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第一篇:事業(yè)單位工作人員年度考核總結(jié)范文
作為一名專職的教育研究者,本人愛國愛崗,奉公守法,秉承“研究”、“指導(dǎo)”和“服務(wù)”的工作理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)研修,勇于改革創(chuàng)新,在理論研究和工作實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己,在智能貢獻(xiàn)中有效地提升*服務(wù)能力,取得了較好的效果,現(xiàn)將本年度*工作作簡要匯報(bào)如下。
1、倡導(dǎo)教師研究,引領(lǐng)*發(fā)展。學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的幼兒園和中小學(xué)《教師*標(biāo)準(zhǔn)》,參編無錫市《教師資格考試用書》,*完成第四章“基礎(chǔ)教育課程改革”部分。倡導(dǎo)教師反思教育實(shí)踐,成為自覺地研究者,在核心期刊上發(fā)表多篇相關(guān)論文。輔導(dǎo)教師教育科研方法,組織教師專項(xiàng)課題的評(píng)審和結(jié)題工作,在權(quán)威核心期刊上推介**市的教師教研專項(xiàng)課題成果。與華東師范大學(xué)合作,聚焦課堂教學(xué),組織兩次“中小學(xué)教(科)研員素養(yǎng)提升現(xiàn)場研討活動(dòng)”,促進(jìn)教(科)研員和教育名家培養(yǎng)對(duì)象的*發(fā)展,完成兩個(gè)推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著,并在教科院做研讀匯報(bào)講座。
2、研究學(xué)校文化,促進(jìn)校本發(fā)展。指導(dǎo)各市(縣)、區(qū)和學(xué)校以教育科學(xué)規(guī)劃課題引領(lǐng)的學(xué)校教育品牌建設(shè),幫助中小學(xué)校(幼兒園)策劃學(xué)校(園)文化,指導(dǎo)教育特*發(fā)展。在《*蘇教育》和《教育前沿》等省級(jí)*期刊發(fā)表《完善教師流動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展》、《宜興市學(xué)校文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告》、《從覺醒到自覺——無錫市學(xué)校文化建設(shè)掃描》等。全程參與市學(xué)校管理中心的文化建設(shè),并擔(dān)任專家組成員。開展*教育史研究,應(yīng)約發(fā)表無錫地區(qū)清末民初時(shí)期的教會(huì)辦學(xué)、鄉(xiāng)村教育和師范教育等領(lǐng)域?qū)U?篇,影響非常大。
3、詮釋課程標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)英語教研。通讀xx年版義務(wù)教育各科課程標(biāo)準(zhǔn),撰寫專題解讀論文,先后在核心期刊上發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)解讀通論和英語課程標(biāo)準(zhǔn)專論兩篇,在不同區(qū)域作英語教師課標(biāo)培訓(xùn)專題講座多場。指導(dǎo)初中英語口語自動(dòng)化考試研究,協(xié)助編制教學(xué)輔導(dǎo)材料;幫助四星級(jí)高中英語組選題,開展學(xué)科教育研究。
4、輔導(dǎo)課程開發(fā),推介教育成果。深入現(xiàn)場策劃基于本土資源的區(qū)域和校本課程開發(fā),輔導(dǎo)校本教材編寫,為《承載特*,成就未來——南長區(qū)校本課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)薈萃》和《**好》等優(yōu)秀成果作序。組織學(xué)校參加長三角城市群校本課程開發(fā)溫州*,點(diǎn)評(píng)省錫中課程案例,《普通高中校本課程開發(fā)的學(xué)校案例評(píng)析——以*蘇省錫山高級(jí)中學(xué)為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評(píng)比工作。指導(dǎo)第二批省高中課程基地申報(bào),今年又中標(biāo)四所學(xué)校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調(diào)研,指導(dǎo)學(xué)校開展基地課程建設(shè)。
5、推進(jìn)課題研究,服務(wù)協(xié)作研究。積極推進(jìn)教科院《主動(dòng)參與式課堂有效學(xué)與教研究》,在各市(縣)、區(qū)和有關(guān)學(xué)校多次做課題理解的專題輔導(dǎo)報(bào)告;成立了幼兒園教師*發(fā)展、小學(xué)課堂文化和中學(xué)助學(xué)案三個(gè)科研共同體,舉辦現(xiàn)場推進(jìn)研討會(huì)5次,服務(wù)校際教科研專題合作和交流。協(xié)助教科院學(xué)科教育研究,參與小學(xué)科學(xué)、中學(xué)語文和生物等多門學(xué)科的課題選項(xiàng)和規(guī)劃。熱心關(guān)注中學(xué)助學(xué)案教學(xué)研究,經(jīng)常調(diào)研惠山區(qū)多所中學(xué)的推進(jìn)和實(shí)施情況,在**市初中課程與教學(xué)改革學(xué)校聯(lián)盟,做專題輔導(dǎo)講座。
6、指導(dǎo)基層科研,培育精品課題。深入基層,為教師作基于課堂現(xiàn)場的教師研究方法講座,指導(dǎo)各市(縣)、區(qū)省教育科學(xué)“xx”xx年度規(guī)劃課題和省中小學(xué)教學(xué)研究第九期(xx年度)課題的開題論*,積極培育和指導(dǎo)職業(yè)教育和幼兒園教育精品課題建設(shè)。我市今年又入選兩個(gè)省級(jí)精品課題。承辦*蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第九期(xx年度)重點(diǎn)課題現(xiàn)場培訓(xùn)工作會(huì)議。
7、服務(wù)名師成長,提供智能支持。參與市教育局承擔(dān)的*蘇省教育科學(xué)“xx”規(guī)劃重點(diǎn)課題《以縣(市、區(qū))為單位的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校教師(校長)校際流動(dòng)*作方案研究》和《區(qū)域推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新研究》課題研究報(bào)告及其結(jié)題工作。支持和參加各市(縣)、區(qū)的名師工作室專題研討活動(dòng)。多次參加學(xué)校發(fā)展或?qū)W科組建設(shè)研討活動(dòng),被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學(xué)校聘任為學(xué)校發(fā)展“學(xué)術(shù)顧問”。
8、其他工作。服務(wù)*南大學(xué),做好兼職教授工作,上好了科研方法和教學(xué)技術(shù)兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學(xué)科論文評(píng)審工作,研制高級(jí)*技術(shù)職稱論文評(píng)審擬不采用雜志目錄(xx年版)。兼任新區(qū)旺莊和新安、錫山區(qū)云林等街道的文化建設(shè)專家,做鄉(xiāng)土人文講座多場。參與策劃無錫電視臺(tái)和教育電視臺(tái)的文化專題節(jié)目。再次當(dāng)選為市吳文化研究會(huì)、心理學(xué)會(huì)、翻譯協(xié)會(huì)等常務(wù)理事或理事。高品質(zhì)地圓滿完成市教育局、教科院布置的事業(yè)發(fā)展策劃和文件起草等方面的其他工作任務(wù)。
第二篇:事業(yè)單位個(gè)人工作總結(jié)
不管路由多難走,也要咬牙堅(jiān)持,來到了崗位上,有困難就要及時(shí)的克服不能畏懼不前,作為單位的會(huì)計(jì),我謹(jǐn)守工作本分,牢牢記住一點(diǎn),不做任何違法犯紀(jì)之事認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的事情。
在崗位上團(tuán)結(jié)同時(shí),畢竟公司是一個(gè)整體,雖然我是會(huì)計(jì)在平時(shí)工作中與同事交流相對(duì)要少,但是我依然知道團(tuán)結(jié)一致對(duì)外,我們單位提倡同事如手足,彼此尊重彼此幫助,遇到工作的問題,我一般都會(huì)求助同事幫忙解決,這樣可以更快完成任務(wù),也能夠?qū)W到知識(shí)。而其他同事有事情詢問我我也從不會(huì)吝嗇,畢竟我也知道投桃報(bào)李,或許問我問題的不是那個(gè)幫助我的人,但我也不會(huì)介意,這是我們單位的文化,作為單位一員繼承好傳承單位的文化也是有必要的。
對(duì)于自己的工作我經(jīng)常會(huì)檢討自己的過失和對(duì)錯(cuò),畢竟人不可能不犯任何錯(cuò)誤,在圣賢的人也有疏忽大意的時(shí)候何況我一個(gè)普通的員工呢?所以我有危急意識(shí),知道反省,沒次反省我都能夠從中找到很多問題,這些問題有的會(huì)難道我,阻礙我工作,但是也同樣讓我可以追根溯源找到解決問題的方式方法,所以沒次發(fā)現(xiàn)自己的問題我反而高興,因?yàn)槲矣挚梢愿徊健?/p>
對(duì)待工作有畏懼之心。為什么畏懼,因?yàn)椴幌胍驗(yàn)樽约旱氖ж?zé)留下多少問題和遺憾,肩膀上的擔(dān)子是公司的信任,如果做不好丟失了公司對(duì)自己的信任自己心中也不好受,能夠成為會(huì)計(jì),就要有會(huì)計(jì)的工作能力,少犯錯(cuò),多做事,有危機(jī)感有責(zé)任感,才能夠扛起會(huì)計(jì)的工作。
我時(shí)常會(huì)受到身邊同事的鼓舞,應(yīng)為在我的身邊有很多努力勤奮工作的同事,他們對(duì)工作異常勤奮努力從不會(huì)因?yàn)樽约鹤龅牟缓玫÷?。一步步都在努力,以前我看到他們高興的樣子,現(xiàn)在我看到是他們努力的表現(xiàn),相反我覺得這才是他們有現(xiàn)在成績的原因,總是能夠在崗位中默默奉獻(xiàn)才是能夠堅(jiān)定走到現(xiàn)在的原因吧。
我在工作也存在著缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)就是容易犯錯(cuò),做事的時(shí)候不認(rèn)真,也就是粗心,導(dǎo)致自己的工作存在了一些漏洞,每次都是經(jīng)理幫我填補(bǔ)窟窿,這讓我挺尷尬的不但不能夠及時(shí)的為經(jīng)理分憂,還要經(jīng)理抽時(shí)間找問題,為我工作不缺查漏,這讓我更加重視工作過程,重視過重的步驟和結(jié)果。
想要得到認(rèn)可,就必須要讓自己掌控住自己,不為自己的性格左右,不因自己的脾氣而影響到工作,重視大局,不把自己個(gè)人私事與公司公事交織在一起,明白秉公辦事的重要。當(dāng)然更重要的是已經(jīng)吸取了過去的教訓(xùn)也成長了很多,知道有些事情,還需要考自己堅(jiān)持。未來的工作,做到穩(wěn)中求勝。
第三篇:事業(yè)單位工作總結(jié)
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我來武威工作已經(jīng)快兩年了,閑暇之余我經(jīng)常會(huì)想念我的校園,想念我的老師和同學(xué)們,恍惚感覺畢業(yè)就在昨天。
一、來基層工作的緣由
我出身在甘肅省慶陽市環(huán)縣常崾峴村的一個(gè)農(nóng)民家庭,地處大山深處,地廣人稀,住著老式窯洞,終日花草樹木為伴,這里的人以種地為生,自給自足,小時(shí)候我常常想走出大山去看看外面的世界到底是什么樣,可是,我一直沒走出過大山直到初三畢業(yè)考試。中考前一天村里的老師租了一輛面包車?yán)话俣鄠€(gè)學(xué)生去縣城考試,四個(gè)多小時(shí)后,一條柏油馬路出現(xiàn)在山路的盡頭,好平坦、好寬,上面還有白道道,車子駛上柏油馬路后停止了顛簸,接著我看到了高樓,這都是我以前在電視里才能看見的畫面,我當(dāng)時(shí)心中暗自立誓:這次一定要考入縣里的中學(xué)。后來我順心如意地考上了環(huán)縣最好的中學(xué),在縣城上完高中,考進(jìn)北京中醫(yī)藥大學(xué),走過好多地方,看過好多風(fēng)景,都沒了當(dāng)初第一次看到柏油馬路和大樓時(shí)的那種觸動(dòng),相反家鄉(xiāng)給我熟悉感、情切感卻變成了久違的感覺,慢慢的都快忘記了,直到2020年3月,武威市人才交流中心一行人來北京引進(jìn)急需緊缺人才,這一行人口音、笑容讓我想起了家鄉(xiāng)的人,可能由于我對(duì)家鄉(xiāng)特殊情感讓我鼓起勇氣來到離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的武威來重溫兒時(shí)的生活。
二、工作生活經(jīng)歷
同年8月下旬,我懷著夢(mèng)想和激情踏上了我的工作征程,來到武威市涼州區(qū),這里沒有北京的繁華,但處處洋溢著樸實(shí)。經(jīng)過四天培訓(xùn),我被分配到市中心血站跟著邢老師干黨務(wù)工作,雖然環(huán)境是新的,但我感覺一切都很親切,領(lǐng)導(dǎo)和同事都對(duì)我很關(guān)心。
我在黨務(wù)辦公室的主要工作是處理簡單的文件、歸檔整理黨員信息,向上級(jí)黨組織報(bào)送信息等,工作比較繁瑣,需要冷靜、認(rèn)真、細(xì)心,對(duì)于向來比較粗心的我來說十分有挑戰(zhàn)性,工作中遇到難題時(shí),我會(huì)去向邢老師請(qǐng)教,然后自己琢磨,那段時(shí)間我雖然很辛苦,但沒有退縮,時(shí)刻堅(jiān)信只要我勤奮努力就一定能扛下這份重任。每天我都堅(jiān)持學(xué)習(xí),練習(xí)公文寫作、熟悉文件處理流程,學(xué)著和不同的人恰當(dāng)交流,學(xué)著控制情緒。雖然有些累,但是收獲挺多,我體會(huì)到生活的不易,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。深深感覺到具體工作也需要全面考慮,有時(shí)看起來是一件小事,一件單純的事,由于牽涉到大家切身的利益,就可能牽涉到方方面面,我體會(huì)到合理安排時(shí)間的重要性,不能把時(shí)間排的太緊湊,計(jì)劃趕不上變化,萬一前面的事情沒預(yù)期完成,就會(huì)影響后面事情的進(jìn)度,從而打亂全局。
2020年2月份,邢老師退休,中心血站的黨建工作全盤交由我負(fù)責(zé),不管是上級(jí)黨組織的臨時(shí)文件還是常態(tài)化工作、會(huì)議安排、黨員管理,我都會(huì)盡最大的努力做好,我喜歡快節(jié)奏的生活,喜歡高效率工作,最不愿意拖泥帶水,這就很容易粗心大意,每次我都很無奈,不斷強(qiáng)迫自己多留心,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)粗心可以克服,學(xué)著做一個(gè)細(xì)心的人,剛開始的時(shí)候逼著自己這么做,慢慢的就成了習(xí)慣,比如從當(dāng)初硬著頭皮在出紅頭文件前通篇閱讀到后來的出文件前不通篇讀一遍總覺得不放心,心態(tài)變了,不用刻意就能細(xì)心,這也是進(jìn)步。
三、展望未來
在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助配合下,我的工作還是較為順利的,但是時(shí)代在進(jìn)步,所有人都在進(jìn)步,我們必須樹立終生學(xué)習(xí)理念,克服毛躁靜不下心的負(fù)面情緒,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),向自己的工作生活實(shí)踐學(xué)習(xí),逐步提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,相信在今后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)做的更好?!拔覀兌荚诒寂埽覀兌际亲穳?mèng)人”,加油!
第四篇:事業(yè)單位個(gè)人工作總結(jié)
作為一名初任公務(wù)員,我于20xx年9月幸運(yùn)地來到鳳縣坪坎鎮(zhèn)人民政府工作。四個(gè)月來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、鼓勵(lì)和各位同志的熱情幫助下,我的思想認(rèn)識(shí)和行政工作能力有了很大的進(jìn)步,順利地完成了從一名學(xué)生到一名公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,學(xué)習(xí)大量的政治理論知識(shí)
由于以前在學(xué)校學(xué)的是農(nóng)學(xué)園林專業(yè),因此對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)相對(duì)較少,而現(xiàn)在作為一名公務(wù)員,具備良好的政治理論修養(yǎng)是必須的。在這四個(gè)月中,我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進(jìn)步。
二,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際
由于以前沒有從事過企業(yè)、礦山之類的工作,自身對(duì)企業(yè)、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段,因此我努力學(xué)習(xí)相關(guān)企業(yè)、礦山方面的東西。在工作中有不懂的地方虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,剛開始工作時(shí)還有點(diǎn)生疏,對(duì)于工作的一些程序并不了解,但在他們的幫助下使我對(duì)工作程序開始慢慢熟悉。并為以后的工作打?qū)嵒A(chǔ)。
三,努力工作、按時(shí)完成工作任務(wù)
四個(gè)月來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,當(dāng)好參謀助手。
一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料、全面、準(zhǔn)確地了解和掌握企業(yè)辦業(yè)務(wù)方面的工作信息。為解決問題做出科學(xué)的、正確的決策。
二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
三是在會(huì)務(wù)接待工作中,堅(jiān)持按照工作要求,認(rèn)真組織、精心布置、合理安排、協(xié)調(diào)配合、協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)、同事辦好每一次會(huì)務(wù)和接待工作。
四是認(rèn)真填寫、上報(bào)企業(yè)辦公室需要上報(bào)的各類數(shù)據(jù)表,如:重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)表、招商引資項(xiàng)目信息月報(bào)表;中小企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展情況表、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表;中小企業(yè)非公有制企業(yè)統(tǒng)計(jì)表、中小企業(yè)、非公有制企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)月報(bào)表等。在工作中,去學(xué)習(xí)和總結(jié)規(guī)律,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過四個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,本人在工作和思想上都取得了很大的進(jìn)步,這與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心是分不開的。今天,我講進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)和行政業(yè)務(wù)水平,做好自己的本職工作,融洽同事關(guān)系、切蒂把自己鍛煉成一名人民滿意的公務(wù)員。
第五篇:事業(yè)單位年度考核個(gè)人總結(jié)
在過去的一年,我很榮幸的成為了xx的一名工作人員。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名辦公室工作人員的職責(zé),較好的完成交代的各項(xiàng)工作,總結(jié)起來收獲頗多!現(xiàn)就本人上班日起的工作總結(jié)如下:
一、端正態(tài)度,盡快適應(yīng)工作
從進(jìn)單位到現(xiàn)在我已經(jīng)工作近四個(gè)月時(shí)間,通過這段時(shí)間的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已逐漸融入到了辦公室這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能也有了一定的提高。辦公室是全局運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐部門,對(duì)局內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,而且通常比較緊急,讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此,我經(jīng)常利用休息時(shí)間把一些文字工作帶回家去寫。特別是工作量很大的工作,我都會(huì)和同事配合做好服務(wù),不計(jì)較,不推諉。如遇需要幫忙修改、打印、傳遞的文件資料,我都會(huì)抽出時(shí)間給予幫助,以一顆真誠的心去為大家服務(wù)。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些關(guān)于寫作的書籍,并堅(jiān)持利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等各種媒體及時(shí)學(xué)習(xí)政策和知識(shí),拓寬思想維度,積極參與辦公室和管委會(huì)組織的政治學(xué)習(xí),提高自身的政治素養(yǎng)。今年,我參加了區(qū)上辦公室政務(wù)禮儀培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了很多關(guān)于政務(wù)禮儀方面的知識(shí),有助于我以更好的態(tài)度,更規(guī)范的禮儀,做好辦公室服務(wù)工作。
三、盡心盡責(zé),做好本職工作
作為一名新進(jìn)機(jī)關(guān)單位的文秘來說,由于許多業(yè)務(wù)還不熟悉,所以負(fù)責(zé)的工作比較少。
1、認(rèn)真對(duì)待本職工作。我主要是負(fù)責(zé)一部分材料的撰寫。目前我獨(dú)立撰寫大型材料還有難度,在領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任和同事的幫助下我完成了綜治維穩(wěn)考核材料的收集整理工作、“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,工作大落實(shí)”主題教育活動(dòng)第一階段工作。其中包括活動(dòng)方案、階段計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)、工作簡報(bào),工作信息、會(huì)議記錄等材料30余篇。
2、完成他人交辦的每一件事,并做好一些服務(wù)工作。不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,交辦的打印、復(fù)印、送材料等工作,我都認(rèn)真去完成,如有不懂的地方,都會(huì)虛心請(qǐng)教。服務(wù)工作中,不管日常雜務(wù),還是清潔打掃,我都不會(huì)推辭,主動(dòng)完成。并時(shí)刻注意自己的言行舉止。
我在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,在同事的幫助下,做了一些進(jìn)步,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望還有很大差距,主要是我缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎,存在惰性。
今后我會(huì)以“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作大落實(shí)”主題教育活動(dòng)為契機(jī),努力更正自己在思想上、作風(fēng)上、工作上突出問題,以良好的狀態(tài)做好管委會(huì)各項(xiàng)本職工作。工作中多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教,提高工作水平;勤思考勤反省,提高工作質(zhì)量;肯干事肯吃苦,積極主動(dòng)干工作,在新的一年中爭取更上一層樓。