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        初級職稱申報個人工作總結(jié)(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2021-12-31 11:25:52

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        第一篇:初級職稱申報個人工作總結(jié)

        初級職稱申報個人工作總結(jié)

        時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的初級職稱申報個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        20xx年6月,我順利完成了學業(yè),從交通職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)。自畢業(yè)起參加工作已經(jīng)三年了,回首過去工作經(jīng)歷,自己的專業(yè)知識和綜合能力有了很大提高,下面就從我任職以來的工作做一次總結(jié):

        一、思想品德方面

        我懷著的主人翁意識,隨時關注公司的發(fā)展,切身想到自己所處公司、項目部的利益,以自己能成為黃埔市政的一員而自豪,對黃埔市政的發(fā)展、壯大和未來充滿了熱情與期望。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作崗位上擺正位置,把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉不扯皮,講求效率。

        我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,認認真真地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,腳踏實地的做好本職工作,為更好的完成各項工作任務奠定堅實的基礎,做到遇事處亂不驚。

        二、職業(yè)道德

        無論在工作還是生活當中,我一直相信有付出,就會有收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成施工任務,表現(xiàn)出我們建筑行業(yè)人員責任心強,發(fā)揚出我們建筑行業(yè)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。

        三、專業(yè)技術能力

        本人參加工作以來,為適應工作的需要,努力學習建筑工程技術專業(yè)知識和提高崗位技能,通過自己的努力,能扎實有效地完成日常事務工作。自任職以來,積極承擔各項工作任務,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成領導組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作。以下為本人任職以來完成的主要工作:

        進入廣州市黃埔區(qū)市政建設有限公司工作至今,從事管理技術崗一職,主要負責工程項目的技術工作,協(xié)調(diào)工程項目的計劃,工程技術質(zhì)量管理工作,解決施工中的重要技術、質(zhì)量問題。自進入公司參與了xx市政工程、xx工程、xx建設項目等工程。其中xx市政工程項目是和平縣重點工程,該項目作為xx縣政府新辦公場所,得到了上級領導的重視,目前該項目整體已完工,驗收工作正在有序的進行中。

        通過這幾年的努力,我的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大的提高,為更好的`完成今后各項工作任務奠定了堅實的基礎,同時在對工程安全文明施工、質(zhì)量、進度等方面的管理及協(xié)調(diào)各分包之間關系的工作中也有積累了一定的管理經(jīng)驗。

        四、繼續(xù)教育學習方面

        為了更好地適應當前的施工管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習,積極參加各級部門組織的技術培訓。參加工作以來,我積極承擔項目部的管理,以及各項工作任務,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關組織的各項活動,由于工作出色,多次受到領導的肯定。

        五、存在的問題

        建筑工程管理及施工技術方面的能力和水平有待提高,開拓創(chuàng)新不夠。在今后的工作中,我會更加努力學習,運用所學知識努力增強業(yè)務能力水平,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的工程管理專業(yè)人員。

        總之,在過去三年的工作中,在領導的關懷和同事們的支持與幫助下,經(jīng)過自己努力,取得了一定的成績,個人工作水平已經(jīng)有了較大的提高。但我清楚地認識到,為適應建筑施工技術發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務能力和工作水平,為建筑工程行業(yè)做出自己新的、更大的貢獻!

        第二篇:2020評職稱個人工作總結(jié)范文

        95年7月我從大學畢業(yè),回到武鳴高中工作,現(xiàn)將5年多以來的工作作如下總結(jié)。在過來的這5年內(nèi),我能堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,在政治思想上追求上進,回來工作一年多,我即向黨組織遞交了入黨申請書,并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓班的學習,如今我已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

        我與周圍人們的關系融洽,尊敬領導,對學校領導布置的各項工作都能樂意接受,從無怨言,我尊重同事,團結(jié)同事,樂于助人,如幫助其他教師修理電器,幫助別的教師打練習題、試題,教他們使用電腦,我還任武高計算機培訓班的上機輔導教師,教了多期的學員。我多次送生病的教師、學生上醫(yī)院就診等。我能關心、愛護學生,同時也得到學生的尊敬,在學生問卷調(diào)查中,學生對我的滿意率均達90%以上。

        我積極參加學校的各項活動,積極下班參加班級的勞動,學校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務學習我從未缺席。學校安排的晚上下班輔導,我很少缺席。我遵紀守法,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象,對學校布置的各項任務均能積極完成。除了教學之外,我還做學生的指導工作,兼管學校的音響,為學校的各種會議及時地提供音響。我熱愛教師這個職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,認真?zhèn)湔n,既備教材,又備學生,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后我能及時批改作業(yè),能經(jīng)常下班輔導學生,對基礎較差的學生進行個別輔導。為提高教育教學質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學習,在教學上請他們給予指導,并能經(jīng)常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學經(jīng)驗。在業(yè)務上精益求精,教學水平在不斷提高。在平時的測驗、段考、期考中,我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。

        97年我所教的4個班(兩個文科班和兩個理科班)總共只有3個學生會考不通過(一次性),一次性達99%。1998我所教的兩個班的物理科會考一次性達100%。1999年我第一次指導學生參加高考,經(jīng)過努力,在當年的高考中,我所任的兩個班的物理成績都取得了較好的成績,其中223班高考物理平均分為556.82分,居年級(除民族班外)第一名,物理科分數(shù)上重點線的有3人,本科線以上的有21人,專科線以上的有35人,這在除民族班外的理科班中上??凭€人數(shù)是最多的。我任的另一個班224班,是C班,高考物理平均分為435.09分,高考物理分數(shù)上本科線的有1人,分數(shù)為628分。

        從1997年下半年至今,我一直都擔任班主任工作。我能經(jīng)常深入學生,關心學生的生活、學習,了解學生的思想,做他們的良師益友。在班級管理上,做到了嚴和細,在學習、紀律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的,3次被評上文明班級,各學期班主任工作評定中我基本上都被評為A等。1999年我第一次帶高三,同時我還繼續(xù)任C班(224班,將年級成績最差的同學組成的一個班級)的班主任。作為C班,按理說,學習、紀律都比別的班差是正常的,然而我們并不因為是C班而任其放任自流,而是更加重視對這個班的管理。經(jīng)過我們的艱苦的努力,使得這個班不管是在紀律上還是在學習上都有了很大的進步,我?guī)У倪@個班的違紀次數(shù)比別的班還少。

        在九八年校田徑運動會上我班取得了團體總分第一名的好成績,其中有四位同學打破了兩項校運會記錄。我C班學生劉賢章同學被評為“九八年度武鳴高中十佳學生”,且在99年的高考中考上了重點線。我C班在高三兩次被評上了文明班級。在99年的高考中,我這個C班考上重點線的有1人,考上本科線以上的有3人,??埔陨系挠?人,高考錄取??埔陨系挠?1人?,F(xiàn)我245班學生蘇莉同學被評為“九九年度武鳴高中十佳學生”。

        在我不斷進步,在我取得成績的同時,我也看到了自己的不足,但我將會虛心向其他教師請教,不斷改變自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,使自已教育教學水平能夠更快地得到提高。

        第三篇:評中級職稱工作總結(jié)

        一年來在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士們的團結(jié)協(xié)作下努力完成護理工作任務,總結(jié)如下:

        一、政治思想方面:

        認真學習“三個代表”的重要思想,學習貫徹十六大精神,積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

        二、增強法律意識:

        認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),兩次參加學習班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

        三、規(guī)范護理工作制度:

        深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執(zhí)行非注冊護士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗,結(jié)合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,規(guī)范護理操作規(guī)程17項,并修定了護士長、護士質(zhì)量考核標準,整體護理質(zhì)量考核標準(辦公室、質(zhì)檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規(guī)范化、科學化管理。

        四、加強業(yè)務學習,努力提高護理隊伍素質(zhì):

        1、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點),展現(xiàn)三院護士的風采,同時為三院爭了光。

        2、加強愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質(zhì)及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6。

        3、加強業(yè)務學習,護理部每月組織業(yè)務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業(yè)務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達100。

        4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次。

        5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現(xiàn)??飘厴I(yè)58人,本科學習的22人,提高了整體水平。

        6、在護士長的帶動下,護師以上的人員不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,不完全統(tǒng)計,共撰寫論文36篇,分別在省、市級雜志上發(fā)表及學術會議上交流21篇。

        五、加強護理質(zhì)量管理,提高護理優(yōu)質(zhì)高效服務:

        從護理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務的另一個車輪,因而護理質(zhì)量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關,加強護理質(zhì)量管理,提高護理質(zhì)量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家……充分發(fā)揮了護士、病人、領導間的橋梁作用,為保證醫(yī)院護理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務,做出了很大的貢獻。

        1、加強質(zhì)量控制,嚴格落實制度,認真檢查。護理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質(zhì)量,同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,護士長每周2~4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

        2、加強危重病人的管理,護理人員做到熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100。

        3、加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。

        4、嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生,加強基礎護理,使基礎護理合格率基本達100,褥瘡發(fā)生率為0。

        5、深入開展整體的護理,積極發(fā)揮責任護士的主觀能動性,認真檢查并組織全院護士長共同查房,特別加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實,病人對責任護士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強了護士的責任心。

        6、加強護理表格書寫質(zhì)量管理,護士長認真把關,對年輕護士認真?zhèn)?、幫、帶,努力提高護理病歷質(zhì)量,護理表格合格率達到97.19。

        7、護理部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強護理安全管理,防患于未燃,使護理工作到位率較高。

        六、努力作好醫(yī)院感染管理工作:

        在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。

        第四篇:評中級職稱述職報告

        時間如流水,不知不覺已經(jīng)從事小學教育、教學工作已十八年了。教育教學是一種很愉快的工作,越教就會越愛上自己的事業(yè)。我從一九九四年跨出學校的大門,信心十足地登上這三尺講臺時,面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責任感油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長。

        教育的本質(zhì)工作是培育祖國的未來。作為教師的我,深感教育事業(yè)的重要與深遠,回顧這幾年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有動力?,F(xiàn)將近幾年的工作做如下匯報:

        一、基本情況

        本人一九九四年中學畢業(yè)后,就回到本村當了教師,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。但我始終認為要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平,我利用業(yè)余時間不斷學習。20XX年,我參加了教育系統(tǒng)民師考試,去離石師范學習,成績優(yōu)良,于20XX年順利畢業(yè);之后,我又通過了成人高考,參加了大學專科的學習,將于20XX年6月山西廣播電視小學教育專業(yè)畢業(yè)。我想,教學相長,學生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學習者,只有不斷學習,才能擔當起培育人才的重任。

        二、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業(yè)。

        任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,遵紀守法,擁護黨的領導,堅持黨的四項基本原則,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針和政策。從教18年來,我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業(yè)道德和操守,言傳身教,堅持既教書又育人的宗旨,與學生建立融治的師生關系,關心愛護每一個學生,循循善誘,從不訓罵、侮辱、體罰學生,遵重學生的人格,愛心育人,成績顯著,在師生中有較高的威信。多次被評為縣級優(yōu)秀教師。

        三、教學工作

        十八年來,一直是從事一線教學工作,每周授課20節(jié)以上。我認真學習新課程標準,依綱靠本。在課堂教學中,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導,課前要有充足的準備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點、難點,做到科學性與藝術性相結(jié)合。此外還要精心設計合理的教法,創(chuàng)設最佳的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風范,既要隨和又要有嚴謹?shù)慕虘B(tài)與威信。教學上靈活采用啟發(fā)式、探究式教學法,體現(xiàn)學生的主體性,教師的主導性,不斷反思總結(jié),提高教學的有效性。同時,注重分層教學,尊重學生的個性和人格,因材施教。指導學生學習方面給予方法,采用競爭機制,小組合作學習、接力賽等形式多樣的教學練習方式,及時進行評價激勵,使每個學生都樂在學有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,又提高了差生。任職以來,所教班級學生學習興趣濃,習慣得到明顯進步,學習能力得到提高,成績穩(wěn)中有進,學生在全縣幾次統(tǒng)考中名列前茅,本人也被評為縣級模范教師。近幾學年,所教班級期末統(tǒng)考合格率都在96以上,優(yōu)秀率達45以上。本人在學校、學生和家長的各項調(diào)查問卷中滿意率均為100。學生鞏固率達90以上。這在學生流動頻繁的農(nóng)村小學是很不易的。最近一屆所帶畢業(yè)班從入學時的48人,到畢業(yè)時的44人,其中因家庭搬遷轉(zhuǎn)學二人,留級一人,轉(zhuǎn)出一人。數(shù)字讓我的工作得到了很好的詮釋。

        四、虛心學習,不斷反思,提高教研能力

        為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強學習,我堅持訂閱《小學數(shù)學教學設計》、《小學語文教法》、《德育報》等教育教學雜志報刊以提高自身的業(yè)務能力,積極參加各種專業(yè)技術培訓,參與各級各類教學研討活動。外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并主動向同事學習,每學期聽課30節(jié)以上,參加教育局舉行的多種形式的學習,還參加小學教學國培計劃,并鉆研教材教法,探索素質(zhì)教育的規(guī)律,結(jié)合學生的實際,大膽進行教法改革,開展愉快教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。多次承擔市級、校級公開課,教師賽課,取得良好成績。在教育教學中不斷反思總結(jié),總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學方法,并堅持寫教學后記,教學反思,撰寫的教學論文《如何培養(yǎng)小學生的審題能力》、《讓數(shù)學走進生活》分別發(fā)表和獲獎。

        此外任職以來我熱心幫助,指導和培養(yǎng)實習教師,年輕教師,尤其是新調(diào)入我校的特崗教師,跟蹤聽課,學習新理念,新思想每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。幾位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。我也學到了不少,目前已經(jīng)指導和培養(yǎng)了2位實習教師和2位特崗教師,他們現(xiàn)都成為小學一級教師。

        五、合作探究――從嚴務實

        我知道教師工作要想做好,僅靠個人是不夠的,只有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,取長補短,共同進步。

        六、服務他人――確定自己

        教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平,幫助新教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。在此,我向各位支持我的同行表示衷心的感謝!

        回顧近年來的工作,有成績也有遺憾,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

        1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學水平還有待進一步提高。

        2、深入學生生活不夠。平時與學生的交流不算多,工作中有不盡意的地方。

        3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給同行達到信息共享。

        十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。只有踏踏實實、認認真真地從事教學工作,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,激勵學生積極、主動參與課堂教學。以便獲得更好的成績。才是一個教師應有的品質(zhì)。

        第五篇:教師評職稱的個人工作總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間,兩年時間匆匆地在我們身邊一晃而過,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了兩個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這兩年的潛心幼教,兩年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的?;厥走@兩的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):

        一、關心時事,不斷提高學習

        在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的'理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學――與同事交流探討學習心得――自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自己的工作實踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

        在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學習與積累。

        二、全心投入,熱愛尊重幼兒

        在常規(guī)教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合,游刃有余,提高了教學的質(zhì)量。

        在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì)。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

        三、適應應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,勇于創(chuàng)新

        當前,應試教育已經(jīng)不適應教改的步伐,素質(zhì)教育的全面推行是勢在必行,在這種轉(zhuǎn)變中,任何好的思想,只有轉(zhuǎn)化為自身教育觀,才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為具體的教育策略,才可能實現(xiàn)教育的預期目標。因此,我在教育中拋棄一切陳舊的觀念,讓幼兒從被動走向主動,給予幼兒自由活動的空間,充分發(fā)揮其創(chuàng)造力,注重幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發(fā)展,提高幼兒學習的積極性,創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀。在教學中,我不斷努力摸索,發(fā)掘幼兒的潛能,力求一個目標可以通過多種途徑來實現(xiàn)。沒有強加給幼兒呆板的思維模式,對他們提出的問題,發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵,激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒個個充當小小設計師,以他們的觀點和想法來設計活動室,和老師無拘無束地交流,團結(jié)一致地布置幼兒真正的小天地,讓他們體驗自己勞動的果實,自己創(chuàng)造的成功的喜悅。

        四、熱情接待,及時家園溝通

        家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

        我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:

        一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強指導性。

        二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。

        三是每學期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認識。

        四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。

        五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。

        五、努力鉆研,真心擁有快樂

        在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務,及時關注各種幼教教學技能,在加強學習的同時,多次積極參加上級單位組織的培訓,通過在培訓中所學到的知識,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結(jié)同志,關心他人。

        兩年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了最好的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

        第六篇:初級職稱評定的個人工作總結(jié)

        參加工作已經(jīng)三年了,現(xiàn)在回首過去三年工作,靜下心來,總結(jié)自己工作的成績和收獲,從而找出不足,以利于更好地開展今后工作,初級職稱工作總結(jié)。

        記得剛來到現(xiàn)場的時候,見到總監(jiān)。項目是蕪湖市楊家門水廠,那時工地上正在鋼筋綁扎??偙O(jiān)向我介紹了一下甲方的領導還有監(jiān)理公司的同事,感覺很新鮮,但又不知道該從何入手,只是盲目的圍著現(xiàn)場轉(zhuǎn),看看這看看那,有種"會看的看門道,不會看的看熱鬧"的感覺。回到監(jiān)理辦公室,看到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄,才明白在現(xiàn)場應該掌握什么樣的情況,并如何用專業(yè)的知識和語言去概括它們。剛開始的時候,跟在專監(jiān)袁工和總監(jiān)陳總的后邊,邊聽邊問邊記,熟悉現(xiàn)場和工作內(nèi)容,回到辦公室就看規(guī)范、查圖集,覺得比較難于理解的再跑到現(xiàn)場對比學習,通過一個項目的現(xiàn)場摔打,我能夠掌握土建上的常用規(guī)范以及整套的平法圖集并熟練地用于監(jiān)理工作中。

        通過三年的工作,我對監(jiān)理工作的重要性有了更加明確的認識,它是一種有償?shù)母咧悄芊?,監(jiān)理服務質(zhì)量的好壞和監(jiān)理人員的責任意識直接關系到建設單位的投資效益和工程的整體質(zhì)量,甚至會對公共財產(chǎn)安全及環(huán)境質(zhì)量造成影響。因此,在監(jiān)理工作過程中必須堅持獨立性和公正性原則,主要依據(jù)法律法規(guī)、設計文件和施工合同在建設單位授權范圍內(nèi)對工程項目進行"三控、兩管、一協(xié)調(diào)"工作。

        有了正確的認識,才會讓我迅速進入工作狀態(tài)。由于建筑工程不同于其他產(chǎn)品,建筑工程終檢局限性大,這就要求我們監(jiān)理人員對待工作不能人浮于事,而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,在工程開工前,審查承包單位企業(yè)及人員資質(zhì),審查施工單位施工組織設計等控制性資料,看是否有針對性,能否滿足實際施工需要;施工單位材料進場時即時對材料進行抽樣檢測,不符合要求的才叫堅決要求做退場處理。在施工過程中抓住可能會對工程整體質(zhì)量和結(jié)構安全產(chǎn)生較大影響的重點工序進行事中控制,對涉及結(jié)構安全的試塊進行見證取樣,加強重點工序或部位,如混凝土澆筑、梁柱節(jié)點、屋面卷材防水施工的旁站監(jiān)理工作,對存在質(zhì)量或安全隱患的部位要求施工單位立即整改,整改不到位經(jīng)建設單位同意的做停工處理,必要時通知政府行政部門。各道工序完成后還應該嚴格按照規(guī)范標準進行驗收,對重要部位還要進行抽樣檢測。

        當然這些認識和知識是遠遠不夠的,因為建筑工程設計的專業(yè)太多,生產(chǎn)時間太長,過程中的不確定因素太多,這就需要監(jiān)理人員具備良好的專業(yè)技術力量和豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗。作為剛?cè)胄胁痪玫奈遥@些顯然是非常缺乏的。在今后的工作中,我會以飽滿的精神和謙遜的態(tài)度以及充分的熱情迎接新的挑戰(zhàn),把握新的機遇,不斷地豐富自己的經(jīng)驗,為做好一名合格的工程技術人員打下堅實基礎。

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