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        學(xué)生個人不足之處總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2024-09-21 23:00:34

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:學(xué)生生活個人總結(jié)

        時光過得真快,在轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將過半?;仡欉@兩年的大學(xué)生活,收獲很大,但也有很多不足。

        一、收獲

        (一)學(xué)習(xí)上:在大學(xué),學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不一樣的是,大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)潛力,我能夠較好地適應(yīng)這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時光自主學(xué)習(xí),有較高的學(xué)習(xí)效率,完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

        (二)生活中:鍛煉自我獨(dú)立生活的潛力,并適應(yīng)群眾生活,能夠與寢室同學(xué)很好地相處,為今后步入社會打下基礎(chǔ)。

        二、不足與改善

        (一)合理安排學(xué)習(xí)時光:我在學(xué)習(xí)上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費(fèi)時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣只為考試的學(xué)習(xí)收獲很小。另外,這學(xué)期由于準(zhǔn)備六級考試,花在英語學(xué)習(xí)上的時光較多,也影響了其他科目的學(xué)習(xí)。今后要合理分配用在各個學(xué)科的學(xué)習(xí)時光,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

        (二)加強(qiáng)體育鍛煉:每學(xué)期我的體育成績都是所有科目中最低的.,一方面說明了我對體育還不夠重視,另一方面也暴露了在平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強(qiáng)鍛煉,不只為了成績,更為了自我。

        (三)積極參加課外活動:平時我的閑暇時光多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當(dāng)參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。

        期望余下兩年的大學(xué)生活會更精彩,更有收獲!

        第二篇:個人總結(jié)不足之處和改進(jìn)

        轉(zhuǎn)眼間,20__年已經(jīng)過了一半,回想上半年的工作,有收獲也有不足,歸納總結(jié)后分為以下幾個方面:

        工作中的收獲:

        一是學(xué)習(xí)張總報告,從中讓我了解本企業(yè)的發(fā)展前景、及目標(biāo),也為醫(yī)藥企業(yè)工作總結(jié)自己今后工作指明了方向。

        二是積極參加站上組織的各項技能培訓(xùn)活動,從而對自身是一種修正和提升過程,雖然原來也培訓(xùn)過,但技能是要不斷改進(jìn),才能滿足工作和自身的需求。

        三是在高速分站體驗一天,讓我認(rèn)識到責(zé)任團(tuán)隊的重要性,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能出收益。

        四是參加本科室組織的各項活動,積極與新老員工溝通,學(xué)習(xí)老員工處事的沉穩(wěn)靈活,學(xué)習(xí)新員工積極向上、敢于嘗試的態(tài)度,取長補(bǔ)短,提高工作激情。

        工作不足之處:

        一是工作方法不善于歸納總結(jié),遇到特殊事情往往處理完了,就不再去考慮一下有無更好的處理方法。

        二是業(yè)務(wù)知識方面還需要再加強(qiáng),服務(wù)技能也需要再提升。

        三是遇到到棘手問題,不夠沉穩(wěn),思路不清晰、不靈活,應(yīng)變能力需要進(jìn)一步提高。

        整改措施:

        一是積極改進(jìn)工作方法,提高工作質(zhì)量和效率,不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),提高自身應(yīng)變能力。

        二是努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,為旅客準(zhǔn)確無誤提供乘車信息。

        三是利用業(yè)余時間多看點書,拓寬一下知識面,豐富一下自己的頭腦。

        四是為人處事多做換位思考,將工作做細(xì),同事間互幫互助,更好的為旅客服務(wù)。

        第三篇:學(xué)生生活個人總結(jié)

        一年前,當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學(xué)的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認(rèn)識。現(xiàn)在我就大一的學(xué)習(xí)生活做一個自我總結(jié):

        一、學(xué)習(xí)方面

        作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。習(xí)慣了高中那地獄般的學(xué)習(xí)方法,乍一來到大學(xué),對這里的學(xué)習(xí)方式有太大的不習(xí)慣,跟高中比,大學(xué)就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經(jīng)過了一段懵懂期,我又想起了學(xué)生的職責(zé),于是我發(fā)揮自己主觀能動性,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,踏踏實實,努力學(xué)好每一門課程。同時,我利用課余時間,進(jìn)行社會實踐,學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認(rèn)識,讓我的信心不斷加大。

        二、生活方面

        大學(xué)的生活豐富多彩,只要把握住機(jī)會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學(xué)校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的.艱辛。

        三、思想方面

        經(jīng)過這一年的大學(xué)生活,我的思想開始了一次前所未有的轉(zhuǎn)變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹立目標(biāo),努力將自己打造成新世紀(jì)的人才。在現(xiàn)實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學(xué)生活帶給我的成長。

        總結(jié)起大一的學(xué)習(xí)生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標(biāo),不斷適應(yīng)社會的發(fā)展需要,好好適應(yīng)大學(xué)與社會生活的轉(zhuǎn)變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。

        第四篇:學(xué)生生活個人總結(jié)

        思法課緒論中有這么一句話:“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課,是幫助同學(xué)們實力正確的世界、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀,打下扎實的思想基礎(chǔ)和法律基礎(chǔ),提高自己修養(yǎng)的課程,對于促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展具有重要意義。的確,大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識的殿堂,更是對我們思想上的一次洗禮,而具有良好的修養(yǎng)則更可以讓自己在社會人際關(guān)系上打下堅實基礎(chǔ)。

        剛進(jìn)入大學(xué)的時候,我并沒有對自己的大學(xué)生活有一個正確的認(rèn)識,也沒有一個初步的規(guī)劃。但自從上了思修后,認(rèn)識到到了大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而只是學(xué)習(xí)的開始,也是綜合能力拓展的最佳平臺。

        大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該有理想做動力,否則很可能因為不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性而荒廢。理想是對現(xiàn)狀的永不滿足,對未來的不懈追求。

        理想說大了可以是為了祖國明天的繁榮昌盛,說小了也可以是為了自己以后的幸福生活。無論如何,理想是當(dāng)代大學(xué)生成功成才的必要條件。沒有理想,所有的實踐都會顯得那么無力,但光有理想,卻不為之付諸努力,那理想也只是空想。追求崇高的理想,僅有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求理想需要有執(zhí)著的信念。沒有對理想的執(zhí)著,要想實現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對理想的'執(zhí)著追求,也是實現(xiàn)理想的`強(qiáng)大精神力量。除此之外,理想應(yīng)是符合祖國社會需要的,決不能為了自己的理想而損害祖國的利益。

        在學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該多多參加各種社會實踐活動,現(xiàn)代社會不需要只會讀書的書呆子,而是各個方面共同發(fā)展的綜合素質(zhì)人才。學(xué)校內(nèi)的各種社團(tuán)學(xué)生會都是鍛煉綜合能力的平臺,這里不僅僅可以培養(yǎng)興趣,更可以培養(yǎng)我們的人際交往能力。在以前我們所處的是“熟人社會”,身邊的人都相互熟知,步入大學(xué)后,我們就開始進(jìn)入了“陌生社會”,別人也許不會想以前那樣照顧我們,只有學(xué)會與他人相處才可以是你的事業(yè)之路更加順暢。

        在以后的日子里,我會更加努力,學(xué)好專業(yè)課程,培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。思法課雖然期中就結(jié)課了,但是她指導(dǎo)了初入大學(xué)的我們,我們一定會按這里的要求加倍努力。

        第五篇:不足之處個人總結(jié)

        經(jīng)過這兩天的期中考試我感到了自身有許多的不足之處,也知道了自己在課余時的努力還是不夠。

        第一點就是書寫的問題,我的字寫得不是很好以后要加以改正,比如說:在課間沒布置作業(yè)的時候就可以拿出字帖來練幾張,在家沒事的時候也可以拿出本子來練,剛開始的時候就慢慢的練,越往后就要加快速度,以后要越來越快直到練成為止。第二點就是檢查的問題每當(dāng)考試的時候我都不能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,我以后要加強(qiáng)這樣的練習(xí),做完作業(yè)后就要檢查,要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,只要養(yǎng)成了好習(xí)慣,到了考試的時候就會自然去檢查了,或者你寫一個小條提醒你檢查,這樣就忘不了了。第三點就是粗心的問題,這是最讓我頭痛的我看看那些粗心錯的題,真不知道當(dāng)時是怎么想的,在以后的日子里,我做題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的`主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整,還要調(diào)整好自己的心情以免應(yīng)該對的題,一緊張就做錯了。

        所以,為了不讓自己失望,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,爭取做到以下幾點:

        (1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方就標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);

        (2)上課認(rèn)真聽講,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時,更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時,還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

        (3)完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不能抄別人的。

        (4)課外盡量不接觸電腦等物品。

        (5)多看課外讀物、新聞。

        我以后要更加的努力,要在課下多下功夫。期中考試雖然考的不是特別好,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓自己失望。

        第六篇:個人總結(jié)不足之處和改進(jìn)

        半年馬上就要結(jié)束了,學(xué)校的暑假也要來到了,在經(jīng)過了一個學(xué)期的工作后,學(xué)生會的每一個成員都會有這自己的工作總結(jié)。因為一個學(xué)期的工作并不少,學(xué)校有許多活動需要學(xué)生會不斷的工作,所以每一個人都在一學(xué)期的工作中付出了辛苦的汗水。特此在這里寫出我這一學(xué)期的個人工作總結(jié):

        因為有追求,所以我們愿意嘗試,才有了超越與創(chuàng)新。因為做了,所以有了了解與熟悉。經(jīng)歷了這些“所有”之后,我們更加成熟與自信,更加熱愛生活與學(xué)習(xí)。

        時光飛逝,當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活,當(dāng)新年的鐘聲敲響時,才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下,各項活動都進(jìn)展順利,大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活?,F(xiàn)將學(xué)生會上半年工作總結(jié)如下:

        文藝部:和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功,讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來,同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。

        體育部:舉行了一次“定點投藍(lán)”還有期末期間針對新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的積極性。

        實踐部:今年新成立的一個部,和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,還有臨近期末的寒假超市實習(xí)的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與。

        秘書處:這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好,活躍了校園氣氛,讓同學(xué)們有了心與心的溝通。

        紀(jì)檢部:每天都要對各班晚自修人員情況進(jìn)行檢查,將上課情況進(jìn)行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。

        生活部:每周報紙的發(fā)放,周六電影播放,豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂問卷調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動,電表抄寫等,使同學(xué)們的生活增添了色彩,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。

        學(xué)習(xí)部:隨著黨的xx大的勝利召開,學(xué)生會的成員也積極的響應(yīng),進(jìn)行了“xx大征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。

        宣傳部:各期的黑板報都和團(tuán)委合作完成,各個部門的前后期宣傳也都配合良好,漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵!

        總體來說學(xué)生會的工作開展得不錯,從以上這份學(xué)生會工作總結(jié)報告中可以看出,不足之處有以下各方面:

        1、學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作意識還不夠深入。

        2、學(xué)生會成員的工作還不夠積極主動;

        3、學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中,有一些散漫;

        介于這些,我們在未來的時間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點改正缺點,學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,做好學(xué)生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!

        我們不是一個十全十美的團(tuán)體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的團(tuán)體,相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

        暑假過后,我們的學(xué)生會工作還在繼續(xù),不過學(xué)生會的面孔會出現(xiàn)很大的變化,很多人的隱退和大一新生的到來使我們的學(xué)校補(bǔ)充了新鮮的血液,我們學(xué)生會也會有更多的大一新生,期待下一學(xué)期的學(xué)生會工作做得更加完美!

        個人工作總結(jié)不足之處4本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

        一、認(rèn)真?zhèn)湔n

        不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時對該課用出總結(jié)。

        二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

        在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

        三、認(rèn)真批改作業(yè)

        布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

        四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

        在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

        五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

        為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

        六、狠抓學(xué)風(fēng)

        我所教的班學(xué)生比較重視該科,上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因為怕班主任責(zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多問幾個為什么。同時,一有進(jìn)步,即使很小,我也及時地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,但是還有反復(fù),我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo),要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。

        七、家、校聯(lián)系

        對于學(xué)生的教育問題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重家訪,我會經(jīng)常利用周末、中午的時間去看他們家,從家長那了解他們在家的學(xué)習(xí)、生活狀況,對于出現(xiàn)的問題及時給予糾正,學(xué)校和家庭共同來教育學(xué)生。保持和家長的聯(lián)系,通過一段時間的努力,有的學(xué)生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習(xí)慣,還有些學(xué)生行為上還有反復(fù)。

        一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

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