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        職稱評定個人工作總結(jié)(范文三篇)

        發(fā)布時間:2021-12-31 11:37:47

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        第一篇:職稱評定個人工作總結(jié)

        本人20xx年參加工作,先后工作于XXXX單位,XXXX單位。20xx年9月被評騁為化工工藝助理工程師。在各單位專業(yè)技術(shù)人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,以下談?wù)勎业膸c工作體會。

        一、專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)充分理解科技是第一生產(chǎn)力的意義,應(yīng)將專業(yè)技術(shù)和市場經(jīng)濟緊密結(jié)合起來。

        將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如20xx年我參與設(shè)計的XXXX項目所采用的技術(shù)是XX大學(xué)的科研技術(shù),只是在試驗室及小規(guī)模工廠做過這方面的技術(shù)試驗,但真正用于實際工業(yè)生產(chǎn)還是第一次轉(zhuǎn)化,所以生產(chǎn)工藝流程不斷的優(yōu)化設(shè)計,與業(yè)主及技術(shù)供應(yīng)方不斷的溝通,對設(shè)備的選型、設(shè)備布置的優(yōu)化,自動化控制的優(yōu)化,逐步完善設(shè)計成品,付出了很多,也收獲了很多,僅設(shè)備選型的優(yōu)化方面,我們就比預(yù)期節(jié)省了50多萬元,同時對三廢的處理優(yōu)化,三廢的排放達到了要求,同時也減少了三廢的排放量,廢水、廢氣循環(huán)再利用就使業(yè)主在三廢方面一年就節(jié)省了500噸的廢水排放量達到節(jié)能降耗的目的,取得了直接經(jīng)濟效益。本項目現(xiàn)在已經(jīng)順利投產(chǎn),這個成果離不開大家的共同努力。

        二、基礎(chǔ)理論是搞好專業(yè)技術(shù)工作的前提。

        “萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規(guī)律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎(chǔ)開始?;A(chǔ)是否牢固,直接影響其今后的發(fā)展,因此,沒有基礎(chǔ),就談不上發(fā)展,沒有扎實的基礎(chǔ)理論去指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)工作,就沒有技術(shù)成果的產(chǎn)生。而每一基礎(chǔ)理論的突破,都孕育著一場技術(shù)革命,可見基礎(chǔ)理論對專業(yè)技術(shù)工作來說,是何等的重要。

        我一向都比較注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),而且根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實際系統(tǒng)地學(xué)。自工作以來,每年都參加專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)歷新的標準規(guī)范,為了配合項目的設(shè)計,經(jīng)常參加一些設(shè)計軟件的培訓(xùn)及學(xué)習(xí),同時為了提高自身的基礎(chǔ)理論知識,02年參加工作后繼續(xù)學(xué)習(xí),參加成人高考,并取得了大專學(xué)歷。使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

        三、擴大知識面,使專業(yè)技術(shù)工作如魚得水。

        我認為,任何現(xiàn)代工程項目,不可能是純專業(yè)技術(shù),而是多專業(yè)多項技術(shù)的組合。要把專業(yè)技術(shù)工作做好,必須要擴大自己的知識面,計劃經(jīng)濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟條件下更要這樣。

        我參加工作以來,在學(xué)習(xí)自己本專業(yè)的知識同時還必須要了解其它專業(yè)的知識,作為一個化工設(shè)計的設(shè)計經(jīng)理或者項目經(jīng)理,多方面多專業(yè)的了解是必須掌握的。我的工作就決定了我必須了解各專業(yè)知識,才能更好的協(xié)調(diào)工作,在設(shè)計院,工藝管道專業(yè)一直是整個項目的龍頭,必須承擔起各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)工作,本行業(yè)最基本的專業(yè)就有:工藝管道專業(yè),電氣專業(yè),儀表專業(yè),給排水專業(yè),暖通專業(yè),建筑專業(yè),結(jié)構(gòu)專業(yè),粉體專業(yè),環(huán)保專業(yè)等等,所以只有更多的學(xué)歷才能更好的工作。

        四、治學(xué)嚴謹、大膽創(chuàng)新,不僅是專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的品格,也是專業(yè)技術(shù)人員從事研究工作、提高自身素質(zhì)的必要條件。

        根據(jù)我多年來的工作體會,治學(xué)嚴謹、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術(shù)工作,才能提高專業(yè)技術(shù)人員的自身素質(zhì)。

        專業(yè)技術(shù)人員在生產(chǎn)管理或市場開發(fā)中,經(jīng)常會碰到一些比較復(fù)雜的情況,這時專業(yè)技術(shù)人員如果考慮得不夠慎重,就將會把企業(yè)引向滅亡,反之,認真謹慎地分析了解情況,就不會出錯。

        我任化工工藝助理工程師以來,解決了公司一些技術(shù)難題,這些難題對我來說,雖然不完全是陌生的,但都有一定的挑戰(zhàn)性和風險。一個新項目對一個企業(yè)就是一次發(fā)展的機遇與機會,要讓新項目能順利的投產(chǎn),并得到更高的經(jīng)濟效益,設(shè)計在整個過程中都必須保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,在考慮以后項目安全生產(chǎn)的同時,還要有新的技術(shù)新的經(jīng)驗融入到項目里。

        當然,專業(yè)技術(shù)人員大膽創(chuàng)新,并非是盲目的,要在工作中反復(fù)實踐。專業(yè)技術(shù)人員在工作實踐中要查閱大量的技術(shù)資料,找出有力的理論依據(jù)解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調(diào)查得出可行性報告。這樣不僅專業(yè)工作做好了,自身素質(zhì)也得到了升華。我認為在進行專業(yè)技術(shù)工作中,應(yīng)堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風,要向老一輩專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),對于我們廣大專業(yè)技術(shù)人員來說就是學(xué)習(xí)各方面的理論知識。專業(yè)技術(shù)人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創(chuàng)未來。

        以上是我近年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。

        第二篇:職稱評審個人工作總結(jié)

        我于XX年參加教育工作,XX年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校,在隨后的工作中,xx年取得天津教育學(xué)院地理大專學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠景中學(xué)擔任地理等教學(xué)工作,XX年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學(xué),兼任電教員等項工作。xx年評選為中學(xué)一級教師,最近幾年一直擔任本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。

        在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實踐中,一直擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認真進行教育教學(xué),深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻。

        主要工作與業(yè)績:

        1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高

        平時認真?zhèn)湔n寫好教案,精心準備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認真組織教學(xué),從學(xué)生的實際出發(fā),不斷改進教學(xué)方法,堅持知識聯(lián)系實際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、應(yīng)用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強化直觀教學(xué),能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學(xué),增強了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級學(xué)生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年xx年七年級地理考試油田第二名,XX年與xx年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達標,其中xx年八年級的學(xué)生地理會考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學(xué)水平。

        2、開展素質(zhì)教育,組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽

        本人積極的組織本校的學(xué)生參加XX年―XX年第xx屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續(xù)兩個月的時間,本人認真組織,細心輔導(dǎo),我校師生積極參與?;顒拥玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,在此次比賽中我校成績優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力

        我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號!

        我校中小學(xué)生近150人報名參賽,其中15人在第xx屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎

        3、積極參與各項教學(xué)研究活動與比賽。不斷提高教學(xué)水平

        平時本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開課的比賽,積極撰寫教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運用與課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

        XX年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心XX年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認定獎。

        XX年12月由本人設(shè)計制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。

        XX--XX年,獲得校級教研公開課評比二等獎。

        XX--XX年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。

        XX年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。

        XX年,我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎。

        XX年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎。

        在我兼任電教員工作期間在XX年12月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進學(xué)校的稱號。

        XX年和XX年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進個人稱號。

        4、自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

        在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團隊活動、學(xué)校的運動會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學(xué)生會操等大型活動,主動做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無數(shù)設(shè)備。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:我從事教學(xué)幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導(dǎo),不計名利,團結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻,現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

        謝謝。

        第三篇:職稱評定個人工作總結(jié)范文

        入職以來,本人努力工作,勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識,由學(xué)校剛畢業(yè)的純書生,成長為理論扎實,實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)人才。成為值班長后,開始加強自我管理水平的提高,使自我成為德才兼?zhèn)洌瑢I(yè)技術(shù)與管理本事都具備的復(fù)合人才。

        20xx年,我結(jié)束了四年的學(xué)校生活,帶著在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練,來到xx,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長對我們語重心長的說“xx電校58年建校,為xx省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學(xué)生到哪里都頂?shù)钠?,扛得住,才為學(xué)校贏得巨大的聲譽?!睆哪菚r起我就暗下決心,必須要用多學(xué)習(xí),勤實踐,爭取早日成為公司的技術(shù)骨干,用專業(yè)的知識,可靠地技術(shù),去證明自我。

        來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當時供熱規(guī)模很小,公司也僅有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛異常好,領(lǐng)導(dǎo),同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的期望。為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,20xx年6月,公司安排我們?nèi)x明水熱電廠進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是循環(huán)流化床鍋爐的運行技術(shù)。明水熱電是xx鍋爐廠的培訓(xùn)基地,是中國第一批運行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。

        因為常年對外培訓(xùn),明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓(xùn)制度。還有專門的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論知識,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業(yè)知識。為今后的實踐工作打下基礎(chǔ)。

        在結(jié)束了三個月的培訓(xùn),回xx后,我又以極大的熱情,投入到02-03采暖季的準備工作中,當時參與了所有鍋爐,系統(tǒng)的前期準備工作,具體包括外網(wǎng)的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準備和輔機的試運行。

        那年的冬天異常冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時主要還是學(xué)習(xí)階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進行輔機的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常情景下的調(diào)節(jié)操作。

        懵懂的階段很快就結(jié)束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進入到工作中,很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和基本的技術(shù)操作。

        到03-XX采暖季我們就能夠獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設(shè)中,所以三號路的試運調(diào)試我都參與其中,并從中學(xué)到很多知識。

        20xx年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學(xué)習(xí)別人的運行技術(shù)和管理方法,組織我們?nèi)x博通熱電學(xué)習(xí)。來到xx后,我們也由當初的學(xué)習(xí)者,轉(zhuǎn)變成交流者。xx的培訓(xùn)給我最大的地方時,我開始關(guān)注鍋爐的磨損問題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設(shè)計中有效地進行結(jié)構(gòu)的安排布局。除此我還開始關(guān)注空預(yù)器的實效問題,對空預(yù)器的磨損,腐蝕問題開始了思考。

        最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時的確定,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運行的主要問題。而空預(yù)器也開始大修更換的階段。省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預(yù)器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術(shù)上減緩這個過程。到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務(wù),主操就要開始獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。

        20xx年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當時也參與到調(diào)試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是xx鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號爐是xx鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經(jīng)驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點火成功,并成功度過那個采暖季。

        在20xx年XX月份,我開始迎來新的挑戰(zhàn),成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業(yè)知識已經(jīng)成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經(jīng)驗。我開始由單純的技術(shù)工作,向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開始覺得自我的知識開始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,此刻要位整個系統(tǒng)研究。怎樣保證系統(tǒng)的安全,經(jīng)濟,平穩(wěn)運行。

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