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第一篇：大三學(xué)生的個(gè)人小結(jié)
三年一路過來，我經(jīng)歷了一些讓我很難忘的事情，也經(jīng)歷了眾多的第一次。這一次次的經(jīng)歷也造就了現(xiàn)在我的堅(jiān)韌和堅(jiān)持。只有當(dāng)我們有了一些閱歷之后，我們?cè)诨厥走^去時(shí)，才能感受到我們最真實(shí)的成長(zhǎng)，而蛻變，往往也是在不經(jīng)意間發(fā)生的事情，也許我們都不曾感受得到，但它卻真實(shí)的就這樣的發(fā)生了。
大三這一年對(duì)于我來說，既是最后的.消遣，也是最后的一搏。為什么說是消遣呢？我認(rèn)為，在我們的一生中，我們很難對(duì)每個(gè)時(shí)間段都珍惜到位，總會(huì)有一段時(shí)光會(huì)被我們消遣。當(dāng)我們吃飯、看書、上課的閑暇之余，這其中交雜的一些剩余空間極有可能會(huì)被我們浪費(fèi)掉，而我們浪費(fèi)的方式也有很多種，比如說發(fā)呆、睡覺、看電視，而這種浪費(fèi)是我們生活中常常發(fā)現(xiàn)的，也是大學(xué)中常常出現(xiàn)的現(xiàn)象，所以我稱之為消遣。因?yàn)橹挥性诖笱┲形覀儾拍苡羞@樣足夠消遣的生活，如若以后步入社會(huì)之后，這樣的消遣將不復(fù)存在，所以我利用了者能夠被消遣的一年，從中找到了拼搏的方式，從而為之努力了一把！
往回看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變得已經(jīng)成熟了一些，大一的時(shí)候總會(huì)耍一些小性子，也比較任性。而現(xiàn)在的我也不太經(jīng)常生氣，不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露w怒眾人。因?yàn)槲覞u漸明白，這是一個(gè)小型社會(huì)了，沒有人會(huì)在意你得情緒。甚至有時(shí)候你的情緒會(huì)給別人帶來困擾，而影響到別人。我沒有必要要去做一個(gè)那樣讓人厭煩的人。所以我漸漸變得溫和起來，和室友的相處也越來越好，自己也不再像個(gè)小孩一般和朋友交際，更加的穩(wěn)重了一些。在學(xué)習(xí)上，我主要成績(jī)表現(xiàn)在了獎(jiǎng)學(xué)金上，大三這個(gè)學(xué)年我也拿到了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金，這對(duì)我是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)有一些實(shí)證足夠證明自己時(shí)，我們就會(huì)更加充滿了動(dòng)力，有了鼓勵(lì)和支持，我們才會(huì)更加渴望明天?。?/p>
因此在大三這個(gè)學(xué)年中，我正確認(rèn)識(shí)了自己的方向和目標(biāo)，它不僅展示在了學(xué)習(xí)成績(jī)上，也展示在了自己平時(shí)的生活中。好好的維護(hù)這種生活愛好，和每個(gè)朋友良好且愉快的相處，我認(rèn)為這是我作為一名大學(xué)生最應(yīng)該感到開心的地方。學(xué)好一門科目不難，難的是如何做一個(gè)讓人信服和尊重的人，因此，在我自身的品格之上，我會(huì)為自己定下一個(gè)更高的目標(biāo)，希望自己能夠在接下里的一年里，能夠繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì)，也能提升自己的整體狀態(tài)！
第二篇：大學(xué)生個(gè)人總結(jié)
臨近畢業(yè)，回想四年之前初入校園的景象，感慨萬千。那時(shí)候，剛剛逃脫自己以為的“煉獄”，走進(jìn)人人眼中的象牙塔，心里有著希冀和對(duì)未知的茫然。同時(shí)，感覺自己的心里長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。那時(shí)候看見有一個(gè)學(xué)姐拖著大大的行李箱離開校園，我就在想，四年之后的今天自己也面臨離校的時(shí)候，會(huì)是什么樣的心情，又會(huì)對(duì)自己如何評(píng)價(jià)。
四年的時(shí)間，對(duì)于一個(gè)人的人生說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短，只是大學(xué)的四年是一個(gè)人人生里最燦爛的年華。此時(shí)，年紀(jì)正輕，需要磨練。所有的一切都能給及我一定的啟迪和成長(zhǎng)。大學(xué)的第一年，外教叫我們“新鮮人”，對(duì)一切感到新奇全身上下都洋溢著青春的活潑氣息;中間的兩年，看著別的人成為這個(gè)學(xué)校新的成員，更多的在忙著各種各樣的學(xué)習(xí)和工作;到最后的這一年，我覺得自己的認(rèn)知很是淺薄，性格也變得沉穩(wěn)一些。也許，正應(yīng)了那句越學(xué)習(xí)越覺得自己無知。
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式同以前區(qū)別很大。幾乎所有的事情都需要自己去操心關(guān)注，這樣的生活模式大概是為了讓我們學(xué)會(huì)如何對(duì)自己負(fù)責(zé)任。沒有人規(guī)定你什么時(shí)候起床，學(xué)習(xí)也沒有人逼著你學(xué)習(xí)。大學(xué)里面我收獲的最珍貴的一點(diǎn)就是，它告訴我，我的人生只有我自己負(fù)責(zé)，我的人生就只是我的人生。大學(xué)四年的生活，我注重自己各方面的發(fā)展，很快適應(yīng)了這種生活的方式。
在生活上，我誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約。我出生農(nóng)村，對(duì)面朝黃土背朝天的生活深有體會(huì)，我了解我的父母親為我提供教育的機(jī)會(huì)是有多么的不容易。我愛好閱讀，在書中，我讀到過很多人的人生。所以我知道人生苦短，總是以積極的心態(tài)面對(duì)著生活。我相信，有付出就會(huì)有收獲。在與人相處的過程中，付出真心，總會(huì)有所回報(bào)。在學(xué)校，我參加了許多學(xué)校院系組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的東西。在寒暑假期間，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我做過一些兼職工作，寒暑天的工作經(jīng)歷讓我對(duì)生活有了更深一步的體會(huì)。
在工作上，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，并配合其他的班委完成了各項(xiàng)工作。我的工作得到了老師同學(xué)以及學(xué)校的肯定，獲得“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)。我在學(xué)校擔(dān)任地是班里面的生活委員，這個(gè)工作很瑣碎，也有一些累，需要細(xì)心和耐心。其實(shí)剛開始還是有一些不適應(yīng)和困難，尤其是在賬務(wù)方面。請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐，再加上自己的摸索，終于圓滿地完成了工作。四年的磨練，讓
我自信，以后對(duì)類似的工作得心應(yīng)手。
在思想上，我有了很多的感悟和進(jìn)步。軍訓(xùn)期間我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，之后經(jīng)過許多的教育和培訓(xùn)，終于通過考試取得了結(jié)業(yè)證書，光榮地成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。我積極要求上進(jìn)，主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí)，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
在學(xué)習(xí)方面，我延續(xù)了自己以前認(rèn)真的勁頭，在工作的同時(shí)沒有落下自己的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)精讀、翻譯等專業(yè)課程，讓自己英語的綜合水平較之前有了很大的提高。我清楚地知道，英語是一種語言性的技能，如果有一段時(shí)間不應(yīng)用于生活，就會(huì)忘記。所以，我一直堅(jiān)持聯(lián)系英語的聽說讀寫?，F(xiàn)在，我能夠流利地進(jìn)行日常對(duì)話和教學(xué)。能聽懂英語，能正確地用英語表達(dá)自己的意思，書寫和翻譯一些信件和材料。經(jīng)過教育學(xué)、心理學(xué)的課程，我對(duì)它們有了一定的了解，仍需實(shí)踐。通過教學(xué)方面課程，我現(xiàn)在能熟練地應(yīng)用office辦公軟件，能利用ppt制作精美的課件和演示文稿。經(jīng)過自己的努力，獲得了大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)證書，及專業(yè)四級(jí)證書。我的認(rèn)真學(xué)習(xí)帶給了我國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，獲得榮譽(yù)的同時(shí)，減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)之余，我喜歡閱讀一些文學(xué)作品，國(guó)內(nèi)國(guó)外的都有，文學(xué)讓我感覺輕松。國(guó)內(nèi)的作品能提高我的文學(xué)素養(yǎng)，國(guó)外的作品，向我展現(xiàn)了西方國(guó)家生活的各方各面，讓我對(duì)英語這種語言有了更深的理解。
雖然，很多事情一開始的時(shí)候總是不盡如人意，結(jié)果總是好的。現(xiàn)在自己所面臨的困境總是起源于自己當(dāng)初所做的選擇。大學(xué)四年所學(xué)到的不會(huì)忘記，得到的教訓(xùn)也將在今后的生活中時(shí)時(shí)注意。有計(jì)劃、有選擇的過自己想要的生活，追求自己的理想，我希望今后的自己會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所做的選擇不會(huì)后悔的人。每天都是新的一天，我是一個(gè)全新的我，為了讓自己有一個(gè)精彩的人生，即將畢業(yè)
的我不會(huì)放棄學(xué)習(xí)?；畹嚼?，學(xué)到老。學(xué)習(xí)總是對(duì)人有所裨益，付出之后，生活總不會(huì)虧待于我。在畢業(yè)之際，獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)是我沒有預(yù)料到的。付出，生活總會(huì)給你意外的驚喜。我將帶著這四年給予我的一切，繼續(xù)朝著前方前行。再見，我的大學(xué)。
第三篇：大學(xué)生自我評(píng)價(jià)個(gè)人缺點(diǎn)和不足
在思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的――學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。我嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過學(xué)院榮譽(yù)。電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高自身的思想文化素質(zhì)。
在校的生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上一個(gè)新的臺(tái)階。我懂得很多，使我明白一個(gè)道理，人生只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。相信我所學(xué)的知識(shí)會(huì)對(duì)接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。
即將走上工作崗位。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有進(jìn)一步提高。
第四篇：大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
進(jìn)入大三。最開始我想到的并不是馬上該學(xué)專業(yè)課了，而是意味著我將要退出學(xué)生會(huì)。在前兩年里，那里給我留下了很多美好的記憶，也讓我學(xué)到了很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在離別之前，特意上了幾次系辦，換了很多東西?？赡芤院笠埠茈y有機(jī)會(huì)再進(jìn)那間辦公室了，但我會(huì)一直記得曾坐在那里的人，曾靜躺在那里的一份份資料…
離開學(xué)生會(huì)后，我進(jìn)入了另一個(gè)群體，那里也有更多的事讓我感覺到新奇。九月，我成為了20xx屆核工一二班的助教，開始了我新的工作。面對(duì)七十多張陌生的面孔，第三次迎接新生，第一次開班會(huì)，我自認(rèn)為我是成功的。面對(duì)大一的學(xué)弟學(xué)妹們，我有點(diǎn)緊張，但更多的是興奮。我的性格決定了我不會(huì)去苛求別人，也不會(huì)去無緣無故的罵人。在他們面前，我可能會(huì)給他們的印象是“好欺負(fù)的”，所以也導(dǎo)致了現(xiàn)在有的同學(xué)肆意妄違，對(duì)班上的活動(dòng)無太大興趣和積極性。做助理的兩個(gè)多月里，經(jīng)歷過了軍訓(xùn)、團(tuán)組織生活、辯論賽等等。我只能說，我做到了我能做的。但也因我的執(zhí)著，為了讓每個(gè)人都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓班上在辯論賽中失去了奪冠的機(jī)會(huì)，僅僅是個(gè)第三名而已。雖有遺憾，但也讓他們鍛煉到了、表現(xiàn)了。今晚最后一場(chǎng)因?yàn)樯险n沒能去，最后知道結(jié)果的時(shí)候，感覺到了一絲絲的`欣慰，我也算是成功了吧……
除了工作，其他時(shí)間窩在寢室里。課本對(duì)于現(xiàn)在的我來說真的不知道該如何定位。我有我的目標(biāo)，但我膽怯地逃避，心思也并不放在學(xué)習(xí)上，整天拿著手機(jī)看小說，還標(biāo)榜自己是在學(xué)習(xí)“電子書”?；氐綄嬍揖椭来蛴螒?，并不是沒有其他事做，而是不想去做。
也許是生活所迫，也許是打擊太大?，F(xiàn)在的我萌發(fā)不出新牙……
大一的時(shí)候，生活是一個(gè)人，好好學(xué)習(xí)天天向上；大二的時(shí)候，生活是一群人，朋友兄弟戀愛都像要；大三的時(shí)候，剩下幾個(gè)人，我希望不要忘記。
有一天，有人對(duì)我說：“感覺好久沒看見你了哦”，我只能笑笑，假假的回答只是沒時(shí)間遇到而已，卻始終無法說出真實(shí)的感受。
有一天，當(dāng)和你親近的人突然消失，所有的聯(lián)系方式都用盡也找不到的時(shí)候，你會(huì)怎樣？這樣的痛，只有真正經(jīng)歷的人才能了解。
我只是一個(gè)普通的人而已……
現(xiàn)在，我失去了很多，得到的也有很多。反反復(fù)復(fù)的經(jīng)過，終于也把自己磨平了一點(diǎn)。也許我的觀點(diǎn)不正確，但我也堅(jiān)持著走下去。
如果有人問我：“你對(duì)未來怎么看？”，我會(huì)微笑著回答“如果你學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀，那就去做別的事，而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路，選擇適合自己的走?！?，而我的的想法很簡(jiǎn)單：順利畢業(yè)，找個(gè)一般的工作，娶個(gè)不是很漂亮的老婆攜手到老，有個(gè)幸福的家庭，孩子孝順，死后有人掛念。這樣的日子就是我現(xiàn)在所追求的。
第五篇：大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
一晃大學(xué)生活已經(jīng)過了兩年半了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個(gè)階段，同時(shí)，我非常珍惜這來自不易的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。進(jìn)入大學(xué)以后，在老師和同學(xué)們的幫助下，很快融入到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中?；仡櫞笠淮蠖纳?，我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；參加了自己喜歡的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門；認(rèn)識(shí)了一些風(fēng)趣又有個(gè)性的朋友。通過參加學(xué)校的一些社會(huì)工作和科技競(jìng)賽活動(dòng)，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，使我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西?，F(xiàn)就大學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)如下：
一、 學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。
大一和大二學(xué)習(xí)的主要是學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)課程，只有擁有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才能更好得學(xué)習(xí)專業(yè)課程，因此，我也是非常用心地上好每一堂課，并且及時(shí)到圖書館補(bǔ)充一些相關(guān)的課外知識(shí)；參加孔目湖講壇或周末論壇聆聽專家學(xué)者的先進(jìn)的理論和合理的觀點(diǎn)，從中吸取精華。在學(xué)習(xí)中，虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教是一種很好的學(xué)習(xí)方法和和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也從中受益匪淺。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
二、 積極參加社會(huì)活動(dòng)，主動(dòng)向前輩學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。
大一時(shí)參加了社團(tuán)和學(xué)生會(huì)，在這段期間，我深深地理解了“要做大事，得做好每一件小事”這句話。在社會(huì)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，并深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作中的樂趣。參加社會(huì)活動(dòng)，既是給了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，為以后的工作做準(zhǔn)備工作，同時(shí)，也為自己贏得很多榮譽(yù)。
三、 加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
大一時(shí)充滿期待地投遞了xx申請(qǐng)書，開始了向黨積極靠攏的.第一步；通過自己的努力和在老師、同學(xué)們的信任和支持下大二時(shí)，我參加了黨校學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，了解了黨的發(fā)展歷史，增加了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和和正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
四、 生活上，積極向上。
進(jìn)入華東交大后，很快適應(yīng)了大學(xué)生活，積極與班上同學(xué)打成一片，主動(dòng)幫助同學(xué)。積極參加課外體育活動(dòng)，充實(shí)業(yè)余生活的同時(shí)還能強(qiáng)身健體。
雖然在大學(xué)的前兩年半生活中，自己取得了一下榮譽(yù)，也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這是屬于我的寶貴財(cái)富，但是我深深地知道自身還有很多不足，需要以后不斷的努力去彌補(bǔ)。
我希望自己能從以下方面去彌補(bǔ)：
一、 針對(duì)性格上的不足，比如說性子太急，做事缺乏耐心和恒心。在剩下來的一年半時(shí)間里，爭(zhēng)取能修身養(yǎng)性，為自己做一個(gè)階段性計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)地做好一件事情并獲得一定的成績(jī)。
二、 缺乏自信心，又缺乏改變現(xiàn)實(shí)的勇氣讓我吃了很多苦，我希望自己能主動(dòng)一些表現(xiàn)子，比如說，我懼怕上講臺(tái)，我就更加需要說服自己嘗試上講臺(tái)表達(dá)自己的想法。通過一次一次的突破，不但能使自己自信起來還能獲得前所未有的喜悅。
三、 繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中，還得學(xué)會(huì)梳理學(xué)到的知識(shí)。在這個(gè)方面我還有待改善，所以我要不斷督促自己整理學(xué)到的知識(shí)，使之成為系統(tǒng)知識(shí)，這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果，運(yùn)用起來也會(huì)更加得心應(yīng)手。
第六篇：大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一所大學(xué)的一項(xiàng)基本建設(shè)，也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。在大學(xué)中，學(xué)風(fēng)關(guān)乎著每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問題，也是提高學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵，更是一所大學(xué)體現(xiàn)其歷史文化的關(guān)鍵。陜西理工大學(xué)將20xx年定義為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年，彰顯了陜西理工大學(xué)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本，提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的辦學(xué)理念，深入廣大師生的心坎。
學(xué)風(fēng)其實(shí)是讀書之風(fēng)，學(xué)習(xí)之風(fēng)，是每一位學(xué)者在學(xué)習(xí)中的行為，在生活中的精神，因此加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)尤為重要。
如今，有很多大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，將大學(xué)生活肆意揮霍，抱有功利性，認(rèn)為大學(xué)生活就是談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，貪圖一時(shí)的歡愉，這樣的大學(xué)生活才完美對(duì)他們而言不過是渾水摸魚。針對(duì)這樣的情況，我們應(yīng)以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)。對(duì)于教師，我們希望他們提升敬業(yè)精神，引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)黨的`教育事業(yè)，精心施教，教學(xué)有方，言傳身教、以身作則，以模范言行影響學(xué)生，促使他們存有關(guān)愛學(xué)生，熱愛教學(xué)的意識(shí)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們可以以班級(jí)為單位開展系列關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)幫助學(xué)生增強(qiáng)集體觀念，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)觀念和生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力提高職業(yè)技能，提高創(chuàng)新能力，促使學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中要明確自己的目標(biāo)，對(duì)于自己的未來生活有一個(gè)明確的規(guī)劃，才能有一個(gè)努力的動(dòng)力。為了自己與學(xué)校的未來做一個(gè)打不死的小強(qiáng)。
