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回憶一學期來的工作，驀然回首，頓覺光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改良和提高，現(xiàn)將本人工作做個小結(jié)：

一、教育教學工作方面

本學期，我主要負責五年級的語文、英語與四年級英語課。在此之前，我始終教數(shù)學，對語文教學是一頭霧水、一知半解。我只能邊摸索邊教，不懂的就多請教有閱歷的語文教師。我在重點學問把握上還很欠缺，比方在期末考試中的修改病句，我始終自認為這都講過，很簡潔，沒有重視多練習，導致這道題好多同學都失分了?？磥砀菊Z法學問還是要把握好。在工作中，我比擬留意學生根底學問的把握，語文、英語都在讀寫上下了功夫，因此學生根底還是很堅固的。但在閱讀理解和語法學問、句型轉(zhuǎn)換上，重視不夠。我要在下學期的教學工作中，依據(jù)學校的`工作目標和教材的內(nèi)容，依據(jù)學生的實際狀況通過鉆研教材，制定切實可行的教學方法，提高自身的教學水平。

針對學生作業(yè)狀況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質(zhì)量，還實行了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽擱時間。其次，學生的練字本，我始終堅持批閱，用紅筆圈出好字，每十個字加一分。無論工作量再大我都堅持評價，為學生做出典范。

二、班級治理方面

作為一名工作閱歷缺乏的班主任，在班級治理上也有很多要學習和改良的地方。本學期我依據(jù)山西太谷張四保的《二十四字教學模式》中分組方法，我感覺效果不是很好。下學期我準備也用一幫一，兩人一小組，四人一大組。加強學生思想教育，加強訓練學生語言表達力量和小組長的培育。

三、今后努力的方向

今后我要連續(xù)堅持讀書、學習，加強自身語文素養(yǎng)，學問傳授上更全面點。我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改良教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的成績有更大的提高，為教育事業(yè)奉獻自己的一份力氣,歡樂充實地度過每一天。