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        職稱評定個(gè)人總結(jié)報(bào)告(范文3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 11:46:29

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        第一篇:職稱評定個(gè)人工作總結(jié)

        我叫啊宇,20xx年6月畢業(yè)于CTGU土木與建筑學(xué)院土木工程專業(yè),同年七月份參加工作。三年來,我從事工民建設(shè)計(jì),經(jīng)過幾年的工作實(shí)踐和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)水平和工作能力有了很大的提高,已經(jīng)能獨(dú)立勝任本職工作。

        20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部室配合下,經(jīng)過我部室全體職工辛勤工作共同努力,這一年成為設(shè)計(jì)院不斷的成長和逐漸的成熟的一年。

        20xx-2016年,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,工廠、商鋪、新建小區(qū)、棚戶區(qū)改造項(xiàng)目不斷增多;當(dāng)前這種工程大、任務(wù)重的局面,給我們設(shè)計(jì)院帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這也是對我們設(shè)計(jì)工作更加細(xì)致深入進(jìn)行著新的要求。我部室進(jìn)行的電力工程設(shè)計(jì),嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷學(xué)習(xí)更新標(biāo)準(zhǔn),從源頭上杜絕了裝置性違章。遵循努力超越、追求卓越的企業(yè)精神,我部室全體職工團(tuán)結(jié)一致、克服困難、辛勤工作,為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益,完成了20xx-2016年度的各項(xiàng)工作。

        現(xiàn)將這幾年的工作簡要的總結(jié)如下:

        20xx年5月,我被單位派到了西關(guān)項(xiàng)目做現(xiàn)場設(shè)代工作。主要負(fù)責(zé)解決設(shè)計(jì)圖紙中的疏漏和與工程實(shí)際中不符的問題。在到工地之前,作為設(shè)計(jì)人員,自己平時(shí)對施工現(xiàn)場接觸很少,施工方面的知識(shí)也都是書本上學(xué)到的,很難和實(shí)際聯(lián)系起來。雖然現(xiàn)場的問題比較繁瑣,需要足夠的耐心來應(yīng)對,但對我也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在剛到工地的一段時(shí)間,我在完成自己的工作后,一有時(shí)間就去施工現(xiàn)場,熟悉現(xiàn)場,了解各種施工工藝,盡可能的把自己在書本上學(xué)到的'知識(shí)和現(xiàn)場實(shí)際聯(lián)系起來,遇到不明白的地方虛心向現(xiàn)場人員請教。工作中遇到問題我及時(shí)跟業(yè)主、監(jiān)理和施工方等相關(guān)人員進(jìn)行商討,最大可能的盡快解決問題。在從事現(xiàn)場設(shè)計(jì)代表的過程中,現(xiàn)場能解決的問題現(xiàn)場解決,解決不了,及時(shí)和設(shè)計(jì)院領(lǐng)和同事導(dǎo)聯(lián)系,在他們的幫助和支持下,圓滿的完成了任務(wù),受到業(yè)主、監(jiān)理和施工方的好評。

        20xx年11月,在西關(guān)項(xiàng)目完竣工后,我結(jié)束了自己的設(shè)代工作,離開了工地。在從事現(xiàn)場設(shè)代工作短短幾個(gè)月的時(shí)間里,對施工過程中遇到的問題建,翻閱了書籍,并對施工過程每個(gè)階段都有了一個(gè)全面的理解,增強(qiáng)了我對設(shè)計(jì)工作的信心,相信在今后的工作當(dāng)中,我可以勝任相關(guān)部分的設(shè)計(jì)工作以及現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作。

        20xx年12月,我回到設(shè)計(jì)院進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,參加了史湖村、新墩村安置住房項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)。這是我第一次獨(dú)立進(jìn)行住宅樓設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過程中,對荷載取值,計(jì)算軟件參數(shù)取值,認(rèn)真翻閱規(guī)范,并及時(shí)向我?guī)煾导捌渌贤菊埥?,在他們的幫助和自己的努力下,完成了主體工程結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計(jì)工作。隨后,該工程開工,在施工過程中,根據(jù)業(yè)主要求,經(jīng)常去工地進(jìn)行驗(yàn)收,對施工過程中出現(xiàn)的問題和與設(shè)計(jì)圖紙不符的地方進(jìn)行指正,并要求施工人員進(jìn)行修改。在工地驗(yàn)收期間,對民用建筑的施工過程及驗(yàn)收規(guī)范有了一定的了解,現(xiàn)場解決實(shí)際問題的能力也得到了加強(qiáng)。

        回顧這幾年來的工作,我意識(shí)到作為一名設(shè)計(jì)人員,光靠理論知識(shí)是不行的,必須重視提高自己獨(dú)立分析和解決問題的能力,大膽實(shí)踐,勇于探索,使自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有較大提高。水利水電工程設(shè)計(jì)工作往往需要規(guī)劃、建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)械、電氣等多專業(yè)密切合作才能完成,這就需要我們有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)作為一名設(shè)計(jì)人員還應(yīng)具有較高的職業(yè)道德,堅(jiān)持真理,不在金錢面前妥協(xié),不在壓力面前退縮。

        以上是我工作幾年以來,所從事專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)和體會(huì)。通過這幾年的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,已經(jīng)能夠勝任本職工作,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我將更加努力工作和學(xué)習(xí),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在本職崗位上盡職盡責(zé),繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,進(jìn)一步做好本職工作。

        第二篇:職稱評定個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年,來工作也已經(jīng)三年了,在工作的三年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。某某公司是一個(gè)以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個(gè)研發(fā)型企業(yè),它是國內(nèi)的變壓器裝備制造企業(yè),是目前亞洲的電工裝備制造企業(yè)。

        生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的,因?yàn)樗缲?fù)著公司所有設(shè)備的裝配和現(xiàn)場安裝調(diào)試任務(wù)。我在車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊校^好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。過去的三年,我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試工作,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),對動(dòng)機(jī)裝設(shè)備有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)真工作,堅(jiān)持自學(xué),提高了理論水平?,F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

        一、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作。

        自從到某某機(jī)電公司工作以來,各項(xiàng)工作干得更是出色。在日常工作中,我憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從設(shè)備裝配工作和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試,以及機(jī)械加工工藝,機(jī)械制圖,機(jī)械裝備工藝,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種工作資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻。

        某某公司文化的核心價(jià)值觀:善,干,學(xué),和,更使自己有了一個(gè)做人處事的準(zhǔn)繩,作為一名技術(shù)服務(wù)人員,怎么為公司創(chuàng)造效益,怎樣使自己的人生完美,個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn)。善是前提與基礎(chǔ),干,學(xué)是過程和途徑,和最終成為必然結(jié)果。為他人的利益著想,會(huì)換位思考問題,為他人創(chuàng)造出價(jià)值,能站在他人角度,做好事,做誠章,致善致誠。有了這個(gè)前提,心態(tài),自己一定真干,實(shí)干,苦干,為公司而干,為客戶而干,為自己而干,淡化權(quán)力,強(qiáng)化能力,少說多干,先干再說,再加上自己的技巧,思路。適應(yīng)社會(huì)的變化和公司的發(fā)展需求。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)這是作為一永恒的奮斗主題。為生活而學(xué),為發(fā)展而學(xué),學(xué)會(huì)改變?nèi)松?。向書本學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),不斷的反省總結(jié)自身,通過持之以恒的學(xué)習(xí),加強(qiáng)心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競爭力,一個(gè)人的成功失敗關(guān)鍵是他在無人知道的情況下會(huì)有怎樣的生活態(tài)度和所作所為。為適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,努力提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

        我每次回公司的筆記外,也安排自己學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),悟透善干學(xué)和的重要思想,學(xué)習(xí)敬業(yè)的精神和業(yè)務(wù)知識(shí),從理論和實(shí)踐上武裝自己,不斷提高自己的專業(yè)理論水平和服務(wù)的意識(shí)。通過學(xué)習(xí),時(shí)刻警醒自己,約束自己,提高自己的思想意識(shí)。從而更好地為用戶服務(wù)。我進(jìn)行了自我的思想轉(zhuǎn)變,對自己存在的問題進(jìn)行深刻反思,促進(jìn)了技術(shù)和心態(tài)的改善。出差的機(jī)會(huì)多了,服務(wù)態(tài)度好了,工作積極性更高了。抓難點(diǎn),就是如何一如既往長期保持這種心態(tài),不能好一陣,過了十天半月,江山依舊人未改。如何保持自己的良好作風(fēng),靠突擊抓不行,我認(rèn)為用制度管理比較有效,給自己定下規(guī)矩,加強(qiáng)自我檢查,更能起到明顯的效果。使機(jī)自己時(shí)刻繃緊一根弦,這些都有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,個(gè)人精神面貌煥然一新。

        在科學(xué)技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過程中,我將不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對生產(chǎn)過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。

        二、參加工作的體會(huì)。

        以前聽說機(jī)械工作干活累,工人非常辛苦,來到公司后感受到了同事們的辛苦,在某某公司同事就用四個(gè)特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。同事們一年四季有三季在外出差,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和工人的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。

        不論在現(xiàn)場安裝調(diào)試還是在公司裝備,對設(shè)備質(zhì)量的要求越來越高,技術(shù)人員必須要嚴(yán)格把關(guān),尤其是對低老壞問題和強(qiáng)制性條文的管理。通過三年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,作好每一步工作,對工藝流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí),用知識(shí)武裝自己。在工作中上風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年,公司給予每次給予我機(jī)會(huì)是對我的信任,對我的考驗(yàn),更是對我的鍛練。的確,生于憂患,死于安樂。在競爭激烈的今天逼著你去學(xué)習(xí),去自立,去挑戰(zhàn)自己,去適應(yīng)別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦,才覺得生活充實(shí),豐富而有意義。很快我掌握了機(jī)械工作的方法。

        第三篇:職稱評定個(gè)人工作總結(jié)

        本人自任現(xiàn)職以來,熱愛祖國,熱愛中國___,擁護(hù)_的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、做一個(gè)政治思想覺悟高的教師

        作為一名__員,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,只是盡自己的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。充分發(fā)揮一個(gè)__員的先鋒模范作用,以模范行動(dòng)體現(xiàn)__員的先進(jìn)性,以高尚的人格魅力影響人。

        二、做一個(gè)科研型教師

        俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到小學(xué)語文教學(xué)中去。

        三、做一個(gè)富有愛心的教師

        沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任、輔導(dǎo)員工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,年齡小,自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的`習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時(shí)對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。

        四、做一個(gè)理念新的教師。

        在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語文知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來,把語文教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的語文課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn),在平等對話中教學(xué)。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長起來的。

        在這幾年的工作中,本人也稍有成績,在20__年六年級語文教學(xué)中獲得全墾區(qū)第一的好成績,被評為優(yōu)秀教師。辛勤的勞動(dòng)成果使我感到欣慰,但我沒有驕傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新時(shí)代的人民教師。

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