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        大學(xué)四年的學(xué)習總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2022-03-28 22:04:38

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        第一篇:大學(xué)四年的學(xué)習總結(jié)

        高中時候腦子里的大學(xué)比較美好,讀書完了畢業(yè)。

        怎么讀書,就和高中差不多吧;生活上嗎聽說很輕松,學(xué)長來介紹的時候說了一句話:你來了就知道了。

        來了,果然知道了,對我來說,除了假期以外,就是現(xiàn)在也不見得輕松,不過話又說回來,相對于大二大三來說現(xiàn)在已經(jīng)是閑了很多了。

        大一大二的時候最值得懷念,帶著一種幻想,很少有什么擔憂,大一忙著過高數(shù),考英語,有時候帶著一書包的書到中院的自修教室里啃啃,只是為了學(xué)而學(xué),大二多了好幾門難度很大的課,什么理論力學(xué),量子力學(xué),復(fù)變函數(shù),又要應(yīng)付六級什么的,不談了,一門心思學(xué)東西的時候也就在這個時候吧。

        其他的事情我也不想再去回憶了,可能印象最深刻的是大二冬天下的那一場雪了,心不在焉,手機掉在水塘里面,好久才干,竟然還能用,而如今我這用舊了的手機也奇跡般的掉了,就是在前一陣子夢里還在用它發(fā)短信,呵呵。

        大三這一年不知道該如何去形容,真的超過了我的想象,一切都如同在做夢一樣,不過有一點,能夠適可而止就完了,要求得太多總覺得會把后面的東西提前預(yù)支了,呵呵,飽了就行了。

        大四直升了,選了個做理論研究的課題組,為什么呢,也不是不想選其他的,但是有一段時間想選其他的方向,心里面有種浮空的不踏實的感覺,很不舒服,確實很矛盾,以后看來都要研究下去了,按金融學(xué)中的概念來說,現(xiàn)在把我自己投資與材料研究這一行當了,而且是長期投資,買進就捂著,不管了,有一點,只有捂到底才是最對的,喜歡短線,但不是這里。

        其實大學(xué)四年其實可以很輕松,可選了二專就不同了,晚上時間都占去了,現(xiàn)在還在為二專金融學(xué)的論文而傷腦筋,不過也是有收獲的,二專也學(xué)到了不少有趣的東西,最喜歡的課其實是市場營銷學(xué),二專的市場營銷學(xué)比起管院的來說可能要求低一些,不過比起一般通選課還是要好不少,市場營銷學(xué)學(xué)的不是市場營銷,而是一種對于產(chǎn)品定位的分析,策略的科學(xué)方法,什么是產(chǎn)品,自己也不是嗎?管理學(xué)這門課也很有趣,企業(yè)中的管理的不同方法,其適用的地方,組織結(jié)構(gòu),不都隱藏在我們?nèi)粘5纳钪新铮y道只有企業(yè)適用?如果想從證券投資學(xué)這門中學(xué)得炒股的門道就太可笑了,不過從中可以學(xué)到投資分析的思路,方法,甚至是定量的模型,投資只有證券一個方面嗎?經(jīng)管的東西確實是很有用的,有時候覺得學(xué)過的東西過一些時候就忘了,或許只是自己沒把其中的思路體會完全罷了,考試復(fù)習的時候可哪有這種心情阿?能用到生活中的東西是最有用的,學(xué)習中最有趣的地方就在于此。

        現(xiàn)在目標的是做好材料學(xué)的細分市場,同時在金融學(xué)市場中做一個組合投資。

        其實也沒有什么可以總結(jié)的了,一個循環(huán)的結(jié)束是另外一個循環(huán)的開始,每天都是這么的平常,而回憶起來總是那么的不平常。

        無論什么時候,我還是我。

        第二篇:大四個人學(xué)期總結(jié)

        時光過得真快,大四上學(xué)期一晃又過去了,離畢業(yè)又進了一步。

        每學(xué)期結(jié)束,我對那學(xué)期的表現(xiàn)都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學(xué)期結(jié)束,我只想把這學(xué)期做個總結(jié),寫下來。一般來說,除非老師留這個作業(yè),否則我是不會寫的。

        總體來說,我對自我這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。

        從開學(xué)起一個半月的時光,我基本屬于無所事事,根本學(xué)不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過于消磨時光,看著時光匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里,我根本不明白自我在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。

        還好在十月中旬,自我最后能夠自我驚醒自我,重新找到那個目標--六級。其實我從開學(xué)就一向由那個目標,只是找不到動力。可從那時起,我強迫自我和那些考研的“混”,和他們一個時光起床,去相同的自習室自習,在相同的時光一齊去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不一樣在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學(xué)生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。為那六級,我拼命地學(xué)著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓(xùn)練、六級閱讀、朗文詞典。在自習室一坐基本就是一天。在和他們一齊的學(xué)習狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一齊去吃飯,學(xué)累了和他們在教學(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠,尋找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎樣理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。

        本學(xué)期還一個對自我比較滿意的就是學(xué)會安排自我的時光了,尤其是在之后既有學(xué)習任務(wù)又有家教的那段時光,把學(xué)習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的`時光都用于六級的準備上。而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課,能夠說這能夠算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。

        但是,元旦后對自我有些放松,主要體此刻計算機圖形學(xué)的復(fù)習上,本來有很充裕的時光的,因為自我的荒廢最后只用了兩天時光。還好最后過了,但是是剛過了。

        這就是我本學(xué)期的總結(jié),從中我看到了自我的進步,看到了自我與以往的不一樣,很欣喜自我的表現(xiàn),期望自我以后繼續(xù)進步,成熟起來。

        第三篇:大四個人學(xué)期總結(jié)

        今年是我進入大學(xué)的第四年。通過前三年的學(xué)習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

        在學(xué)習方面,大學(xué)是一種靠自制力進行學(xué)習的地方,在這里想不想學(xué)習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了,個人總結(jié)《大四學(xué)年個人總結(jié)》。學(xué)習有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習多少,怎么樣去學(xué)習,這些都不會像以前那樣由老師統(tǒng)一安排好,而要自己安排。經(jīng)過幾年時間早應(yīng)該適應(yīng)了這種學(xué)習方式,只是自制力不好,對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績,也沒有達到預(yù)期的目標。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的專業(yè)課學(xué)習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解。學(xué)習是學(xué)生的主業(yè),需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。大四的我正準備考研,一定得很好的分配時間并且增強自制力,讓自己的學(xué)習走上正軌。大學(xué)這剩下的一年里,學(xué)習任務(wù)更繁重了,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習,讓我的大四不再像前幾年一樣留下遺憾。這是對我的考驗,我一定會全力以赴。

        學(xué)習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學(xué)這幾年里,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學(xué)和朋友保持了良好的關(guān)系,并且結(jié)識了一些學(xué)長學(xué)姐,可以向他們請教學(xué)習工作生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大四我會依然珍惜這些良師益友。

        在大學(xué)這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

        總之,過去的一年,是不夠充實卻也有收獲的一年,是不盡如人意卻逐步成熟的一年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習的把握仍需進一步加強,方法也尚需改進;在和同學(xué)朋友的交往,也要彌補不足。新的一年里,我會認真學(xué)習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的生活和學(xué)習中取得好成績。

        第四篇:大四學(xué)年個人總結(jié)

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)珍貴的四年生活即將結(jié)束,回想四年中的點點滴滴會有很多的感慨,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的東西改進不足的地方。

        首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,在考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快發(fā)現(xiàn)大學(xué)仍需努力認真學(xué)習。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠上課聽講是完全不夠的,這就要求課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館差一些資料。

        古話說的好,授人以魚不如授人以魚,這是我來這里的目的,但說起來容易做起來難,我換了好多學(xué)習方法,做什么事都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在大學(xué)生活中我堅持著反省且努力完善自己的人格,所以無論什么情況下,我都以品德至上要求自己,無論何時何地都奉行嚴于律己的信條,并切實遵行它。

        回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的在我有困難時我的同學(xué)也無私的伸出了援助之手,對于老師,我一直是十分尊重的,因為他們在我們彷徨的時候指導(dǎo)幫助我們,如果沒有老師的指導(dǎo),我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

        第五篇:大四個人學(xué)期總結(jié)

        大四階段的期末到來以后無疑是讓人感到有些激動的,畢竟多年的學(xué)習到來檢驗的時刻總會有些難以按捺住自己的心情,但更多的還有對大學(xué)期間得失的反思并希望能夠得到較為明顯的進步,畢竟期末結(jié)束以后有著許多重要的事情等待著自己去解決自然不能夠繼續(xù)渾渾噩噩下去,對此我得重新喚起內(nèi)心的滿腔熱情并在大四學(xué)期末的這段時間做好個人總結(jié)。

        思想上能夠感受到即將畢業(yè)帶來的壓力并變得忙碌起來,大四學(xué)期末對于很多學(xué)生來說都能夠意識到這個階段的重要性,雖然只是一個學(xué)期的結(jié)束卻也意味著畢業(yè)的話題距離我們不再遙遠,事實上還沒能完全做好準備的我面對畢業(yè)還是感到有些忐忑的,畢竟處于學(xué)期末的我是時候思考畢業(yè)的問題并對此做好準備了,事實上早在我剛步入大四階段的時候便積極為了將來的畢業(yè)做好準備,無論是平時的兼職還是對專業(yè)知識的.學(xué)習都是很重要的積累,再加上我也有著成為優(yōu)秀畢業(yè)生的追求自然為此做出了大量的努力。

        學(xué)習上則從未放松專業(yè)知識的積累并從中得到了成長,這次總結(jié)讓我明白自己并為在學(xué)習方面出現(xiàn)過懈怠的狀況,畢竟成績的提升與畢業(yè)以后的發(fā)展息息相關(guān),所以我得主動學(xué)習專業(yè)知識并通過努力取得不錯的分數(shù),須知在學(xué)習的道路上得要獨立解決這方面的難題才能夠拜托對老師的依賴,更何況將來步入職場的話也不能夠總是因為自身的問題去麻煩他人,所以強化對理論知識的學(xué)習并充實自己的生活才是我以往追求的事情,所幸的是通過這次總結(jié)可以得知以往在學(xué)習上的付出是完全值得的。

        生活中則積極參與校園活動并通過良好的表現(xiàn)獲得了不少的獎項,回想起剛步入大學(xué)校園時的拘謹便能明白參加校園活動是有益處的,無論站在講臺上的演講還是其他方面的活動都是對自身能力的鍛煉,再加上我也有積極參與些許社團活動并從這方面也得到了鍛煉。相對于校內(nèi)活動來說社會實踐的參與也是令人感到充實的,通過不同工作的參與讓我意識到職場競爭的激烈,這也意味著自己需要具備更多的競爭優(yōu)勢才能夠在畢業(yè)之后有所作為。

        學(xué)期末的結(jié)束對我來說自然意味著新的開端即將到來,面對將來的挑戰(zhàn)應(yīng)該要積極做好準備并利用總結(jié)好的經(jīng)驗來應(yīng)對難題,我始終相信憑借著較強的能力足以讓我解決今后的難題,希望能夠通過努力將其克服并實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。

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