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        教師年度考核個人總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2021-12-31 11:20:36

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:教師年度考核個人總結(jié)

        時間過得真快,來到鸚鴿初級中學已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓,現(xiàn)將20xx―20xx學年度的工作、學習情況總結(jié)如下:

        一、實德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

        從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學生、熱愛黨。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結(jié)同志,關(guān)心學生,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

        二、教學方面

        我深知,責任心對于每一個人的工作尤為重要,所以我時刻提醒著自己關(guān)于這一點。本人自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真?zhèn)湔n、上課,及時做好總結(jié)、反思,多聽課,多向其他教師請教、學習,同時,在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助,是我從毫無經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺。

        三、德育方面

        在本學期的第二學期,我有幸擔任七(二)班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學生嚴中有愛。堅持每天6:05到班,督促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,常常教育學生要樹立明確的學習目標,并要向這個目標努力奮斗。經(jīng)過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進步。

        在今后的工作中,我要做的、要去學習的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

        第二篇:2020年度考核表個人工作總結(jié)范文

        20_年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。較好的完成了20_年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:

        一、盡心盡責,搞好本職工作

        我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

        二、思想道德、政治品質(zhì)方面

        能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作

        三、發(fā)揮作用,做好幫帶工作

        對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為部分年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)落實護理措施,幫助她人盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

        四、不斷學習,提高思想業(yè)務(wù)水平

        在過去的一年里,我能夠認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度,通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習和技能培訓,并堅持自學了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

        護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。

        護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的20_年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。

        隨著社會的發(fā)展進步,病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!

        第三篇:年度考核表個人總結(jié)

        一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。一年來,本人思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責。

        在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒。

        合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。這些同學能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

        在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。

        對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

        平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動,定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

        在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的`就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

        在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。

        通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

        本人申報考核等級:優(yōu)秀。

        第四篇:.年度考核表個人工作總結(jié)

        匆忙的工作,匆忙的20xx。隨著這一年的結(jié)束,我們也正式迎來了2021年的到來!面對過去和未來,夾雜在這其中的我感到了過去的不舍,又期盼著未來的到來。但在這份糾結(jié)中,我逐漸認識到,不將過去的事情解決那它就會成為未來的負擔!

        為此,回顧過去一年來的經(jīng)歷與收獲,我反思了過去一年來在工作中的情況。工作上,因為公司的發(fā)展需求,我們努力改進了過去的工作方式,努力的提升了自身的工作能力。但的同時,因為不斷的改進和嘗試工作也會出現(xiàn)各種的問題和麻煩?,F(xiàn)將個人的工作情況總結(jié)如下:

        一、工作個人情況

        工作以來,我一直堅守xxx崗位的工作職責和要求,嚴格仔細的處理自己的工作任務(wù)。完成好領(lǐng)導(dǎo)交于的工作任務(wù)。

        但公司不斷在改變,我的工作要求也一直在加強!為此,我也積極跟緊公司發(fā)展的腳步,從領(lǐng)導(dǎo)的教育以及對業(yè)務(wù)的學習中,強化了個人的能力,并加緊了對工作的完善。

        20xx年以來,我?guī)еe極和熱情,努力做好自己的任務(wù),積極向有經(jīng)驗有能力的前輩請教工作技巧,加強了對工作的處理能力。同時也在書籍上學習了不少知識擴展了自己的眼界。

        一年來,我在團隊中努力擔當好了自己作為xxx崗位工作者的職責,為團隊和公司的發(fā)展做出了自己的努力!

        二、思想層面的加強

        過去,在思想上,我有些孤僻,在工作中總認為大家是各司其職,做好自己的工作,就能推動公司的發(fā)展。但在經(jīng)過今年來領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)后,我明白自己錯了!公司是一個團體,我們這個隊伍也是一樣的!后來的工作中,我在團隊中積極貢獻,發(fā)揮自己力量的同時也不忘與同事們互幫互助,這不僅幫助我學習了很多新的技巧,也讓我們這個團隊更加的緊密,更加的有序。

        三、自我的不足

        這一年的工作中,我一直在努力加強自我的建設(shè),但卻忽視了對自身的改進!過去太多遺留下來的問題都沒能得到解決,很多錯誤的習慣也都還留在工作的習慣中。

        為此,在2021年中,我首先要改進自己在工作中的個人習慣,加強工作的嚴謹性。此外,還要更加努力的提升自己,做好自己負責的工作任務(wù),為公司的發(fā)展更進一步的努力。

        未來并不遙遠,它就在我們的腳下!為此,我會奔跑起來,緊跟著公司的隊伍,在未來的道路上積極前進!

        第五篇:年度考核表個人工作總結(jié)

        緊張忙碌的一年教學即將結(jié)束,讓我更加意識到不勞無獲。和學校里的每一位老師一樣,我認真對待每一件事、每一項工作,勤奮、扎實、踏實地做好一名教師,認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向老教師、優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,注意不斷閱讀教育教學理念和實踐方面的書籍,充實自己。為了下一步更好的勝任教師工作,特總結(jié)如下:

        第一,培養(yǎng)和建立負責任的班干部,實行精細化的工作責任制

        1、班主任工作很努力,事務(wù)繁忙。如何才能做好班主任工作,多抽出時間學習備課,學習課堂,有更多時間幫助學習困難的學生?經(jīng)過多年的實踐,我覺得作為班主任,一定要充分信任學生,讓他們做很多工作,保證每個人都有事情做,每個人都有事情做。這不僅培養(yǎng)了學生的能力,也使他們擺脫了復(fù)雜的班級事務(wù)。

        這就需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理進行指導(dǎo)。比如班長和協(xié)調(diào)檢查的組長;衛(wèi)生委員會成員的職責安排和檢查;學習委員會成員的每日早讀和課外作業(yè);體育委員會的無線電練習和眼保健操;檢查文藝委員的活動;組長等的主角。要和學生協(xié)商各種班級事務(wù),實行自愿承包,對人負責。并由負責人自行制定檢查標準,經(jīng)班委通過后實施。

        2、給小干部指導(dǎo)。班主任每周至少召開一次班委會,對每周的情況做一個簡要的總結(jié),多鼓勵,多引導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時打開。還要注意做到,每個學年進行班干部輪崗,至少要進行三分之一。無特殊情況,其他班干部工作時間不得超過兩個月。要做好輪崗班干部的思想工作。為了調(diào)動他們的積極性,班里實行紅藍兩隊,輪崗為藍隊的班干部負責監(jiān)督;你也可以每個月給一周的時間讓藍隊干部工作,調(diào)動雙方的積極性。

        在這個學年里,我真的覺得當班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,過上舒適的生活,而所有的班級工作仍然可以照常進行:這學期,學生們在許多小干部的領(lǐng)導(dǎo)下,每月舉行一次生動活潑的主題小組會議,每個人都努力成為一次標準的學生活動。我積極參加了學校組織的所有活動,取得了優(yōu)異的成績。

        二、勤觀察

        為了獲得關(guān)于學生的第一手資料,班主任應(yīng)該關(guān)注一切,時刻關(guān)注,到處找。比如觀察學生的注意力、情緒表現(xiàn)、對錯答案和角度、課堂作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動中觀察學生的活動能力、意志品質(zhì)、個性傾向、人際關(guān)系、集體觀念;家訪時觀察學生家庭表現(xiàn),家長對孩子的要求,教育方式等。

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