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第一篇：干事工作總結

站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、本事進行進一步學習，加深認識。

首先，很榮幸加入學生會，我自我認為在一年以來不斷學習，建立好的人際關系，以加強自身的學習本事，執(zhí)行本事，溝通本事。但在這一年中生的事情太多了，也存在很多遺憾，為了更好的指導我今后的工作，此刻進行下總結。

我工作負責，態(tài)度認真。每次應對部門的工作我都會充滿熱情，依稀記得在開展趣味運動時，早上5點多就準備，午時從布置到開展到收場，手頭的工作是一個都不敢懈怠。

可是我工作不夠進取，有很多活動本來要選擇策劃人負責人，我都沒能在第一時間勇敢的承擔，讓我對自我很失望。

在此期望在以后的工作中有所成長：

1.提高領導本事，在師兄師姐的帶領下，我要經過各種活動來提升自我的領導本事，讓我更清楚干事們的工作，并且讓我學習到如何領導同伴們更好的協調和開展工作。

2.堅持好的執(zhí)行本事，培養(yǎng)自我的行動本事，身邊的每個人都認為我做事很進取，但卻覺得我只是聽從被人的意愿，沒有表達自我的思想。于是，我深刻的理解到我是一個會用心聽取別人意見的人，可是這一特征讓別人認為我是一個沒主見的人。所以，我今后會做到在聽取別人意見的同時，及時的表達自我的思想，并堅信自我的意見是有意義的。實現夢想是自我所爭取。

在學生會一學期的學習，給我留下了完美的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策本事方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自我的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、理解別人對自我的看法，了解自我的盲點，從別人中看清自我。

一學期的學習，一學期的收獲，自我付出些許，還是很感動組織部的所有，愿組織部的各位共同提高，共同發(fā)展，大家在一齊玩得開心，各項工作也有序順利的進行。

第二篇：學生會個人工作總結

日子如同白駒過隙，回首間，x年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴，激動過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。以下是x年來我的個人工作總結：

憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這x年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。

“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此，經過x年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。xx處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事，事事都不能懈怠，xx處的工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，因為xx處是整個學生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為xx處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。

xx處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用來斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高！

在學生會工作x年，我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。xx處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……在接下來的工作中，我會做好下一階段的個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。

第三篇：學生會紀檢部個人工作總結

轉眼間，一個學期過去了。作為紀檢部門的一名干事，我是來匯報總結這學期的工作的。

這學期，我根據工作時間認真負責地檢查了我們信息工程系的班級情況?？偟膩碚f，大一大二的課堂紀律好于大三大四。但是高年級學生的課堂氣氛比大一、大二、大三的好。也許高三師生之間有很多互動環(huán)節(jié)。我看到一些課堂學生教這些教學方法，這些方法可以活躍課堂氣氛，給我們帶來一些好的想法。在我看來，生動活潑的課堂氣氛可以增強學生上課的積極性，同時提高課堂質量，學生可以學到更多的東西。學生逃課率高與老師有很大關系。如果老師嚴格，就會有更多的學生。此外，如果老師上課太無聊，學生會感到無聊和煩躁。自然會出現玩手機、睡覺等現象。因此，我建議教師可以相應地改進教學方法，這也有利于我們的課堂管理。

紀檢部門的查課任務不重，但是繁瑣。毅力也是勝任這個職位的關鍵。如果到那時我們不能正常工作，學生就會懶惰，甚至逃課。我們需要做的是幫助那些失去意識的學生按時上課，遵守課堂紀律，雖然我們不能治療那些學生?？赡苡行┤擞X得不在乎查還是扣分。但是，學校有校紀，雖然大學比高中、初中、小學更自由。但這些自由并不是無限的，它們存在于一定的范圍內。既然是學生，又是大學生，就要遵守相應的學校紀律。我相信我可以繼續(xù)完成我未來的工作，保持我所在部門的課堂紀律。

以上是我對這學期工作的總結和一些拙見。

第四篇：學生會工作總結

第一次踏入大學的校門，第一次進入校學生會，我學到了很多。

進入這個大家庭，感覺什么都是陌生的，在工作上難以入手，和其他部的兄弟姐妹們也不知道怎么聯系。還好在部長的關心和引導下，逐漸的適應了這個心的環(huán)境，開始和各個部的成員熟悉起來，也了解了我們校學生會的具體工作和我們網絡部的職責。

經過一個學期緊張的工作，我收獲了很多。

首先是思想上，對“全心全意為同學們服務”這句話有了更加深入的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次的活動不管大小，收獲的都是無法用量來衡量的。當我自己真正的融入每次活動時，才發(fā)現，收獲的永遠比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有了很大的提高。

在學習和生活上，也因為進入學生會而發(fā)生改變。從無所事事的狀態(tài)變的緊張而忙碌，學習上我感覺到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理的安排自己的時間。雖然臨近期末，但我合理的制定了學習的計劃，利用有限的時間復習各門的知識。在生活上，我養(yǎng)成了規(guī)律的作息時間，不再是以前吃飽了睡的狀態(tài)。以充分的休息來保證學習上和工作上的精力。

在活動上，在部長的帶領下我與網絡部兄弟姐妹們攜手努力，與其他兄弟部門共同進退。我們是校會的新鮮血液，是活動的主力軍。在活動中，我們干的是體力活，但是我很開心，因為在這些活動中我收獲了友誼，收獲了活動的經驗。不能忘，啦啦操大賽前的準備工作，我們一起搬桌子，插彩旗；不能忘，送老迎新晚會上，我們兄弟用心準備的三句半；不能忘，在自強之星活動中，頂著寒風刺骨，我們抬展板，掛橫幅……這些，都給我了很多的收獲。在活動中，我不僅僅學到了經驗，更看到了自己在活動中表現出的不足。作為一個新入的成員，我在活動中的效率不高，而且不注重與兄弟們多交流。謝謝這些活動，讓我更加的進步。

個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸的學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識到自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃，踏實的干活，增強自己的團隊協作能力。

在這學期的工作中，經過部長的細心講解，我與網絡部的兄弟姐妹們學會了ps和corel的一些基礎應用，并且將這些知識在工作中運用于實踐。在這個學期，我了解了我們網絡部的職責和工作內容。并且對于我們部的未來工作有一些自己的見解。網絡，網絡，我們名為網絡部，以后的工作方向一定是與網絡所掛鉤的，部長所說的網站也映照了這個趨勢。所以在即將到來的假期里，我要認真的學習計算機知識，在未來的工作里為我們網絡部多做貢獻。

作為一個學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，更是一個集體，是我們學生會這個大家庭的風貌。盡管這個學期的時間很短，但是我在很多方面都有提高。

第五篇：2020年學生會個人年度工作總結

有人說紀檢部是一個很煩悶的部門，它不象其他的部門一樣活動豐富多彩，有做不完的工作，但是我卻覺得真正的學習不一定是在親身的工作中，也可以在細心的觀察和總結中，只要處處留心，認真學習，善于思考和總結，就能學到不少東西。在這半年的工作中我認真完成本職工作，積極參加各種活動，協助其他部門做好各項工作，首先將這半年的工作情況簡單匯報如下：

1、日常工作不能丟。

開會時候的簽到和活動時候工作人員的記錄從一定程度上提醒大家找準自己的位置，要努力工作，保持工作的熱情。

2、協助其他部門做好各項工作。

學生會是一個分工不分家的集體，而且由于我們人手比較少，所以大部分的活動都是大家一起做，一起學習，共同進步。

3、在工作和觀察中學習，不斷進步。

做了事之后要學會總結，要學會對比，學會找異同，才能在工作了之后真正學到有用的東西。即使自己參加的工作和活動不多，也可以從自己的留心觀察中思考出屬于自己的見解或者不同的解決辦法。

其次，我想和大家分享我的成長：

1、學會沉靜下自己煩躁的心情做一些簡單、枯燥、乏味、重復的事情，并且樂在其中。

在一個組織里，在任何活動中，總有一些準備工作是讓人感覺無聊、好像學不到東西卻又必須要做的、必不可少的。比如說簽到、制作表格、通知相關人員、甚至是場地布置時吹氣球，都是幕后的工作，耗時多，效率相對低并且相對乏味，上個學期我還不能接受這樣的工作安排，然而經過了將近一年的學習我卻能安心地從事這些看似簡單的工作，并且在這些工作中學會了思考解決同一個問題的不同的方法，感覺自己的思路，或者說思維方式，已經和以前不一樣了，有了新的突破。我覺得不管做什么工作都能開心而且學習到東西，著才是最重要的。

2、找到適合自己的學習和工作方式比盲目地一直忙碌著工作要好得多。其實我參加的工作和活動并不多，而且大多時候看起來都是個無關緊要的不起眼的，跑跑腿、催催場、做做準備之類，但是我能從這些工作中找到適合自己的方式，我要把我不能做的盡量學會，把我會做的越做越好。雖然有時候我看起來很悠閑，我卻在觀察著別人的工作和處理方法，讓我在不動手的時候作為一個旁觀者也可以真正學習，這算是“偷師”吧。

3、真正地融入一個集體，團結起來才能真正實現資源優(yōu)化配置。

我們每個人都很優(yōu)秀，都有各自的特長和優(yōu)勢，通過各種活動、工作和交流，這些個人特點顯露出來，根據個人的特點安排工作的時候就能讓大家發(fā)揮的一面，花最少的時間做最多的事情并且能做到。把每個人都放在最合適的地方，發(fā)揮的作用，我覺得這才是一個組織最快的成長方式。

最后，重點檢討一下自己做得不好的地方：

1、理論多于實踐。

說起來一套一套的，學到的東西都只是理論而已，實際情況不會根據你的想像去發(fā)展的，學到的理論最后并不是真的實用的東西，這無疑是紙上談兵，再多的理論如果經不起實踐的檢驗又有什么意義呢?

相關的解決辦法：積極參加活動和實踐。管它有沒有能力，沒有試過怎么知道?是騾子是馬，拉出來遛遛，在實踐中發(fā)現更多的問題。

2、缺乏創(chuàng)新能力。

不會創(chuàng)新永遠沒有進步?？偸前凑赵瓉淼姆椒ㄈプ觯龅迷俸靡膊粫惺裁闯搅?，思維永遠局限于從前，很難有進步。

相關的解決辦法：改變思維方式，突破思維，大膽想不同的方法，反正想想又不用付錢，想錯了也不犯法。

3、看問題不全面。

也許是缺乏真正的領導素質，想問題太簡單，不能在大的方面把握全局，導致想問題不夠全面，雖然沒有處理大問題出錯，但是長此下去必是有害無益。

相關的解決辦法：學會列單子。要考慮什么問題要列單子，仔細對照，不斷完善。

第六篇：大學生學生會個人工作總結

學生會的成長歷程，是學生干部的成長歷程。學生干部要成長，就要有一定的付出。我們的付出是學院發(fā)展被滯緩、學生成長受影響的代價。

成長

起草這份總結之先，想到一位上屆學生會干部在我參加學生會主席團競選之前跟我說的一句話：“別人是否愿意選你，不是因為你的想得到鍛煉的愿望有多強烈，而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學生會的發(fā)展，給學院的發(fā)展帶來助推力。”

于是，又想到了在競選之初自己的豪言：“自己是有一點聰明的，憑自己的這點聰明和自己的學生干部的經歷，應該是可以為學院的同學做些什么的。”對比半年來我的所作所為，我不會因為我的碌碌無為而汗顏，我不會因為給別人造成很多麻煩而羞愧，我也不會因為沒有為已有的和新來的弟弟妹妹們做點事而稍覺遺憾。半個學期以來，在學生會當中雖然也曾遇到過巨大的困難，但是我從未想過“放棄”之類的詞，為學生會的事務而備的詞典中，未曾出現過“放棄”諸如此類的詞匯。在一個學期將結束的日子，我敢說，半年來我的大半精力交給了學生工作，交給了新生指導工作，我不會因為自己手中握有大權卻不作為而后悔，而遺憾。

校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中，我耗費了大量的時間和精力，為了熟悉工作流程，為熟悉新生以為今后工作的展開打好基礎，為了解體育部長，我事必躬親，除了恰逢上課之外，我每場賽事必到。幾項活動過去，半個學期已經過去。我們花去了巨量的時間，換來了豐富的工作經驗，我們了解了一個活動的開始到結束應有程序。這是一個良好的開端。也就是在這段時間以來相處的基礎上，我們讓部分部員建立起了“部門=家庭”的概念，豐富了部員在部門內的生活，提高了部員對部門的自信度和依賴度。

接下來工作的順利展開，似乎就是順其自然之事。我不再催著部長跑，部長們也不再圍著我轉。我可以用更多的時間站在另一個角度去思考學院建設的問題，大一同學電腦的使用情況等，“初生牛犢不怕虎”，部長們則可以充分發(fā)揮他們高度的想象力和創(chuàng)造力去完成每次從校學生會、體育部以及學院下達的任務。我們把各個活動高度程序化，從而節(jié)省大量的人力，讓部員有時間去開拓部門規(guī)定活動以外的空間，提高學生會各部門的創(chuàng)新力，進而讓學生會能夠受過去活動的羈絆，更多地思考學生會存在的目的，加入學生會的目的，以及如何實現自己在學生會當中存在的價值。

當然，不能忘記的是，談到半年以來體育部和基建部活動的順利展開，我得謝謝五位部長的配合。他們在面臨吃苦時超強的忍耐力是在我的預期之外的，他們的處理問題的能力超過了我的期望。體育部的活動是學生會活動最多的部門之一，因此體育部各項活動對部長的耐力的考驗是足以想象的。感受著我們的田炳玉部長在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現場的幾個場地的奔波，也記著校運動會報名截止日期臨近部長的憂心忡忡和緊迫?；ú渴聞照归_的計劃性讓我很是欣慰。一次下課后回宿舍的路上，想著出操已經停止，我們的宿舍的評比的期末總成績是否也該面世。一路走走想想，在宿舍樓前隨著看通知的人群止步于院信息欄旁：一學期來基建部寢室衛(wèi)生檢查的全部結果已是赫然其上。這件事讓我大受震撼：不是基建部工作有條不紊讓我有此感，而是我想不到部長的計劃還走在我之先――在我考慮到一個活動的步驟的時候，我們的部長就已經將我想要的結果公布。從這件事當中，我看到了我們幾位部長的能力，也看到我們學院建設的前景。有此部長，夫復何求？

成長中的苦與痛

猶如春蠶換衣，成長的過程需要苦痛。伴隨著半個學年來的成長，我們也面對著一系列的苦與痛。

苦痛之一：

古語有云：“己所不欲，勿施于人。”既然我們的成長中有一系列的問題，那還是先從自身方面揪錯吧。半年以來，在和主席團其他成員溝通交流方面對我來說是一片盲區(qū)。也正因此，在校女子排球賽的各場激烈的比賽中，忙碌的身影總是部長和我，觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和班級成員，卻缺少其他部長及主席團成員的關注；也正因此，在我們獲得女排冠軍之后的幾天，學生會才有大部分的成員知道這一喜訊――是我們主動通知的；在新生杯籃球賽中，到場的仍然只是體育部部長和我，缺少其他部長和主席的“關懷”；……于是，我們兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。這還不算，我的性格沉悶導致的與學生會其他成員疏于聯絡讓我們的兩個部門面對凄涼的環(huán)境，還使我對其他部門活動的展開情況很不了解。這另一方面也惡性循環(huán)地更導致我與學生會其他成員的疏于聯絡。不能讓其他部長和主席團成員知道我們工作的努力和取得的成績，實在是本學期我們兩個部門最大的憾事。而其實，疏于與其他部門的聯絡，少了其他各部門的配合，我們的活動的效果就很值得商榷了。這是我的性格使然，但也是半年來我做得最不成功的事情之一。

苦痛之二：

既然我們主要是負責學院的基礎文明建設，那么，何妨讓我們越權些，再越權些，也來說說學生會部長例會上這一特殊的基礎文明建設。

例會寫真：《雅典學派》是表現從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著。但我們也何妨簡單地從最直觀的畫面意義上理解它的含義――各有各事，雖在同一殿堂，但從不同世界來，又各有所終。也來看看我們的部長例會寫真：有人低頭沉思狀，有人手持手機發(fā)信息狀，有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態(tài)，無所不包。但是領導的“步驟”不受影響地緊張地繼續(xù)進行。于是，我們的例會每次就在如此的局面下結束。活動的舉辦照常，部長們的學習、生活照常。每次所辦活動的問題提出來了，但卻不了了之。這里不是批評各位部長不認真，沒有責任心。確實，這樣沒有生機活力的例會很難讓人聚精會神，很難給部長提供發(fā)揮最大的思維創(chuàng)造力的平臺，進而提供強建設性的建議。所以根本原因在于我們，而不在部長。我們沒能提供一個足夠開放、足夠寬敞的交流平臺，給各部長以發(fā)揮自己最大想象力的空間。

但是，部長例會的低效，又是人所共知的。既然如此，那為什么沒人提出來呢？有人說話了：之所以沒能提出來，進而改正，客觀因素是，我們的時間有限，部長和部長，部長和主席團之間沒有能夠進行更深入的交流，也就自然而然地促使了部長例會的低效。但是，現實情況卻有待明辨。從自己的方面考慮，解決方案，與主席交流過，與老師交流過，但是無果而終。也許是我提的方式存在問題，如果是，那我會改變我的諫言方式，還各位一個好的舞臺，讓你們善舞的長袖有可舞的空間，有施展的舞臺。

苦痛之三：

“機會成本”看學生干部的去留――廣泛意義上說，不但學生干部中，有老好人，就是學院的老師中，也會有老好人。但現實的情況是，好人誰來當，多少人當，什么時候當，是很值得思考的問題。親身經歷的是我們學院老師的`“仁慈”。也與其他學院的學生干部進行過交流。讓我很感汗顏的是他們（她們）中學生領導的“寬容”。部長們犯錯，不作為，主席團的成員會有足夠的耐性，去與他們進行交流，進而取得進步。但是相比于我們的指導老師，他們學院的老師也是應該“汗顏”的。他們的老師對主席團如是說：“部長不行的就換！”義正辭嚴，毫無回旋的余地。也難怪他們的各個部長會深感自己肩上的重壓，沒有做出一點服人的成績，自有有能之士來替代，去留的命運掌控在自己手中。在這樣的想法的驅動下，沒有人不抱著負責的態(tài)度，創(chuàng)新、至少是完整地完成每次的任務。我們的情況則是：部長的態(tài)度有問題，主席團的“抗議無效”，無奈之下聯名上訴，“義正辭嚴”，強烈要求，拳拳之心可見。而老師則十分耐心地開導我們――如果就如此將他（她）辭去，那么他（她）往后在同學們面前如何抬得起頭？于是事件也就在一個“比較嚴肅”的教育結果中平息。也所以，會有這樣的結局產生：在學生會例會上，部長叫囂：“某些人‘告密’，小人，有本事在老子面前挑，背后指人，算什么好漢！”也難怪，老師都發(fā)話了，保你們，怎不落得個此種結果？

于是，就涉及到了一個機會成本的問題：若選a同學為學生干部，可以促進組織10%的發(fā)展，但是需要付出2%的代價，這2%的代價就是辭退原干部b所付出的代價；若留著b干部，促進組織―2%的發(fā)展，但是b干部得到了留任，對b干部的成長，也許有1%的幫助。最后的結果不消說，誰都看得出來。但是做出的決策就似乎不是那么讓人明白了。

建議

營造自由氛圍，鼓勵真誠溝通，加強同學之間、同學與老師之間的交流。

提到這一點，有個事例依據：在瓦特制造出蒸汽機的那段時間，有一撥人，成立了一個社團，叫月社。之所以叫月社，是因為社員在月圓之夜，輪流在各家開會，在自由的氣氛下開會，沒有固定的題目，就是大家湊在一起聊天討論學問，這里有許多的名人，還有最早的工業(yè)家，還有制鐵匠，還有博物學家，還有達爾文的祖父，還有哲學家、經濟學家、地質學家等等人，這樣的一個社團是值得一提的，因為不同個性、不同知識構成的人在一起交流、溝通，對大家的學習是大有好處的。還看一下如今西方的我們眼中再平常不過的“下午茶”，同樣地，一堆人聚在一起，老師學生，不分身份等級，沒有主題，在一起交流學問、雜感，不無裨益，此帶來的益處比一些質量低下、舉辦者不知意義為何、但卻滿城風風火火的活動不知要好過多少倍。

第七篇：學生會干事個人工作總結

隨著時間的步伐，不知不覺中新學期已有月余，往事悠悠，大一剛入校了情景還歷歷在目，如果說上學期我們只是學徒，充滿好奇和熱情；那么這學期我們就成為了正式工，更多的將是責任。

（一）自身思想得到啟發(fā)，能力得到鍛煉，不足得到改善

在上一個學期的工作中我也收獲了很多。自己的能力得到了很大的鍛煉；明白了怎么去團結每一位部門成員；怎樣通過大家團結努力把工作做好，集體的力量是巨大的；也為我的以后發(fā)展積累一份寶貴的經驗

1、部門活動豐富，是一個極好的鍛煉自己的平臺，加入后我成為了組織活動的參與者而不是旁觀者，雖然并非主力策劃舉辦者，但作為一個協助者來講，從中也懂得了活動舉辦的大致流程，了解了一個活動的成功舉辦必須做到事前準備充分，各方面都要考慮周全，一個極小的細節(jié)做得不好都有可能影響整個活動的效果。

2、在了解部門運作的基礎上，開展一些服務活動，在做足事前準備的情況下，活動進展較為順利，無出現大問題。通過自身的參與，更能從中得出經驗，吸取錯誤教訓，也便在今后的實踐中改正錯誤，逐步完善。自身的能力也由此得到鍛煉與提升。

3、在部門中與同事的友好共處讓我對溝通和信任由了新的理解，在人際交往這一方面能做到更多真誠，更多溝通。這也是成功合作的大前提，而在一個部門中合作是必不可少的工作方式，通過多次與部門同事的密切合作，我的合作能力也有所提高。

4、部門中不定期總有一些任務需要我協助完成，我從中養(yǎng)成了一個"有計劃，按計劃做事"的好習慣。在此之前，我并不太喜好給自己制定計劃，所以總不能達到最好的辦事效率。而為了更好的按時完成部門工作，在本學期中我總會給自己制定一個個短期的計劃，并嚴格按照計劃行事，確保所有任務不漏做、不延期完成。

5、學會了更多的依靠自己而不是別人去完成一件事情。養(yǎng)成了獨立思考、深入思考的好習慣。

（二）還需注意避免的方面

1、在任何部門活動或是開會場合都要做到提前到達，絕不可以遲到，這是必須遵循的最基本也是最嚴格的制度。我的時間觀念不夠強，部門例會總是踏著時間到，為此我應做出檢討。

2、無論是開展什么活動，都要做好事前的溝通與了解，一定要做到有備無患。細節(jié)是最能以小見大的，所以要力求每個細節(jié)都盡善盡美。由于第一周的自以為是，沒有充分了解到新情況，工作出現重大失誤，給部門抹黑，我深感抱歉。

3、在部門的工作上要做到積極主動，部門任務要盡快完成。平時玩性太大，部門的工作總有拖延的跡象。

（三）今后還需多加努力，吸取經驗，用于實踐

加入社會實踐部對我來說的確是一個大挑戰(zhàn)，但我熱衷于接受這個挑戰(zhàn)。通過上一學期的了解和工作，我自身許多方面都得到了鍛煉和提高，這是一件振奮人心的事，我深信在這個部門中我能學到的遠不止現在看到的這么簡單的東西，并且一定會使我受益終身。而我能做的就是盡自己所能完成一切任務，為本部門增添更多色彩。我相信在新的學期里通過我們不斷的努力，我們會得到大家的肯定，社會實踐部的明天會更美好。我也將以是這個光榮集體的一員而感到驕傲、自豪。

第八篇：學生會部門工作總結

秋光絢麗，金風送爽、生活部因為我們的到來，又再次的注入了新鮮的血液。此刻將我們生活部在10月份的點點滴滴具體總結，以下是我們生活部10月份的工作總結：

一、干事選拔

這個月在全院同學們的用心配合下，本著“公開，公平，公正”的原則，我院進行了生活部招新工作。

透過報名與選拔，將我院優(yōu)秀的同學們納入了我部門，我們部共有二十多位新的干事，是學生會中干事較多的一個部門，期望大家能夠在以后的工作中相互配合，用心努力。

在這次選拔中，我們稱贊與鼓勵了許多同學，也給予了他們這個展示自己的平臺。這也是一次鍛煉同學們自我潛力與協作潛力的機會，期望大家能夠努力與珍惜。

二、部門會議

在這個月里，我們生活部第一次舉行了部門會議。透過各干事的自我介紹，讓我們認識了彼此，在會議中，部長詳細的為我們講解了生活部的詳細工作與生活部存在的好處。

在此次會議中，我們部門分成了三個小組，分別為女生兩個組，男生一個組，這樣的分配使我們在以后的工作中更加的方便同時在這一次的會議中，部長給了我們很多忠告，有工作上的，但更多的是我們在以后的為人處事上的。

生活部的部門會議嚴肅但不缺乏活力，是它將我們凝聚成一個團結的大家庭。

以上就是這個月我們生活部的各項總結與收獲，期望各干事為了生活部的輝煌而奮斗！