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        大學(xué)生個人總結(jié)不足方面(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-09-21 23:00:21

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        第一篇:大學(xué)生個人的總結(jié)范文

        為進一步推動我校學(xué)生資助工作持續(xù)健康發(fā)展,構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍,我校于20xx年6月12日12:30在E101教室開展了以“誠實守信立德樹人”為主題的學(xué)生資助誠信教育活動。

        本次教育活動由學(xué)院主辦,學(xué)生資助管理中心承辦,以“誠實守信立德樹人”為主題,參加對象共161人。教育內(nèi)容有:生源地信用助學(xué)貸款主動還款操作演示、支付寶還款應(yīng)用介紹、誠信和政策法規(guī)教育、生源地信用助學(xué)貸款問題解答、觀看國家開發(fā)銀行助學(xué)貸款宣傳片。

        我院學(xué)生資助誠信教育方針為“在校教育+畢業(yè)教育”,將誠信教育時間大大提前,而非集中在學(xué)生畢業(yè)之際,與此同時,在參加人員上,將獲貸畢業(yè)生和非畢業(yè)班學(xué)生相結(jié)合,而不僅僅是局限于畢業(yè)生,這樣從在校生抓起,大大提高了誠信教育的效果。

        大仲馬曾經(jīng)說過:當信用消失的時候,肉體就沒有生命。

        通過這次主題教育活動,同學(xué)們在過程中深刻體會到了誠信的重要性,也讓學(xué)生知曉違規(guī)違約的嚴重性,明白失信可能造成的后果,在思想上促使受資助學(xué)生樹立誠信觀念,增強法律意識,兌現(xiàn)誠信諾言,及時履行助學(xué)貸款合同內(nèi)容,有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。

        誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作奠定良好的基礎(chǔ)。

        最后,希望受助學(xué)生把助學(xué)貸款作為個人信用的試金石,認真經(jīng)營好個人信用這個無形資產(chǎn),身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信走向明天,用誠信感恩母校、回報社會,用誠信這張綠卡沉淀出對待生命的真正態(tài)度,塑造出自己輝煌的人生。

        第二篇:大學(xué)生個人的總結(jié)范文

        轉(zhuǎn)眼之間,一年時間已悄悄流逝,大一學(xué)期接近尾聲了,真是彈指一揮間啊!! 通過大一將一年的學(xué)習(xí)生活,我從總懂得了很多,學(xué)會了很多,也成長了很多。在下學(xué)期到來的大二學(xué)習(xí)生活前,我對自己這一年來的得失作一個剖析以總結(jié)小。

        從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此做為我今后行動的指南。

        以下是我剖析的三個方面

        一、思想方面

        人非生而知之者,而是對于任何事物都有一個從陌生到熟悉的認知過程。 回想剛開始大學(xué)生活之時,心中充滿了美好的幻想,想必這是每一個為高考浴血奮戰(zhàn)的學(xué)子共有的特性:

        大學(xué)里不再有枯燥繁瑣的數(shù)理化公式,取而代之的是個人之所好的專業(yè)知識。

        隨著課程的向前推進,我才逐漸人意識到現(xiàn)實與理想間的差別。

        在通過認真學(xué)習(xí)思想道德課程,使我懂得如何做為一名大學(xué)生,使我改變了自己對的世界觀、人生觀、價值觀的看法。。

        為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。

        在黨校中認真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學(xué)生的風(fēng)采。

        二、學(xué)習(xí)方面

        通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。

        除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。

        學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。

        一開始為了參加各種活動和結(jié)交新朋友,我每天學(xué)習(xí)的時間越來越少,落下的功課越來越多,而這時各課的老師卻在積極準備著期中考試!這讓我開始著急了,沒辦法,只有臨時抱抱佛腳了??墒?,像英語這樣需要點滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒用了。最后,我的英語考得一塌糊涂,而其他科目也只是勉勉強強地過關(guān)。期中考的慘敗收場讓我清醒了不少,而老師的一番話更是讓我徹底明白了自己的錯誤。大學(xué)生也還是學(xué)生,而學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如此簡單的道理我們卻到現(xiàn)在才明白。

        剛開始時沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,和認識的錯誤指導(dǎo),使前半期的松懈,導(dǎo)致后半期的任務(wù)固然是很艱巨的。

        正所謂吃一塹,長一智大二我一定很好的分配自己的時間了,要加強學(xué)習(xí)。針對自身劣勢,制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。

        什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

        三、工作上

        為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,

        我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了社團和學(xué)生會,有時利用課余時間做作兼職積累經(jīng)驗或去義務(wù)做家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。

        在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué) 。

        總結(jié)

        大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

        正所謂沒有最好,只有更好,只要有進步就是最大的收獲,

        今后要做到主動參與學(xué)生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。

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