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        小班保育員個(gè)人工作總結(jié)(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 12:03:19

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        第一篇:關(guān)于小班保育員工作總結(jié)

        本學(xué)期,我班依據(jù)《綱要》的有關(guān)要求,根據(jù)"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子"的宗旨,制定了學(xué)期保育工作安排,并緊緊圍繞安排,在班級(jí)保教人員的緊密協(xié)作下,有的放矢地開(kāi)展工作,取得了初步成效?,F(xiàn)將本學(xué)期小班保育工作狀況總結(jié)如下:

        一、培育幼兒的良好生活習(xí)慣

        依據(jù)班上幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展實(shí)力,我們主要從行為習(xí)慣、自理實(shí)力、愛(ài)惜環(huán)境、基本動(dòng)作等方面進(jìn)行培育,并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習(xí)之中。

        一是通過(guò)每周輪番選舉幼兒擔(dān)當(dāng)"小值日生"、"小管理員"等,讓幼兒參加管理班上的衛(wèi)生、自然角、圖書(shū)角、整理玩具、區(qū)域材料等工作,教育幼兒相互提示、相互督促,講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑、不在黑板和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),隨時(shí)自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系募埿?,培育幼兒保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣;

        二是培育幼兒的自理實(shí)力。主要是從整理攜帶物品、進(jìn)餐、喝水、處理灑落的食物、擦鼻涕、穿衣服、穿脫鞋襪、洗手、正確運(yùn)用毛巾、入廁等方面入手,進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培育,從而使幼兒形成較好的行為習(xí)慣,提高幼兒的生活自理實(shí)力;

        三是引導(dǎo)幼兒規(guī)范基本動(dòng)作。主要從走、跳、爬、鉆、抓、串、夾、折、畫(huà)、撕、貼、剪、穿、脫等方面進(jìn)練習(xí),以達(dá)到幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展;

        四是培育幼兒基本社會(huì)公德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)幼兒按次序排隊(duì)、對(duì)人有禮貌、尊老愛(ài)幼、相互幫助、熱愛(ài)集體等良好習(xí)慣的培育。

        二、仔細(xì)抓好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作:

        一是幫助班上老師做好教學(xué)工作。一方面上課時(shí)視察幼兒的心情,提示個(gè)別不太用心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參加到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中來(lái),并培育他們良好的學(xué)習(xí)姿態(tài)和習(xí)慣,另一方面,在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行耐性、細(xì)致的輔導(dǎo),使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,幫助老師順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù);

        二是仔細(xì)做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時(shí)保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅(jiān)持每天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅(jiān)持每天清潔干凈,幼兒的被褥每半月清洗一次,隨時(shí)保持干凈,竭力為幼兒創(chuàng)建一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康強(qiáng)壯地成長(zhǎng)。

        三、努力做好幼兒保健及安全工作

        主動(dòng)協(xié)作保健醫(yī)生常常對(duì)幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,每天對(duì)有用藥的幼兒,進(jìn)行嚴(yán)格的藥品登記,并按時(shí)按要求指導(dǎo)服用。與此同時(shí),隨時(shí)檢查幼兒嬉戲區(qū)、活動(dòng)區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,保證安全的教學(xué)秩序,并隨時(shí)提示幼兒留意自我愛(ài)護(hù),并教會(huì)幼兒怎樣進(jìn)行自我愛(ài)護(hù),不讓自己受損害,同時(shí)也不損害別人。

        本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了肯定的成果,但是離幼兒園的要求還有肯定的差距。在以后的工作中,我們將仔細(xì)鞏固過(guò)去工作中所取得的成果,接著本著"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子"的工作宗旨,力爭(zhēng)把保育工作做得更好。

        第二篇:關(guān)于小班保育員工作總結(jié)

        一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作閱歷,以使我更好地提高自己的工作水平。

        一、我喜愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,樂(lè)觀參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作本班老師做好保教工作,

        二、我是第一年接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矏?ài)和喜愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)生疏的幼兒園,難免會(huì)有些可怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)愛(ài)惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),暖和的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開(kāi)頭,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)我不餓,就是說(shuō)我不想吃、還有個(gè)別幼兒說(shuō)我要回家為了能讓孩子們喜愛(ài)吃飯,我們也實(shí)行了多種方法。

        首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。

        其次,我們班有個(gè)幼兒,他比較挑食,剛開(kāi)頭來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就準(zhǔn)時(shí)和他家人溝通。同時(shí)盼望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,鼓舞他,慢慢的他有了進(jìn)步,變得喜愛(ài)吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)力量比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化使我變得特別興奮。

        三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,關(guān)心幼兒熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理力量都很差,因此在大小便時(shí)都要老師賜予關(guān)心。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗潔凈,換上潔凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗潔凈,晾干。在午睡時(shí),馬淑潔要上兩次廁所,并且要按時(shí)提示他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過(guò)老師的提示和培育,他很少流尿了。

        活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我準(zhǔn)時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒賜予特別照看。

        我每天仔細(xì)的做好消毒工作,削減有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是特別重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱忱,愛(ài)心,細(xì)心,急躁去照看他們。

        通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊王老師,王老師的。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)沒(méi)有,就是對(duì)我甜甜的笑,可見(jiàn)我在他們心中占取了肯定的位置,孩子們甜甜的笑臉,快樂(lè)的笑聲,使我越來(lái)越喜愛(ài)這些小天使了。

        當(dāng)然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不斷總結(jié)閱歷,協(xié)作老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

        第三篇:小班幼兒保育員個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、保育方面

        每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的'快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。

        二、教育教學(xué)方面

        認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

        總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓。

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