重要的`,健康的體魄延伸出良好的抗壓能力。
缺點:
1、對于脾氣的控制力不是太好,易發(fā)怒。
2、缺乏真實的社會實踐經(jīng)驗。
3、缺乏自信,經(jīng)常懷疑自己做法的正確性。
4、對于未來的發(fā)展沒有明確的規(guī)劃,一般的規(guī)劃都停留在短期階段等等。