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第一篇:教師個人工作總結簡短
臨近期末,我的教學工作又將告一段落,閑暇之余對自己的工作做一個全面的總結匯報以備日后的查驗。
教學工作
我擔任五年級語文、英語、科學、信息技術、體育、藝術、安全、書法的教學,總課時數為25節(jié)(一周35節(jié)),在我校的任課中,我是最重的。跟校長在一個班,校長的事務比較忙,我?guī)缀跏枪?jié)節(jié)在上課,沒有什么空閑。我校又是武安市布局調整中的保留校,教辦檢查比較勤、管理比較嚴格,這更增加了每位教師的負擔。學校所有的課程都必須有個性化的個案設計,光我的個案就有9本,另有作業(yè)批改手冊3本、反思1本、政治學校筆記1本、業(yè)務學習筆記1本、十八大學習筆記1本、聽課筆記1本……
班主任工作
我還擔任了五年級的班主任,承擔了五年級的班級管理工作。五年級38人,是我校人數最多的班級。學生成分也比較復雜,有蟒當的、有天橋的、有張家莊的、還有水峪的,紀律層級也不相同。在本學期初,我認真了解了每個學生的詳細情況并做了詳細的記錄,留下了每個學生的聯系方式,方便和家長進行及時的溝通。充分利用班會、晨會對學生滲透思想教育,組織學生學習過集體生活,逐步培養(yǎng)“自我管理、自我約束”的習慣和能力。這一個學期,我班會開了16次;家訪進行了三次,分別對王超倫、王壬辛、張金娟進行了家訪,交流了學生的學習情況,得到了家長的支持,促進了學生的學習;組織學生參加集體勞動10次。
學校工作
我是一名普普通通的教師,由于工作的需要也參與了學校的管理工作。
首先,我是學校的報賬員,承擔著學校的財務預算、上報工作,本學期為了學校的財務工作往返于蟒當到徘徊總計7次。12月份,我利用課余時間忙一個星期,完成了20xx年學校預算和系統(tǒng)上報工作。
其次,我是學校電子檔案管理員。電子檔案是學校檔案管理工作中最為重要的一部分,繁瑣、復雜,長期而又艱巨,沒人想管。每到檢查,電子檔案就是必檢內容。本學期,我對電子檔案目錄重新進行了歸類整理,上報了560多條檔案。
其他。除了上述學校工作,我還擔任著多項事務。我是學校的微機室管理員,負責微機室的使用、保潔、管理;我是學校的語文教研組組長,召開了4次語文教研活動,并作了詳細的活動記錄;9月份成功把我學區(qū)教師的工資信息上報市教育局工資信息采集系統(tǒng);順利完成一年級學生定員信息采集上報工作;11月份歷時2個星期獨立完成學前教育信息采集工作;10月份到進修學校進行了2個星期的書法學習,填補了我校書法教師的空白;多次到兄弟學校參加聽評課活動……總計產生的旅差費有276,至今一分錢也沒有報。
小學教師很辛苦,鄉(xiāng)村小學教師更是辛苦,作為重點校的鄉(xiāng)村教師最為辛苦。我享受著這種清苦。
第二篇:小學教師個人簡短的工作總結
一年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓。
一、師德表現方面:熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學方面:認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。以上是我一年來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
第三篇:教師個人工作總結簡短
時間過得真快,20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學校領導的分配,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。
但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的',還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
第四篇:高校教師個人簡短的工作總結
xx年度的工作總結從以下幾個方面進行闡述:
一、思想品德和個人修養(yǎng)方面
我堅持四項基本原則,樹立正確的世界觀和人生觀,與人為善,有禮有節(jié),不做有損于國家、有損于單位、有損于個人形象的事。在教學工作之余,我努力提高自己的政治思想水平,積極培養(yǎng)觀察問題、分析問題的能力,關注社會時事,與時俱進,全面發(fā)展。在個人品行方面,我尊敬領導,團結同事,愛護學生,維護集體榮譽,和大家打成一片,在廣大師生中贏得了較好的評價。
二、教學方面
本年度講授的'課程有:概率論與數理統(tǒng)計a,數理統(tǒng)計,貝葉斯統(tǒng)計推斷,并指導6名學生畢業(yè)論文,完成工作任務。
同時,積極參與教研活動,暑假集體備課,并講概率論與數理統(tǒng)計4學時,參與統(tǒng)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂;指導學生參加大學生統(tǒng)計建模競賽,獲得優(yōu)秀獎。
三、科研方面
認真學習貝葉斯計量經濟學,并閱讀相關書籍和文章,自學貝葉斯統(tǒng)計軟件winbugs和r軟件,以期自己在貝葉斯計量經濟學方面有所成績。
一年時間倏忽而過,我深知,我取得的所有成績是和諸位領導、老師的關心、幫助和支持,各位同學們的積極配合分不開的。我更深知,自己的成績和進步離學院和領導的要求還有相當距離,我的知識和技能都還有待很大的提高。尤其是在科研方面,由于種種原因我沒能集中時間和精力去做,這是很大的遺憾,我希望自己以后能在這方面多下下功夫,也希望領導和老師們提供必要的方便。在此我向各位領導、老師保證,我會在以后的工作中盡自己最大的努力,爭取更大的進步,同時也希望各位領導、老師能繼續(xù)給我以關心、幫助和支持。
第五篇:教師年度考核登記表個人總結
悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過去了,在此總結過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進步,總結如下:
一、思想方面
我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學,與老師團結相處,與學生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業(yè)務學習和培訓,努力提高自己的'業(yè)務水平,另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、教學工作
我代三、四、五、六年級6個班的信息技術課,工作中一絲不茍,制訂可行教學計劃,根據學生知識層次不同,適當改變教學進度,達到最佳教學效果。
三、機房管理工作
下半年學校重建新機房,已經建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學生愛護公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。
四、其他工作
我還負責學校電腦的維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網上填報等。
總之,在實踐中學習,中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。
第六篇:教師年度考核個人總結
我盡職盡責地做好了自己的工作,雖然成績很小,但我感受到了很多情感。下面我將簡要回顧和總結我近年來的工作。
第一、意識形態(tài)方面
自從參加工作以來,我首先對師德提出了嚴格的要求,我想成為一名合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),良好的道德情操和精神風貌,誠實、利己、積極教書育人,敢于批判不良現象,勇于奉獻,多次受到師生的表揚和學校的表揚。
第二、教學工作
在教學工作中,要認真學習英語課程標準,刻苦鉆研教材,精心設計教學方法,做好備課,注意突出重點,突破難點,每節(jié)課都要求質量,及時批改作業(yè),課后幫助學生。本人教學成績優(yōu)秀,學業(yè)成績通過率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。我教的學生英語考試成績遠高于全縣英語平均水平。
1、嚴格教學。在教學中,我對自己要求嚴格,以免馬虎。根據新時期的教育理論和現代教育的特點,以及教學任務的實際,我們應該認真把握教學的各個方面。
2、認真?zhèn)湔n。備課就像一出戲。沒有細致入微的劇本和周密的策劃,戲就“蒼白無力”。首先,我掌握課程標準,知道每一節(jié)每個知識點的具體要求,對各個層次了如指掌,這樣才能有一個深思熟慮的計劃。
然后根據具體的授課班級,由于每個授課班級的英語知識整體水平不同,備課的時候要心中有數,包括具體的授課方式。然后參考一些教育參考書,補充教材中的一些疏漏和不足,進行更深入的了解。
“如果你想給學生一杯水,你必須有一桶水。”這句話的道理我一直沒有忘記,所以在備考階段,我強迫自己多看看課外資料,參考課外書籍。這幾年一直在學習《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志,經常在網上查閱教學的最新動態(tài)。我深深地意識到,這些都有利于提高我的教育教學水平,也深深地意識到,在備課之前,充滿信心和激情,最大限度地發(fā)揮自己專業(yè)水平的潛力,是課堂教學的基礎。
3、優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率。俗話說“沒有固定的教學方法”,我認為不僅不同的老師對不同或相同的內容有不同的教學方法,同樣的老師對相同的內容也有不同的教學方法。在教學中,我始終堅持不同的教學方法,針對每一節(jié)課和每一章,采用啟發(fā)式、討論式、對話式、實驗式、比較探究式等多種形式。
并注意充分發(fā)揮學生在教學中的主體作用。近年來,我經常使用現代教學方法,如幻燈片放映、投影、錄像,甚至計算機課件,將課本中更抽象的內容具體化、形象化,采用各種方法激發(fā)學生的學習興趣,創(chuàng)設情境,營造和諧、平等、民主的教學氛圍。
在教學中,我也注重對所給知識的及時總結,及時得到學生的反饋,使每節(jié)課都有所提高,并做一些記錄來補充教學中存在的一些問題。
4、重視實驗和實踐教學。我充分利用學?,F有的實驗條件,努力開設足夠的課堂實驗,為學生提供更多的自學實驗機會。從而培養(yǎng)學生的實踐能力、觀察能力、思維能力和解決實際問題的能力。
第三,教研活動
在教學活動中,我一直很重視教研改革活動。
一是可以集中精力研究教育教學的特點,建立自己的教育教學模式,積極參加各類教研小組活動,經常和同事討論教學的各個方面,虛心學習,虛心求教。我還積極參與教學和科研改革活動,大膽承擔了“實施素質教育”的開放式實驗教學課程,積極探討和改進教學方法。20xx,我主持了七年級“英語單詞快速記憶鞏固”教學法的探索。
1月20日,課題通過市課題專家組鑒定,獲準完成課題。
同時,本人撰寫的文章《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》獲得市級學科個人成果獎三等獎。受到領導和老師的表揚,被學校評為“教研積極分子”。
第四,班主任的工作
在班主任工作中,可以以德育為關鍵環(huán)節(jié),注重育人,對學生進行愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,使學生樹立明確的學習目的。根據培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,班主任工作要勤快、嚴、細、實,特別要注意后進生的轉化。我班班風學風好,被學校評為“文明班”。
同時,我個人獲得了一般學校水平優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。
第七篇:教師個人述職報告簡短范文
尊敬的領導、親愛的同事們:大家好!
這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現將本人2019年來的工作情況作以詳細匯報。
一、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行
身為小學人民教師,我熱愛黨,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針路線不動搖,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認真學習黨的“十九大”“三個代表”的重要思想,學習黨的指導政策,加強政治業(yè)務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不亂說臟話),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內老師團結協作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
二、求實拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂
作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
謝謝大家!
第八篇:高校教師個人簡短的工作總結
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,本人在20xx――20xx年上學期擔任工商管理系《網絡營銷與策劃》、《網上銀行與電子支付》、《國際商法》三門課程的教學工作。為了更好地做好今后的工作,本人特就這學期的工作小結如下:
經過這一年的工作,我對教師的工作又有了新的在認識。在教學工作方面,不僅僅要認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,并且需要一絲不茍,精益求精。同時,在這一年的工作過程中,本人盡職盡責,認真履行崗位職責制,認真完成學校、系部及教研組布置的教學等各項任務。尊重教育規(guī)律,掌握新的教育理念。教書育人,言傳身教,關心、愛護學生,既做學生的表率,又做學生的良師益友,嚴慈相濟,誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學生。守上課時間,不遲到、早退;上課時間關掉所有通訊工具。作為一名教師,嚴格按教學進度計劃,根據課程教學大綱的要求,備好課,寫好教案、講稿。在充分備好課的基礎上,準備好各種教學用的教具和多媒體課件。
同時,在教學過程,我也看到自我的一些不足,需要自我改善的地方,比如:用自我的人格魅力和學識風范教育感染學生,做到嚴謹治學,為人師表,不斷提高教學質量。在課堂中,應嚴格按照課程教學的具體要求,做到資料充實、概念準確、思路清晰、詳略得當、邏輯性強、重點與難點突出,力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學方式。異常是,根據教學對象的層次和差異,采用有效的教材、方式和方法進行教學,重視對學生的學習方法指導和課堂教學效果信息的反饋,做到課堂“教”與“學”雙向互動。
在接下來的教學生涯中,本人必當繼續(xù)嚴格要求自我,精益求精,做一名合格稱職的優(yōu)秀大學教師。