千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《保育員個人工作總結(jié)匯報》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《保育員個人工作總結(jié)匯報》。

第一篇：保育員個人工作總結(jié)

我負(fù)責(zé)照顧小(1)班的孩子們，包括生活和衛(wèi)生方面的問題，并配合兩位老師的教育工作。為了順利完成我的保教任務(wù)，我在本月付出了很多努力。以下是我這個月的工作總結(jié)：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作。

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作。

“愛”是保育員最重要的品質(zhì)，也是我成為一名出色保育員的基礎(chǔ)。自從擔(dān)任小班保育員以來，我深刻體會到高尚職業(yè)道德和責(zé)任心的重要性。像母親一樣關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂地成長，是我的職責(zé)與使命。在這段時間的工作中，我認(rèn)識到只有熱愛自己的職業(yè)，才能不斷進(jìn)取，得到家長和孩子的信任與支持。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思。

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的.視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向。

由于剛開始在幼兒園工作，我?guī)У氖切“?，大部分孩子已?jīng)學(xué)會了自理和適應(yīng)幼兒園的生活。但是還有一些孩子有一些不好的習(xí)慣。我會利用在生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識，告訴孩子們該怎么做。平時遇到不懂的地方，我也會請教主副班老師。我知道自己在工作中還存在著缺點，但是只要我多學(xué)習(xí)、多請教、多和孩子們溝通，以孩子為中心，相信在未來的工作中我會不斷進(jìn)步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的職責(zé)。

五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動。

我知道，我的工作不僅僅只是負(fù)責(zé)衛(wèi)生方面的工作，還需要和兩位老師一起教學(xué)，并在家園共建方面做好配合。我們都知道，要想做好班級工作，就必須得到家長的積極配合。因此，在平時的工作中，我總是熱情待每一個家長，注重與家長的溝通交流。無論接送孩子時或其他時間，我都會和家長聊上幾句，了解幼兒在家的表現(xiàn)并關(guān)心他們的身體健康情況，家長們都感受到了我真誠的關(guān)懷。同時，我也通過各種方式及時向家長反映幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真傾聽家長的建議，讓家長們正確地了解幼兒保育方面的內(nèi)容，以及如何正確地保護(hù)孩子。通過探討一些實際問題，我和家長之間建立了和諧互信的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來。

第二篇：保育員工作總結(jié)

作為一名保育員，我一直以來都把工作當(dāng)做是一份責(zé)任和一份奉獻(xiàn)。在工作中，我積極參與兒童的教育和關(guān)愛工作，并一直努力為兒童提供一個健康、安全、快樂和富有啟發(fā)性的成長環(huán)境。以下是我的工作總結(jié)：

一、工作職責(zé)

1.關(guān)心兒童生活

保育員的主要職責(zé)是照顧兒童。我會耐心地為兒童提供早餐，午餐和晚餐，并根據(jù)兒童的口味和飲食偏好制定科學(xué)的飲食計劃。我會幫助兒童換尿布，更換衣服，幫助兒童睡覺以及準(zhǔn)備活動室。

2.關(guān)注兒童的健康

保育員的另一個職責(zé)是確保兒童的安全，我會確保兒童遠(yuǎn)離潛在的危險。我會每天檢查活動房間以確保安全和清潔。每周對托兒所進(jìn)行消毒，保證兒童在衛(wèi)生健康的環(huán)境下成長。

3.關(guān)注兒童的教育

保育員不僅是一名照顧者，更是一份教育者。我會為兒童提供有趣和富有啟發(fā)性的活動，例如繪畫，游戲和音樂。我還將鼓勵他們分享他們的經(jīng)歷，并根據(jù)他們的興趣將一些好玩的.經(jīng)歷帶給他們，幫助他們快樂成長。

二、思考與自我提升

1.提高職業(yè)素質(zhì)

我會時刻關(guān)注行業(yè)動態(tài)。在日常工作中，我會不斷學(xué)習(xí)，追求提高自己的專業(yè)知識和技能，包括兒童成長發(fā)育和應(yīng)對突發(fā)情況的能力，成為一名優(yōu)秀的保育員。

2.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)兒童的潛力

每個孩子都有其獨特的潛力，我會發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)他們發(fā)展出自己的優(yōu)勢。我會耐心地與他們互動交流，關(guān)注他們的成長和變化，幫助他們塑造自己的意識。

3.建立良好的家園聯(lián)系

我認(rèn)為，與兒童的父母、家庭建立良好的聯(lián)系十分重要。及時與家長溝通關(guān)于兒童的進(jìn)展、成長和教育方面的問題，更有助于兒童的成長。

總之，在保育員工作的過程中，我始終以激發(fā)孩子們的潛力，塑造他們的成長和個性為己任。我將一如既往地承擔(dān)我的職責(zé)，履行責(zé)任，不斷提高自己的工作能力。最后，我要感謝所有父母和同事，感謝他們的信任和支持，謝謝他們讓我成為一個可以為孩子們服務(wù)的保育員。

第三篇：保育員個人總結(jié)

一、進(jìn)餐常規(guī)。

幼兒進(jìn)入托班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步。

二、生活常規(guī)。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費水源，不喝生水的習(xí)慣。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強(qiáng)鍛煉。

三、幼兒的保健。

引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護(hù)方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、教學(xué)。

嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要安靜情緒，上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。

第四篇：保育員個人年度總結(jié)

時光飛逝，一學(xué)期的保育工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學(xué)期中本人，結(jié)合幼兒園的園務(wù)計劃，牢固樹立“健康第一，預(yù)防為主”的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保育工作計劃，順利地的完成了本學(xué)期保育工作。以下是本人一學(xué)期總結(jié)：

一、健康檢查工作：

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀察。在防手足口兵及甲型H1N1流感期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。

二、 防病措施：

配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗 接種進(jìn)行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。

三、 營養(yǎng)與膳食工作：

1、 每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取園長及老師們的意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。學(xué)習(xí)每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算，做出了分析及改進(jìn)的措施。

2、 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)，并保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)：對食品的驗收驗發(fā)，禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，以保證幼兒進(jìn)食的安全健康，杜絕食品中毒的發(fā)生；提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量；在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時，對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個人健康狀況的監(jiān)管，也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保育室不定時抽驗，有效把好了采購關(guān)。一個學(xué)期無發(fā)生食物中毒事件。

四、衛(wèi)生消毒工作：

1、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保育制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，保育室每周一檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。

2、消毒工作是幼兒身體健康的保障。保育室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到規(guī)范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

3、食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保育室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

4、在傳染病流行高峰期間（如4月份的首足口病及五月份的甲流），加強(qiáng)各項消毒工作，相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度，避免了各類傳染疾病的發(fā)生。

五、安全健康教育和檢查：

配合園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，并督促安全管理員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的'注意點，利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識，有效防止了意外事故的發(fā)生。本學(xué)期無意外事故發(fā)生。本人規(guī)范管理孩子每天的帶藥和存藥，藥品標(biāo)簽明確，存放安全并做好每個帶藥小朋友喂藥工作。

六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作：

1、根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況，做好保育宣傳欄對外宣 傳工作。傳染病流行季節(jié)配合醫(yī)院做好傳染病預(yù)防宣傳工作，杜絕傳染病在幼兒園發(fā)生。

2、從而提高保育質(zhì)量，使幼兒得到更好的服務(wù)。

3、利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系，對患病兒童，及時了解 他們在家的飲食、起居情況，指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保育工作。

七、其它工作：

1、認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保育部門請教，虛心接 受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。

2、 按規(guī)范的要求完成兒保的各種表格的登記統(tǒng)計分析評價工作。

及時參與處理應(yīng)急性事情，確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

3、認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其它臨時性任務(wù)。

本學(xué)期衛(wèi)生保育工作取得了一定的成績，但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規(guī)方面，如上下樓梯、戶外活動等環(huán)節(jié)還有待各位老師配合管理，真正做到優(yōu)質(zhì)、溫暖、平安、陽光。經(jīng)常向婦幼保育、衛(wèi)生防疫部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo)。接受新的信息和新的要求，使衛(wèi)生保育工作不斷上新臺階。

第五篇：保育員個人工作總結(jié)

雖然在協(xié)助老師上課的過程中，也算是在做著對幼兒園學(xué)生的協(xié)助工作，但實際上真正的協(xié)助幼兒園學(xué)生的工作卻是在他們吃飯和睡覺這兩件事情上。孩子們到幼兒園里來學(xué)習(xí)，除了課堂上的學(xué)習(xí)外，還有對于吃飯以及睡覺等等如何適合一個環(huán)境的學(xué)習(xí)。本人作為幼兒園保育員，本人負(fù)責(zé)協(xié)助幼兒園所有的孩子們吃飯以及午間休息。吃飯這件事兒，幼兒園的孩子們是還沒有怎么獨立的，這就要求幼兒園保育員們能夠時刻給他們一些指導(dǎo)，成為他們吃飯的“榜樣”，好讓他們能夠在幼兒園里慢慢養(yǎng)成自己吃飯并且不挑食不浪費的良好習(xí)慣。除了吃飯這件事兒，剩下的也就是協(xié)助所有的.幼兒睡好午覺了。孩子們下午都是有課的，如果午間休息不好的話，下午教室里面就會跟著睡一片了。本人專門負(fù)責(zé)讓所有的幼兒園中午睡覺，遇到實在睡不著的孩子，就讓其保持安靜，以保證其他學(xué)生能夠休息好。

以上這兩項工作看似輕松，但實際操作上來說，還是有一些挑戰(zhàn)的，值得慶幸的是本人在其中算是挑戰(zhàn)成功，成長了不少，也收獲了不少。

第六篇：保育員個人工作總結(jié)

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健老師的意見，經(jīng)常與保健老師交流。

二是第一次接觸保護(hù)工作。這學(xué)期，我是一個大班的護(hù)士。經(jīng)過一個漫長的暑假，許多孩子不習(xí)慣開學(xué)時的幼兒園生活。早上有的孩子想哭鬧。這個時候，我用親切的語氣，友好的微笑，像媽媽一樣吸引孩子，讓孩子很快適應(yīng)幼兒園的生活，發(fā)自內(nèi)心的`關(guān)心他們。

三、每天早上來公園，首先要開窗通風(fēng)，做好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境和物品的整潔。早上做好所有準(zhǔn)備。保持衛(wèi)生區(qū)地面清潔，無污垢和積水，衛(wèi)生間地面清潔干燥，無積水，水池和墻壁無污垢。每天清洗毛巾和水杯，保證水杯干凈，廁所無異味，地面干燥干凈，清潔用具懸掛整齊，不堆放垃圾?；顒邮椅锲窋[放整齊，教具玩具干凈無塵，孩子的被褥堆放整齊。嚴(yán)格執(zhí)行一日一衛(wèi)生消毒，各種數(shù)據(jù)記錄清楚。

第四，在保健方面，我重點培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，幫助孩子認(rèn)識自己的杯子，培養(yǎng)孩子飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口的好習(xí)慣。班里有些孩子有挑食的壞習(xí)慣，我就給他解釋挑食的壞處，同時適當(dāng)鼓勵他。漸漸地，這些孩子有了進(jìn)步，開始喜歡吃東西，有的甚至主動要求老師加米飯和蔬菜。孩子們的變化讓我很開心。

通過一個學(xué)期的努力工作和學(xué)習(xí)，我開始對工作不熟悉，現(xiàn)在已經(jīng)得心應(yīng)手了。這些都離不開我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。當(dāng)然，我也很粗心，工作沒有做好。在今后的工作中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，努力把工作做得更好。