千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生個(gè)人總結(jié)不足(范文5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生個(gè)人總結(jié)不足(范文5篇)》。
第一篇：大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)時(shí)我們必須要掌握學(xué)習(xí)的方法，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也必須保證每天上課期間，學(xué)好課堂知識(shí)，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦，才能夠取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X，而不是死讀書，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)的東西永遠(yuǎn)都不可能是全部，需要靠我們自己去總結(jié)，去分析，不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí)，這樣是不可能把成績(jī)提升上去的，在大學(xué)我們必須要學(xué)會(huì)的一個(gè)技能就是要能夠自學(xué)，學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料，豐富的藏書有很多知識(shí)可以查詢，只要每天勤快些，去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí)我們總能夠?qū)W的更多。
大學(xué)和高中不同，老師不會(huì)逼迫我們學(xué)習(xí)，我們的空閑時(shí)間也有很多，大多數(shù)是一天有半天時(shí)間可以供我們學(xué)習(xí)，只要利用好時(shí)間，每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時(shí)間很快，管理也不如高中那么嚴(yán)格，寬松的環(huán)境，靠我們自己的努力，和我們自己自覺學(xué)習(xí)，這樣我們才有可能學(xué)到知識(shí)。
每個(gè)人的能力都是一樣的，成績(jī)好的同學(xué)，是他們花的時(shí)間比我們多，不能總是把課余時(shí)間用在打游戲，看電影上面，大學(xué)時(shí)光可不夠我們揮霍。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后我們還要面臨著很多問題，如進(jìn)入社會(huì)工作，或者繼續(xù)深入學(xué)習(xí)考研讀博。都需要在四年學(xué)習(xí)中扎實(shí)學(xué)習(xí)。
我們大學(xué)好有很多證書需要考，比如英語四級(jí)，六級(jí)，八級(jí)等計(jì)算機(jī)二級(jí)，不同的專業(yè)還要考專業(yè)證書，所以時(shí)間不夠，那就要靠我們自己利用時(shí)間。其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不難，只要我們把老師教導(dǎo)的知識(shí)學(xué)好，課本上的東西及時(shí)溫故知新，對(duì)于需要掌握的知識(shí)我們都了解，只要我們一點(diǎn)點(diǎn)積累，把每天的時(shí)間都用在該用的地方，我們的成績(jī)自然就提升了。
有時(shí)候我們學(xué)習(xí)會(huì)取得不錯(cuò)成績(jī)，但是不能驕傲，因?yàn)橐坏湴敛徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，這很容易讓我們平時(shí)上課時(shí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不夠努力成績(jī)必然就會(huì)出現(xiàn)大幅度下滑，影響我們期末考試。很多時(shí)候基本的道理都知道，我們卻不愿意動(dòng)手只想著現(xiàn)在不著急，不需要如此著急，總是給自己借口，逃避學(xué)習(xí)的壓力。
學(xué)習(xí)很枯燥，尤其是我們經(jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)的樂趣并不大，但是如果不知道學(xué)習(xí)，總想著逃避，總認(rèn)為時(shí)間充裕，當(dāng)畢業(yè)到來是就會(huì)感到很突然，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)什么都沒有學(xué)到，每個(gè)人的路都是自己選的，該面對(duì)的時(shí)候不去面對(duì)，那么你就會(huì)失去這次的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)只有吃得苦，才能取得好成績(jī)，學(xué)校不是游樂場(chǎng)，反而是競(jìng)技場(chǎng)，只有最優(yōu)秀的人才能得到更多的機(jī)會(huì)，大學(xué)是個(gè)舞臺(tái)也同樣也是人才的成長(zhǎng)基地，我們則是種子，想要發(fā)芽需要知識(shí)澆灌，學(xué)習(xí)沒有難度，難得是我們不愿意付出汗水。
第二篇：大學(xué)生個(gè)人總結(jié)
吹過盛夏的秋風(fēng)，帶來了一種令人說不出的愉悅。我們，踏上了新的征程，轉(zhuǎn)移陣地，實(shí)習(xí)拉開了序幕。我們，希望能夠發(fā)生很多事，我們期待著書本上學(xué)不到和知識(shí)，我們想見一下書本上學(xué)習(xí)，但并未見過的儀器，我們想體驗(yàn)一下以后的工作。
“我們一般星期一不開機(jī)子，留守兒童調(diào)查報(bào)告，二、三、四就開了?！币粋€(gè)負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)生的疾控中心的老師的話。哦，疾控中心，國(guó)家的事業(yè)單位就是好啊，人人都有星期一綜合癥和星周末綜合癥，一周也就認(rèn)真上三天班啊。
第一天沒事可干，人家早就說過了，星期二開機(jī)子，星期二，沒開機(jī)子，所劉科長(zhǎng)來了，來的第一件事是給實(shí)習(xí)學(xué)生每人分配一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，每天早上第一件事是把實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生打掃干凈。
兩個(gè)星期二過去了，原子吸收，原子熒光之類的機(jī)子也沒見開，我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)內(nèi)容，測(cè)二次水的肉眼可見物，聞味道，ph，色度，濁度倒是學(xué)會(huì)了，我們一天的工作，早上八點(diǎn)半打掃衛(wèi)生，然后就到分給我們的辦公室，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)論文，聽著隔壁優(yōu)美的歌聲，偶爾測(cè)一下二次水，時(shí)間一天天過去。
第三個(gè)星期二已經(jīng)過去，當(dāng)我對(duì)開機(jī)子不再抱任何希望時(shí)，終于，機(jī)子還是沒開。而等待我們的卻是與我們似乎不太相干的計(jì)量認(rèn)證，我們的任務(wù)，就是把實(shí)驗(yàn)室打掃得一塵不染，包括地板，桌子，墻壁，一切肉眼可見物。
而在此期間，我到八樓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)了程老師，看她們做微生物檢測(cè)，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，程老師說不常用，可以在里面看書，還也還不錯(cuò)，對(duì)于我這種沒音樂天賦的人，可以在再在看書的時(shí)時(shí)候受到優(yōu)美歌聲的折磨了。
疾控中心計(jì)量認(rèn)證的開始，也是我們國(guó)慶假的開始，十三天國(guó)慶假也還不錯(cuò)。
假期結(jié)束后的第一天，我正在八樓看書，同學(xué)連發(fā)兩條短信：“劉老師找你有事。”
第三篇：大學(xué)生學(xué)年鑒定個(gè)人總結(jié)
因?yàn)橥?，所以叫青春。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的年華，悄然溜走的歲月告訴我們，我們已經(jīng)慢慢離開那個(gè)有固定的水，光照，溫度的水族館幸福。我們露天接收雨露，不再當(dāng)溫室的花朵了。
懷想大學(xué)的鈴聲，我們拼搏的汗水洗凈知識(shí)的塵埃，得失之間，收貨奮斗的饋贈(zèng)。三年匯聚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春夏秋冬的孜孜以求，孤海奮戰(zhàn)，心領(lǐng)神會(huì)的傾聽老師的慧語，我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了追求。盡管即將作別長(zhǎng)亭，我亦能獨(dú)思，對(duì)精華的吸收?？偨Y(jié)我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：
一、思想方面
自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我便重新邁入一個(gè)重要的環(huán)境，一個(gè)看似熟悉而有點(diǎn)陌生的新環(huán)境。剛開始，我似乎有點(diǎn)膽怯，有點(diǎn)茫然，有點(diǎn)逃避，有點(diǎn)退縮，然而經(jīng)歷了一段時(shí)間的適應(yīng)，經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨練，我漸漸地適應(yīng)了環(huán)境，慢慢地融入了這個(gè)不一樣虛擬社會(huì)，感悟到了社交的魅力，明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。
在這里，我的思想漸漸地開放，漸漸地放開，漸漸地發(fā)生了重要的改變。作為校記者團(tuán)的成員，我很榮幸的獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”獎(jiǎng)項(xiàng)。我應(yīng)該深刻發(fā)展集體榮譽(yù)感，積極參加有利于自身進(jìn)步的各種活動(dòng)，有利于團(tuán)委發(fā)展的工作。作為學(xué)校記者團(tuán)之一，我有義務(wù)奉獻(xiàn)自己，和大家一起團(tuán)結(jié)努力學(xué)習(xí)，共同組織策劃活動(dòng)，完成我們的目標(biāo)，一起為同學(xué)們做些我們力所能及的事，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)以來，我拿到了“xx”證書。為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，能較熟練的使用xx、xx等軟件。我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍，但是總體上說還算認(rèn)真。然而一切遮不住事實(shí)，從內(nèi)心深處來說，覺得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認(rèn)真，相反的'多了一些浮躁和惰性，總之，再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我，高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì)，好像比以前少了一點(diǎn)積極性；上課再也不會(huì)有意地去控制自己，努力讓自己保持清醒與高效。雖然這樣，但是大學(xué)課余時(shí)間，我經(jīng)常會(huì)買或者借一些自己想看的名人傳記或者設(shè)計(jì)類等，各領(lǐng)域涉獵。希望能為此提高自身視野，提高自我的修養(yǎng)。
三、工作方面
大學(xué)，終于有機(jī)會(huì)讓自己證明自己了。課余時(shí)間，我會(huì)找時(shí)間和機(jī)會(huì)去做兼職來鍛煉自己。
盡管工作不穩(wěn)定，收益不高，但是我樂此不疲的想驗(yàn)證自己在社會(huì)的生存能力。兼職期間，我學(xué)到了很多書本學(xué)不到的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了面試的一些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了自我尋找機(jī)會(huì)，從他人那里學(xué)到了盡職盡責(zé)，怎樣把敬崗愛業(yè)，即使不愛這份工作，他們?nèi)匀痪S持努力堅(jiān)持，充滿激情的做著這份每天都循環(huán)又有點(diǎn)枯燥的工作。要聽取各種意見，集思廣義；要謙虛謹(jǐn)慎，虛心請(qǐng)教；要認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心大膽地開展工作，并在工作中細(xì)心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù)，但我積極參加班級(jí)、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
四、在生活上
我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在大學(xué)這一人生華麗殿堂之中，我改變了不少，我懂得了很多。我經(jīng)歷幼稚的蛻變，成熟的洗禮，嘗盡苦辣酸甜，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了侃侃而談，學(xué)會(huì)了與人為善，學(xué)會(huì)淡然面對(duì)所謂的不公平。我明白了萬千，讓自己的思維更加縝密，做事更加謹(jǐn)慎。
返回目錄>>>
第四篇：大四學(xué)年鑒定個(gè)人總結(jié)
這是大四的一年，對(duì)于一般的本科生來說此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì)的一年。但對(duì)于我們的專業(yè)，是五年制，多出一年的時(shí)光，這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。以前同學(xué)還戲說，我們有兩個(gè)大三，一個(gè)大三是體驗(yàn)到專業(yè)功課的`繁重，一個(gè)是體驗(yàn)到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會(huì)混雜在一起，而我們的感覺確實(shí)是如此分來的。
在大四的這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀(jì)守法雖然說不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀?；仡櫞髮W(xué)四年來，其實(shí)個(gè)人覺得學(xué)習(xí)到最重要的并不是什么專業(yè)知識(shí)，反而是掌握一種終身學(xué)習(xí)的.技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習(xí)幾乎是一種基本的素質(zhì)教育，所謂分到不一樣的專業(yè)，也只是學(xué)習(xí)到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習(xí)，所學(xué)習(xí)到的專業(yè)課只是也會(huì)在一兩年內(nèi)能夠被一個(gè)從零開始的人追上。所以學(xué)習(xí)是一件終身的學(xué)習(xí)，并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習(xí)新的知識(shí)通過四種方法獲得：1閱讀；2觀察；3思考；4實(shí)際操作。而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習(xí)方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結(jié)束后，一位網(wǎng)友所跟我說的一句話，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著，甚至還把這句話送給了不少人，至此大學(xué)期間一直在堅(jiān)持著。
這句話就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)”。隨著大學(xué)時(shí)光的一點(diǎn)一滴過去，這句話的含義對(duì)于我來說才越來越浮出水面。方知學(xué)習(xí)的好處，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一直從來沒有如此體會(huì)到“學(xué)習(xí)”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學(xué)的四年，一直深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著人生經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)從“學(xué)習(xí)”兩字中悟出更多的好處。
第五篇：大學(xué)生畢業(yè)鑒定個(gè)人總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間學(xué)生活就要結(jié)束了，離校之前有必要對(duì)這四年的學(xué)生活做個(gè)自我鑒定！
進(jìn)入學(xué)以后，我思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，入學(xué)不久就遞交了入黨申請(qǐng)書，參加了入黨積極分子培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。在校期間，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，掌握了較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，成績(jī)一直名列班級(jí)前列，并順利通過了英語四六級(jí)考試。參加學(xué)院組織的課程實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)良好。此外，我還自學(xué)并通過了全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試和三級(jí)企業(yè)人力資源管理師資格考試。
我性格積極熱情、樂觀開朗，團(tuán)結(jié)集體，樂于助人，平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。大學(xué)四年一直擔(dān)任班級(jí)生活員，平時(shí)能盡心盡力為班級(jí)、同學(xué)做事，有較強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人協(xié)同合作，學(xué)里和其他班干部一起組織班級(jí)各種活動(dòng)，得到老師和同學(xué)的肯定。同時(shí)我也富有的責(zé)任感和較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，生活中遇到不少困難，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和班級(jí)同學(xué)的助，我自己也踏實(shí)肯干，努力不懈，多次參加學(xué)校的勤工儉學(xué)崗位，并且在多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高自己。在這個(gè)過程中不僅父母減輕了一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)也使我更加深入地了解了自己，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心，收獲了成長(zhǎng)的快樂。最后，我也有著較強(qiáng)的上進(jìn)心，參加并順利通過了17年研究生入學(xué)考試，即將成為華中師范學(xué)教育學(xué)院的一名研究生。
總之，大學(xué)四年我逐漸成長(zhǎng)為一名綜合素質(zhì)較全面的學(xué)生。相信在以后的學(xué)習(xí)工作和生活中我能有更提高！
