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        大二學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-21 19:12:20

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        第一篇:大二學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

        大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說(shuō)如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說(shuō),如果覺得時(shí)間過得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)?,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。

        其實(shí),我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣說(shuō)這些要表達(dá)的意思就是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以肯定地說(shuō),我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!

        下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。

        在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時(shí)候,我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,最后離開時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學(xué)生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動(dòng),也參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績(jī)。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,無(wú)論是開學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng),還是女生節(jié)系列活動(dòng)。無(wú)論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),還是畢業(yè)生晚會(huì);無(wú)論是本部門的書畫大賽,還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng),還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng),都有我們參與的成分,但無(wú)論什么活動(dòng),我們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來(lái)方便。在上學(xué)期的時(shí)候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學(xué)期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來(lái),既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言,我覺得大二一年來(lái),組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個(gè)很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。可是,在這樣一個(gè)部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來(lái)寫了一份申請(qǐng)書準(zhǔn)備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時(shí)間,不值得,還有更重要的事情要做。最后部門的部長(zhǎng)是姚阿蔓來(lái)做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來(lái)越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì),越來(lái)越好吧!可以說(shuō),在學(xué)生工作上還行,而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺,大二上學(xué)期,還很不可思議的掛了一科,也是大學(xué)第一門開卷考試,說(shuō)起來(lái)也很丟臉。大二的下學(xué)期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對(duì)大學(xué)的考試,大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無(wú)比的,前所未有的失望!先來(lái)總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),按理來(lái)說(shuō),花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,大二上學(xué)期,沒有靜下心來(lái),特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候,這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學(xué)期雖然心靜下來(lái)了,但我對(duì)考試失去了信心,對(duì)大學(xué)的考試感到失望,無(wú)論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來(lái),心沒有靜下來(lái),這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。大一的時(shí)候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自己也就焉了一截,平時(shí)在寢室再也看不到學(xué)習(xí)的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習(xí)室學(xué)習(xí)的身影;看不到一圈同學(xué)為一個(gè)不懂的問題爭(zhēng)得面紅耳赤大二了,同學(xué)們平時(shí)的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個(gè)人做了,也就抄抄蒙混過關(guān),做作業(yè)的同學(xué)根本就沒有幾個(gè),考試的時(shí)候,就前兩天稍微準(zhǔn)備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學(xué)期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風(fēng),這一點(diǎn),真是與我所想象的真的差遠(yuǎn)了!但是,這些東西,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師似乎都不知道,還都自欺欺人認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)還行,學(xué)風(fēng)還好,唉!可悲?。∵@是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學(xué)了半年,到頭來(lái)還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好!這說(shuō)的過去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習(xí)過程中,我越是復(fù)習(xí)就越對(duì)自己考試沒有信心,每一場(chǎng)考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實(shí)就是這樣,我也不是一個(gè)會(huì)撒謊的人。不知道成績(jī)到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說(shuō)不出在思想上有哪些收獲,也許成長(zhǎng)就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會(huì)閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說(shuō),對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。我記得一次看“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目時(shí),樂嘉老師說(shuō)過一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來(lái)相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來(lái)是這樣的!因此在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書,讀人,接觸社會(huì)提高自己的思想修為,做一個(gè)讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來(lái)的兩年中,我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的,能忠于自己的!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

        第二篇:大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)

        時(shí)光荏苒,偷走啦我的大一和大二的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過去啦一半!回顧自己的大學(xué)生活真實(shí)感慨萬(wàn)千!想想自己剛進(jìn)大學(xué)的雄心壯志,想想自己現(xiàn)在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無(wú)處藏身!!

        大一的時(shí)候感覺剛剛從高中的牢籠里出來(lái),自己自由啦,上網(wǎng)玩游戲,逃課,打球,不管有用的沒用的自己都做啦,就是沒有吧自己的學(xué)習(xí)搞起來(lái)!說(shuō)實(shí)話,自己現(xiàn)在想一想,我錯(cuò)過啦很多東西!這些東西是我現(xiàn)在覺得非常重要的東西,比如說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)啊,和很多必修課程啊!沒有辦法,世界上沒有后悔藥可吃,我所能做的只能是抓緊今天!

        但是很不幸這種很浪費(fèi)時(shí)間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學(xué)期!大二下學(xué)期我感覺自己突然醒悟,明白啦我自己內(nèi)心真正想要的的東西,真想自己的一個(gè)同學(xué)所說(shuō)的那樣:只有學(xué)進(jìn)自己腦子里的東西才是自己的,別人想拿也拿不走!所以大二下學(xué)期我開始為我的將來(lái)打算,認(rèn)真學(xué)習(xí),增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學(xué)生活是從大二下半學(xué)期開始的!

        大二下半學(xué)期我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不逃課,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成自己的作業(yè),課余時(shí)間注意鍛煉自己的身體,協(xié)會(huì)方面我也盡量的推脫,爭(zhēng)取自己的時(shí)間!

        這年大三,我決定要沉下心來(lái)為我的以后找工作做好各種準(zhǔn)備,學(xué)習(xí),人際課外知識(shí),專業(yè)知識(shí),應(yīng)聘技巧,等等,加油加油加油,看我表現(xiàn)!!

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