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第一篇:職稱評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)
初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光荏苒,歲月如梭,20xx年x月x日,我有幸成為南岳電控(衡陽(yáng))工業(yè)技術(shù)有限公司的一員,時(shí)至今日,已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
南岳電控(衡陽(yáng))工業(yè)技術(shù)有限公司是一家專業(yè)化生產(chǎn)柴油汽車高壓噴油泵總成、鋁鑄件、出口件的合資企業(yè)?,F(xiàn)為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、中國(guó)首家成功自主研發(fā)國(guó)Ⅲ電控燃油系統(tǒng)研發(fā)及生產(chǎn)的企業(yè)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎以诠绢I(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個(gè)展示自己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),尤其是在實(shí)踐動(dòng)手中受益匪淺,在思想上、能力上都有了較大的提升,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,對(duì)噴油泵、燃油噴射系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)真工作,堅(jiān)持自學(xué),提高了理論水平。具體總結(jié)如下:
一、工作中的鍛煉與學(xué)習(xí)
在公司新生統(tǒng)一的.入職培訓(xùn)之后,我被分配到公司總裝車間實(shí)習(xí)。實(shí)踐,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);如果想真正了解公司的產(chǎn)品,那么親自動(dòng)手實(shí)踐這點(diǎn)必不可少。總裝車間是對(duì)公司主要產(chǎn)品高壓泵生產(chǎn)裝配、調(diào)試的綜合性車間,在總裝車間實(shí)習(xí)的八個(gè)月時(shí)間里,我在總裝車間的準(zhǔn)備組、調(diào)試器組、裝配線、新泵線、調(diào)試臺(tái)、包裝線、裝配小線等班組實(shí)習(xí)鍛煉,對(duì)噴油泵的組成結(jié)構(gòu)、原理功能、裝配過程及調(diào)試方法都熟練掌握。特別是由于高產(chǎn)在裝配小線做操作員幾個(gè)月間,親自動(dòng)手裝配產(chǎn)品,裝配所需零配件、裝配方法與技巧、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)這些都必須熟練于心。在此也學(xué)到了分析各種事故泵導(dǎo)致的原因,解決方法與事后預(yù)防。
在總裝車間實(shí)習(xí)八個(gè)月后,由于公司需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我到產(chǎn)品開發(fā)部實(shí)驗(yàn)中心實(shí)習(xí)四個(gè)月。前兩個(gè)月我在實(shí)驗(yàn)中心二樓學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架學(xué)習(xí),由于之前對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)的缺乏,進(jìn)去學(xué)習(xí)后覺得有些吃力,特別發(fā)動(dòng)機(jī)標(biāo)定軟件那些參數(shù)紛雜的讓人摸不著頭腦,還好有實(shí)驗(yàn)室同事他們的幫助,讓我對(duì)軟件稍微熟悉點(diǎn),至于發(fā)動(dòng)機(jī)原理性的東西還是比較模糊。在實(shí)驗(yàn)中心實(shí)習(xí)的后兩個(gè)月我在EFS實(shí)驗(yàn)室,對(duì)電控單體泵、共軌系統(tǒng)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤學(xué)多問,這是我的感悟,面對(duì)這些比較陌生的知識(shí),我必須努力學(xué)習(xí),多向師兄師傅請(qǐng)教,才能化開心中的迷霧。在此我也學(xué)會(huì)了,以后的工作必須有著團(tuán)隊(duì)合作的精神,畢竟一個(gè)人的力量是有限的,但一群人的力量是無限的。當(dāng)五個(gè)手指伸出來的時(shí)候,它是五個(gè)指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指握起來的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。
目前,我加入了公司共軌研發(fā)團(tuán)隊(duì),在譚四喜高工等優(yōu)秀高級(jí)工程師的教導(dǎo)下,我的專業(yè)水平得到更迅速的提升,他們的精湛技術(shù)水平、高尚的職業(yè)素養(yǎng)都深深的吸引著我,成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
二、存在的問題和今后努力方向
這實(shí)習(xí)一年以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助指引下,取得了一些成績(jī),但也存在一些問題和不足。通過一年來的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,由于剛剛步入社會(huì)開始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是對(duì)相對(duì)陌生的新知識(shí)需要認(rèn)真去學(xué)習(xí)體會(huì),在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
總之,在參加工作以來的一年的時(shí)間里,無論從技術(shù)上,還是從職業(yè)素養(yǎng)上,我都有了很大的提高。今后,我會(huì)在此基礎(chǔ)上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發(fā)展能盡上一份力。
第二篇:個(gè)人職稱評(píng)定工作總結(jié)
我是x中學(xué)數(shù)學(xué)教師李x,現(xiàn)年41歲,大學(xué)本科畢業(yè)。x年x月參加教育工作,2000年8月取得中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格。任教18年來,我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職五年來,在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jī),多次受到學(xué)校和市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì),年年被評(píng)為學(xué)校的“先進(jìn)班主任”和“優(yōu)秀教師”。x年和x年分別被中科院心理研究所評(píng)為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師”、x年在“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。職稱考核三年為優(yōu)秀,二年為稱職。
現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡(jiǎn)述如下:
一、治思想方面
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),盡職盡責(zé)完成好組織教給的各項(xiàng)任務(wù),并做出較突出的貢獻(xiàn)。有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,奉獻(xiàn)精神。熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,自覺做到教書育人,面向全體學(xué)生,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,善于團(tuán)結(jié)同志,服從組織安排,有全局觀念。
二、教育教學(xué)方面
認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),深入研究新課標(biāo)的教學(xué)思想,積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。從x年至x年,一直從事由盧仲衡先生主持的“中學(xué)數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)法”教改實(shí)驗(yàn)課,確立了以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué)。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境,進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過這幾年的教改實(shí)驗(yàn),學(xué)生的自學(xué)能力、閱讀能力和正遷移能力等方面得到顯著提高,如在x年全市統(tǒng)考中我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)居全校第一名,平均分為95分,優(yōu)秀率為96%,合格率為100%。
在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勝任初一到初三級(jí)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來,我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。
積極參與教學(xué)研究工作??蒲写俳?,為了使教學(xué)工作適應(yīng)新課程改革的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,勇挑重?fù)?dān),致力于教學(xué)改革,訂閱《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《中學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)文選》等多種雜志,收集數(shù)學(xué)科研信息。撰寫的實(shí)驗(yàn)論文《培養(yǎng)學(xué)生由“學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)”的有效途徑》在《中學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)文選》第三十集發(fā)表,并在x年7月召開的中學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)第九次全國(guó)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上獲得三等獎(jiǎng)。在教學(xué)過程中也十分關(guān)注對(duì)學(xué)生心理健康的研究,所撰寫的論文《淺談中學(xué)生心理健康教育》在全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃“心理健康教育”課題第四屆年會(huì)上被評(píng)為二等獎(jiǎng)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗(yàn),都取得了較好的效果。并多次承擔(dān)市教育局教研室和學(xué)校的公開課,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評(píng)價(jià),并獲得“名師課”、“教學(xué)能手”等稱號(hào)。
三、主任工作
歷年來,一直擔(dān)任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。由于自己不懈的`努力及追求,全身心地投入到自己所熱愛的教育事業(yè)中去,不斷探索育人新途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng),注重中學(xué)生日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育,根據(jù)不同學(xué)生存在不同的特點(diǎn),耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,幫助、教育、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)中有愛,所帶班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕杲M中一直居于首位,每屆學(xué)生在中考中都取得十分優(yōu)異的成績(jī),班主任工作深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的信賴,學(xué)生的好評(píng)。
同時(shí)在教學(xué)中注重帶動(dòng)培養(yǎng)年輕教師。有無私奉獻(xiàn)的精神,自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過好教材教法關(guān)。經(jīng)過多年努力,我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。如x和x兩位老師,大學(xué)畢業(yè)后分配到我校,剛踏上教壇前半期,學(xué)生對(duì)她們上課不甚滿意。鑒于這種情況,我和她們一起備課,教她們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),如何突破難點(diǎn)。同時(shí),深入她們的課堂聽課,還請(qǐng)她們來聽我的課,然后和她們一起總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。經(jīng)過努力,她們很快成為市級(jí)的“骨干”教師。先后被評(píng)為市級(jí)“教學(xué)能手”。
振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自身的綜合素質(zhì),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三篇:職稱評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光如白馬過隙,匆匆已是一年,自20xx年x月參加工作以來,我很快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團(tuán)隊(duì)里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,從一名剛畢業(yè)的莽撞學(xué)生成長(zhǎng)為一名符合技術(shù)員崗位要求的技術(shù)人員。以下是我xx年來的思想與工作上的一點(diǎn)心得:
在思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,堅(jiān)持公司的每次培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化。要求自己積極上進(jìn),愛護(hù)公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)與工作中,其中伴隨有成功的淚水與失敗的心酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到成為企業(yè)優(yōu)秀工作者的重要性。
在工作上,作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的.少,對(duì)很多問題不了解。一開始我就被分配到模具車間做模具技術(shù)員,對(duì)于模具的設(shè)計(jì)與制造的很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個(gè)專業(yè)的工作,遇到這種情況,我在車間跟著現(xiàn)場(chǎng)師傅,親自經(jīng)歷制造的全過程,在師傅們的知道以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我已經(jīng)能獨(dú)立完成本職工作,在一些項(xiàng)目中,我主要制定模具的制造工藝流程,制定模具的線割圖,跟進(jìn)夾具的進(jìn)度,負(fù)責(zé)所有零件的對(duì)外加工工作。目前這些項(xiàng)目有的已經(jīng)按計(jì)劃完成并且投入生產(chǎn)當(dāng)中,有的項(xiàng)目正在按計(jì)劃有條不紊地推進(jìn)。
當(dāng)然,在工作的過程中,我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、對(duì)公司流程熟悉不夠,理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差。
2、對(duì)車間開展的項(xiàng)目了解不夠,審圖紙不夠仔細(xì)。
3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠。
4、自己的整體素質(zhì)和技能還有待進(jìn)一步提高。
當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免經(jīng)驗(yàn)不足,在技能上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。
回想xx年前,我滿懷熱情帶著對(duì)工作的無比向往,踏進(jìn)了xx有限公司,開始了人生的工作旅程。走過的這xx年,有酸有甜,有苦有辣,增進(jìn)知識(shí)之余,還清楚地認(rèn)識(shí)了自己。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。