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第一篇：團員自我評議表個人總結

從入團開始到現(xiàn)在已經(jīng)有3個年頭了，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。在組織的關懷和幫組以及嚴格的監(jiān)督下，我一路慢慢的長大，在學習、思想、工作，生活等方面都有很大的收獲。

如今我已經(jīng)是一名大2的醫(yī)學生，在繁忙的學習中，我與其他同學互相交流學習，并借鑒她人的學習經(jīng)驗，積極投入學習生活中，知道大學的'學習生活是自主學習，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，在大一這一學年里我取得比較好的成績。

工作上，我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學，在擔任班干期間，關心同學們的學習生活，并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己并嚴格要求自己。內務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。

當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，盡量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以后我可以做到更好。

第二篇：團員教育評議表自我評價

一、思想方面

正直了思想，提高了思想覺悟，在學習、工作和生活上樹立起作為一名共青團員應該起到的帶頭作用和模范作用：以身作則，遵守學校規(guī)律。

二、身體鍛煉

這一學期以來，我積極參加體育鍛煉，練就健康的體魄，積極早起，努力的鍛煉，進行自己喜愛的體育運動。

三、生活方面

作為一名團員，我自覺履行義務，完成組織交給我的各項任務，在學習和生活上盡職盡責保持著積極樂不雅的`心態(tài)和勇于向艱苦挑戰(zhàn)的精力，并且不驕不躁，不敗不餒，能團結同學，關切他人，有較強的團隊精力和集體榮譽感。注意自我評價，勇于改正缺點和毛病，自覺接收、努力改正。

四、反思不足

當然，在XX年工作中，我也有不足的處所，思想上還不敷成熟，學習上不敷主動，生活上不敷自律。雖然并未違反學校規(guī)律，但參加學校舉辦的運動不敷積極，學習上不慌不忙持續(xù)保持自己制定的學習目標，生活上過于懶惰，希望通過往后的勤奮和努力，進而改正過來，爭取做到最好。相信在積極檢查的同時，盡量做到有錯則改，無則加勉。對于學習尚需改進，在往后工作中，我將努力從思想和行動上嚴格要求自己。

第三篇：團員教育評議表個人總結

我是xx學院，xx系，xx專業(yè)的10級學生。現(xiàn)讀大二的我，思想進取，品德高尚，為人正直，勤奮好學，以“不求最好，只求更好”為座右銘。

作為一名團員，在團組織的帶領下，我認真貫徹和落實馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，用心參加各種社會實踐活動。在實踐中，我對黨的認識有了進一步的.提高，更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義，我感覺我肩負的使命是多么的偉大！

以下是本人在思想、學習、工作等方面的年度個人總結：

在思想方面，我用心的向黨組織靠攏，堅決擁護黨的基本路線、方針和政策，以實現(xiàn)共產主義為最高理想和最終目標；樹立科學發(fā)展觀，實事求是，努力實踐，不斷提高自身的思想認識，發(fā)展自身的優(yōu)勢，爭取做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的'“四有”公民。

在學習方面，我勤奮好學，制定了高效率的學習方法和計劃，取得了必須的好成績。我熱愛學習，勇于探索，求知欲強烈，學習方向既有專業(yè)性也有全面性，不斷拓展自己的學習范圍；學習態(tài)度端正，刻苦奮斗，學習之余，還投身到實踐當中以運用所學的知識。

在工作方面，我腳踏實地，不怕艱辛的精神得到了組織的認可。我熱愛公益，大學兩年都參加了“谷歌杯”中國大學生公益創(chuàng)意大賽，并號召大學生用心參賽；注重社會實踐，生活上還走出校園到社會上兼職工作，在實踐中提高自身的工作潛力。

大學生就應是陽光青春，朝氣蓬勃，活力十足的。為了讓自身的綜合潛力更上一層樓，在今后的思想、學習、工作中，我必須會不斷努力，揚長避短，開拓進取。

第四篇：團員教育評議

一：思想方面----------愛國愛黨，積極上進

作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也 非常重要。但沒有本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關心學生。做到既 教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較個人得失,具有較高的事業(yè)心 和責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀學生喜歡的教師。做學生的思想政治教育工作，引導學生樹立正確的人生觀，端正 政治立場，形成良好的品德，班主任除了幫助學生提高思想品德素質以外，還要提高科學文化素質,有些班級舉辦各種活動進行學會學習的教育。

二;教育教學上--------塌實教學嚴謹治學

堅 持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳 細的記錄，認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總 結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。努力增強自己的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做 到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉 快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生 都得到提高。為此，我在教學工作中還積極推進素質教育，并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識 層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語 文的學生都樂于上課了,姚瑞雷就是實例.他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,由過去的字誰都不認識到現(xiàn)在的都能看得 清楚…就是一個質的飛躍.總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知 識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三;班主任工作--------耐心細致.

都 能協(xié)助有關部門做好學生的安全教育，培養(yǎng)學生較強的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾，沒有很好地、正確對待、及時 處理好，而是對學生護短，沒有站在公平的立場上，沒有及時地做好工作，使的學生打架事故再次發(fā)生的事也過.班主任組織學生開展課余活動和義務勞動，如：安 全知識問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽…。豐富了學生的課余活動，使學生集體榮譽感大大增強。還定期地更換黑板報的內容和宣傳欄的內容.不但如此我還經(jīng)常的檢查 督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生，督促學生按時作息，到學生寢室了解學生的學習，生活情況，并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護公物。與家長及 時取得聯(lián)系，家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情況反饋到家長，和家長交流，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現(xiàn)，是帶好班 級不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關心學生的日常生活，讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長，使學生感到家庭的溫暖。

四;同事關系----------和諧融洽

與 同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他 老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我，無論是難與否，我都積極相助，誰身體出現(xiàn)狀況，我都主動將他或她的課承擔過來， 從不提報酬，一年中我?guī)н^不少的課，一沒有向領導提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的，我一樣看待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對他 們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們，與她們談天說地砍未來......氣氛十分的和諧，關系極其的融洽。

一學年來，我所做 的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但由于學校里的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練 ----節(jié)目訓練----節(jié)目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩，但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比 較適合吧!所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔。對于今后的路，我會用自己的努力盡可能地把工作做細、做實、做活，同時也希望大家在工作中能一如既往地 支持我，能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持 和幫助。況且學校是我們大家的，也需要大家的關心和愛護。

第五篇：團員教育評議表自我評價

我嚴格貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經(jīng)意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模范作用。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。

第六篇：團員教育評議登記表個人總結

又到了一年一度的個人總結時間了，作為一名團員，尤其是團干，深覺在團組織的培育下，自己在思想、工作、學習和生活多方面都有很大進步，為了再上新臺階，現(xiàn)將這一年來的變化做如下總結:

一、思想方面首先，端正了思想，提高了思想覺悟水平，在學習、工作和生活上樹立起作為合格共青團員應該起到的帶頭和模范作用;其次，積極參與學院團委及系團總支組織的各項團員活動，在活動中實踐理論，做到學以致用;再者，按時繳納團費，爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。

二、工作方面作為團員及團員干部，我自覺履行義務，完成組織交給的各項任務，在工作崗位上發(fā)揮模范作用且具有積極樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。身任班團支書和各班委及同學們一起完成了兩次的推優(yōu)大會及團日設計活動并在團日設計活動中，我支部的舞臺劇榮獲一等獎，各項工作基本上都得到好評。作為系青協(xié)及法學會的一名干部，我積極參加青協(xié)和法學會舉辦的各項活動，同樣受到了好評。

三、學習方面懂得了科學規(guī)劃生涯，認真學習專業(yè)知識。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。一學年以來學年平均分達到75分以上。除了學習文化知識，在課余時間，我也進行一些文娛活動，如參加班級籃球賽，參加女生部舉辦的一些活動。

四、生活方面在生活方面力求勤儉，盡量做到不鋪張浪費，生活態(tài)度端正。與同學相處融洽，基本上能夠團結同學。力求和同學們保持和諧狀態(tài)。和系里的眾多同學也相處融洽。

五、反思不足、明確方向當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。在學習方面，學習效率還遠遠不夠亟待改進，在工作中也要彌補不足，不斷完善自己，盡的努力為組織、為同學服務，爭取更大的成績。