千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《大學生個人不足個人總結(推薦3篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學生個人不足個人總結(推薦3篇)》。
第一篇:銷售個人缺點和不足總結
作為一名營銷員,第一,我時刻記住:把每一位顧客都看作是自己的親人,這種感覺會讓顧客對我們有一種親切感,拉近我們和顧客的距離。然后我在為顧客熱情的介紹我們的每一款產(chǎn)品。我的感覺是我不是在為顧客推銷產(chǎn)品,而是在為我的親人們選擇適合他們的`每一款。
第二,堅持每天都要學習,遵循“活到老、學到老”的原則。通過學習,能逐步增強我的自信心,x月份我就取得了銷售第一名的好成績。
但離我心中的目標還差一些,我爭取做到超出公司規(guī)定目標。融入了公司這個大團體,每個人都是盡職盡責的。在努力的同時,我們要有一些經(jīng)驗,尤其成功的、比較好的例子多交流,對我們的業(yè)績會大有幫助。以下是我的銷售工作總結:
1、接待顧客時要不厭其煩,不到最后關頭我們決不放棄。即使顧客試了很多條,我們還是要耐心招待。只要他們想試,我們就多鼓勵。
2、當顧客要我們做參謀的時候我們要當成自己的朋友,幫其選購適合的商品,而不是他想要的。這樣,顧客穿著舒適得體,會帶其親友一起來。
3、看顧客眼色,幫其選擇,在適當時機推薦,鼓動顧客試穿衣服,我們成功率會提高一倍。
4、看年齡、身材、膚色,來幫顧客選試褲子。
上個月我在這一方面做地不好,被人敷衍的感受實在不好受,從現(xiàn)在開始要多長一個心眼,俗話說:口說無憑,什么事情都要確認才行。
第三,對于新客戶,一定要完全按照合同上的規(guī)范行事。盡快地獲得新客戶對我們的信任和支持。
第四,堅持學習產(chǎn)品知識和提高自身的業(yè)務水平,事物都是在時刻變化的,我需要不斷補充新的知識來充實自己。堅持多出去走走,保持經(jīng)常與客戶的有效溝通和交流,真正了解客戶需要什么產(chǎn)品。
以上是我的總結,不足之處還請領導多多指點和批評。
第二篇:主任個人缺點和不足總結
自97年畢業(yè)至今我一直擔任著班主任工作班主任是學校班級教育工作的組織者和領導者,是聯(lián)系班級各科教師的紐帶,是溝通學校和學生,學校與家庭及社會的橋梁,班主任的工作是一項復雜的藝術性工作,是一種塑造人的心靈,培養(yǎng)人的感情與性格的活動,因此,要做一個稱職的班主任,必須具有班級領導者和組織者的管理素質(zhì),要有教書育人,為人師表的道德情操,知識素質(zhì),能力素質(zhì),但有的時候我并不具備上述素質(zhì),在班主任工作中也有很多不足與困惑:
1、班干部的分工、協(xié)作不到位
我把我們班50個學生分成5個人為一組,每組管理班級一周,本來是想讓班級民主化讓每個人有鍛煉的機會,讓每學生做班級的主人。一開始同學們還有新鮮感班級管理不錯可時間一長,到后來責任心強的孩子所負責管理的項目完成較好,而管理能力差無責任心的同學管理的項目便較為糟糕,而責任心強的孩子偏偏又比較自私完成自己的任務便一走了之,他們能分好工卻不能有效的團結協(xié)作因此,對于班級管理,今后在班干部的培訓指導方面多下功夫,可以定期舉行班干部交流會議,以達到分工、協(xié)作的`目的。
2、學生自我約束、自我管理的程度不夠
學生習慣于在老師的直接管理、引導下學習,對于自主管理認識不足,加上自我約束、自我管理的水平低下,給具體的實施帶來了困難與壓力。比如:一個別班干部自身未能做好表率帶頭作用,相反,甚至會制造一些小麻煩,給他人給集體帶來不利影響;一些調(diào)皮的班級活躍份子在班里做些“出風頭”的壞事給班級帶來負面影響;大孩子最喜歡搞些惡作劇,常常作弄個別同學;學生大多數(shù)基本上能管好自己,但細心觀察,整體上能管住自己的嘴和手,但卻管不住自己的心,還未完全真正形成主動、自覺學習的好習慣。從清衛(wèi)來看,基本上能較好地完成任務,但少數(shù)學生責任意識不足,個人主義濃厚,帶來清衛(wèi)的時間拉長,效率不高的情況。課前準備還沒做到基本上的井然有序,不時地有少數(shù)同學吃零食、說閑話、做與本堂課無關的作業(yè)等現(xiàn)象。因此,提高學生對自我管理、自我教育的重要性的認識以及內(nèi)化為內(nèi)心的一種自覺的行為準則顯得猶為必要。這也是今后班主任工作需要思考、努力的一個方向。
3、管理強度不夠,過分寬容
班主任如能正確的運用寬容手段,就可以優(yōu)化師生關系,促進學生自省并增強其改進的信心和決心。然而就是在這種思想的指導下我當學生犯錯后我總是一味的寬容雖然知道不能姑息放縱但每次對反錯學生的懲罰時總心軟,總怕傷害學生所以懲罰措施不夠強硬。今后我會在嚴格要求的前提下,對犯錯誤的學生理解和尊重,給他們足夠的反思時間,給他們及時改過自新的機會,使他們最終改正錯誤。
4、個人教育機智的缺乏
要帶好一個班級體與自己的知識水平、理論修養(yǎng)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力、臨場應變能力、分析解決問題的能力等都有關系。而我這些方面的能力較為欠缺。目前我與學生溝通不夠,面臨突發(fā)事件不能機智有效、干凈利索地解決,甚至有時候無奈不夠自信自然地面對“問題學生”。教育的方法也缺少一定的靈活性,學生犯錯誤,只是單純地說教,而且說教的方式、水平都有待于完善。解決的方式無非是經(jīng)過說教、讓學生反盛有的寫反思等,沒有觸及問題的實質(zhì)所在。
這些原因都不能完全歸結于學生,其中也直接或間接地本人教育方法、水平有關。以后,我會加強自身素質(zhì)能力的提高爭取做個優(yōu)秀的班主任。
第三篇:大學生個人總結
時光匆匆,不知不覺大二整個學期已經(jīng)結束?;叵胱约涸诖蠖睿H有感慨總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經(jīng)常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們?nèi)敉饣顒?,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利通過了學校組織的考察。此后,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。
總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。