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第一篇:乒乓球賽個(gè)人總結(jié)
五四杯乒乓球賽在激烈的角逐中過(guò)去了,球賽的圓滿(mǎn)成功離不開(kāi)工作人員的努力,我現(xiàn)將球賽期間個(gè)人總結(jié)如下:
賽前準(zhǔn)備工作:
1、賽前的準(zhǔn)備工作是及其重要,大家積極的的態(tài)度是值得認(rèn)可的,不過(guò)準(zhǔn)備工作期間,我認(rèn)為有必要先把賽前準(zhǔn)備的整個(gè)流程想大家說(shuō)清楚,避免人員的盲目性。工作須一步一步來(lái),這樣可提升工作效率。
2、裁判員的準(zhǔn)備工作,這次活動(dòng)中裁判員的培訓(xùn)工作有點(diǎn)差池,培訓(xùn)時(shí)間太過(guò)緊促,以至于要用到大二我往屆裁判,希望往后的球賽中工作人員必須重視這點(diǎn),必須及時(shí)的跟進(jìn)裁判的培訓(xùn)工作。
3、開(kāi)幕式的工作必須重視,相關(guān)負(fù)責(zé)人員必須對(duì)開(kāi)幕式的流程認(rèn)真審核。避免往后工作中出現(xiàn)類(lèi)似的情況。
比賽期間工作:
比賽的順利進(jìn)行,離不開(kāi)合理的分工。這次活動(dòng)期間分工妥當(dāng),合理配合。現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)時(shí)間也能及時(shí)的處理。
賽后工作:
賽后工作大家也表現(xiàn)得非常積極,但是物品的借記希望有相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)清楚,及時(shí)的歸還。
對(duì)于本次活動(dòng)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們部會(huì)認(rèn)真吸取,對(duì)我們部成員表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,高度負(fù)責(zé)的精神,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!
希望下次活動(dòng)會(huì)辦得更加成功!
第二篇:乒乓球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
一、指導(dǎo)思想:
實(shí)施和開(kāi)發(fā)校本課程,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,弘揚(yáng)“國(guó)粹”,不斷提高全民足球?qū)W習(xí)的興趣和技術(shù)。乒乓球是一項(xiàng)周期性很長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。如何讓學(xué)生對(duì)乒乓球產(chǎn)生持久穩(wěn)定的興趣,一直是困擾我的難題。人們的興趣是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸發(fā)展起來(lái)的,是有可塑性的。因此,學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社區(qū)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣呢?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手:
(一)理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生興趣。
向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳乒乓球的好處。如今人們稱(chēng)乒乓球?yàn)椤奥斆魅说倪\(yùn)動(dòng)”;同時(shí),我們也告訴我們的學(xué)生,打乒乓球可以改善他們的眼睛,提高他們的學(xué)習(xí)效率。從而真正激發(fā)他們對(duì)這項(xiàng)訓(xùn)練的濃厚興趣。
同時(shí),我還把自己認(rèn)購(gòu)的《乒乓世界》借給了孩子們。只要是第一期新的,孩子們就會(huì)爭(zhēng)相觀看。我也以此作為獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)先考慮近期發(fā)揮好的人。
(二)通過(guò)成功的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段,我總是把訓(xùn)練目標(biāo)或復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作分解成幾個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)都設(shè)定一個(gè)可以通過(guò)一定努力達(dá)到的目標(biāo),讓學(xué)生每次學(xué)一個(gè)小節(jié)都可以通過(guò)自測(cè)看到自己的進(jìn)步和效果,讓學(xué)生看到自己一步步的進(jìn)步,從而產(chǎn)生一種滿(mǎn)足感,激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。比如在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球的`練習(xí)中,我讓學(xué)生先練習(xí)“接球”這個(gè)游戲。老師手里拿著一些球,一個(gè)個(gè)扔出去,讓學(xué)生撿起來(lái)。他們當(dāng)然不可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一開(kāi)始就撿幾個(gè)球,但隨著時(shí)間的推移,學(xué)生對(duì)球的熟悉程度會(huì)逐漸提高。老師表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓球訓(xùn)練形式,引導(dǎo)學(xué)生興趣。
為了提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣,我根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平不斷改革和創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式。從老師的指導(dǎo)到乒乓球室的布置,我都要精心設(shè)計(jì),力求創(chuàng)新。這種訓(xùn)練必然會(huì)讓學(xué)生充滿(mǎn)情緒和興趣。平時(shí)訓(xùn)練中老師的示范和指導(dǎo)很重要,但最好是老師講解完之后給我們的學(xué)生展示這個(gè)技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用,讓我們的學(xué)生對(duì)這個(gè)動(dòng)作有一個(gè)整體的感知,而不是僅僅為了學(xué)習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
眾所周知,乒乓球仍然是一項(xiàng)非常實(shí)用的運(yùn)動(dòng)。所以在訓(xùn)練中,除了貫徹強(qiáng)化說(shuō)多練的原則外,我平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練也不容忽視。從集體“為帝而戰(zhàn)”到“五局三勝”,從“周冠軍”到“月冠軍”,從“自己的乒乓球隊(duì)”到“與其他學(xué)校球隊(duì)交流”。我特別注重培訓(xùn)形式的創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生的培訓(xùn)興趣。
球室布局方面,為了給孩子提供一個(gè)安全安靜的訓(xùn)練環(huán)境,學(xué)校重新裝修了球室,鋪設(shè)了實(shí)木地板,安裝了卷簾。在選擇窗簾顏色的時(shí)候,我從心理學(xué)的角度選擇了綠色,然后把歷屆乒乓球運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)貼在墻上,激勵(lì)孩子們,讓他們感受到緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
(四)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,強(qiáng)化訓(xùn)練興趣。
無(wú)論你做什么,“輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)斗”是不可避免的。幫助他們找到解決問(wèn)題的辦法,勇敢地克服困難,從而鼓勵(lì)他們努力訓(xùn)練,增強(qiáng)他們克服困難的信心。只有這樣,他們才能體會(huì)到成功的喜悅和乒乓球帶來(lái)的快樂(lè)。
二、訓(xùn)練要點(diǎn):
1、了解中國(guó)國(guó)球的輝煌歷史及相關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。
2、球感的訓(xùn)練。
3、攻球的訓(xùn)練。
4、推擋的訓(xùn)練。
5、發(fā)球的訓(xùn)練。
6、接發(fā)球的訓(xùn)練。
7、搓球的訓(xùn)練。
8、拉球的訓(xùn)練。
9、腳步動(dòng)作的訓(xùn)練。
活動(dòng)時(shí)間定于第2周至18周,每周三下午第三節(jié)進(jìn)行,以實(shí)踐教學(xué)為主。通過(guò)這學(xué)年的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。其中初一年級(jí)羅甫、初二年級(jí)靳曉祥、李宏亮等技術(shù)較為全面。
總而言之,在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣,學(xué)生就可以積極主動(dòng)地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會(huì)有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開(kāi)始,由不會(huì)控制球到能熟練控制球,從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是,由于部分學(xué)生水平較低、不是很平均,所以教學(xué)過(guò)程中仍然有很多不足之處:如學(xué)生叫難接受等等;以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際出發(fā),講解更詳細(xì)、更透切。
第三篇:乒乓球賽個(gè)人總結(jié)
20xx年1月07日中午1點(diǎn),由材料學(xué)院乒乓球比賽在蓮花街校區(qū)乒乓球場(chǎng)如期舉行。此次比賽由材料學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,院乒乓球協(xié)會(huì)承辦,有70多名選手和眾多乒乓球愛(ài)好者參加。
此次比賽以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌爭(zhēng)先、賽出風(fēng)格、賽出水平”為主題,經(jīng)歷初賽,復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,最后分別決出男女組冠、亞、季軍各一名,男子組優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀裁判三名,以及優(yōu)秀班級(jí)體三個(gè)。
此次活動(dòng)的好處:
1、此次比賽給大一新生帶給了一次展示自我、鍛煉自我、切磋技藝的機(jī)會(huì)。
2、比賽同時(shí)也給我們帶給了一次鍛煉自己組織潛質(zhì)及協(xié)調(diào)潛質(zhì)的機(jī)會(huì)。
此次活動(dòng)有以下不足之處:
1、活動(dòng)抽簽儀式由于安排不合理,致使時(shí)刻顯得倉(cāng)促,沒(méi)能到達(dá)預(yù)想的結(jié)果。
2、在比賽前由于通知不及時(shí),導(dǎo)致有幾個(gè)選手正因有課未能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。
3、比賽過(guò)程中由于組織不當(dāng),以至使場(chǎng)面顯得有些混亂。
這是對(duì)此次活動(dòng)的全部總結(jié),期望在以后的工作中能夠杜絕以上問(wèn)題,及時(shí)解決新問(wèn)題。同時(shí)要善于總結(jié),在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中不斷地取得進(jìn)步,這樣使我們?cè)谝院箝_(kāi)展工作的過(guò)程中能做得更加完美。
第四篇:乒乓球比賽總結(jié)
我校乒乓球賽于12月3日如期舉行。比賽的過(guò)程中充滿(mǎn)了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái),同學(xué)以飽滿(mǎn)的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語(yǔ)的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。總體上說(shuō),這次活動(dòng)是比較成功的。
以下便是此次活動(dòng)的安排:
一、比賽為淘汰制進(jìn)行,每局采取11分,三局兩勝制。參賽隊(duì)員由明德小學(xué)和祝家莊小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)員同學(xué)組成。
二、比賽方式比賽分男單、女單形式展開(kāi);比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級(jí)。比賽遵循公正、公平、公開(kāi)的原則。
三、比賽通知通知分兩種方式:由聯(lián)校魏主任口頭通知和各校體育組通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間。
四、工作落實(shí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名。
本次活動(dòng)從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:
一、由于種種原因,比賽開(kāi)始,場(chǎng)面有點(diǎn)亂。
二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,后期處理不太給力。
第五篇:乒乓球比賽總結(jié)
在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)在此次嵐山區(qū)中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
此次的參賽的隊(duì)員是經(jīng)過(guò)全校選拔,從中挑選出了6名同學(xué)組建而成,其中有五(5)班的;五(2)班的王維;四(3)的肖冠宇,劉一諾、孫珂、姚安琪。11月20日比賽在嵐山區(qū)乒乓球協(xié)會(huì)訓(xùn)練館正式打響,男團(tuán)、女團(tuán)均采用循環(huán)賽的方式進(jìn)行。經(jīng)過(guò)一天的角逐,我校男隊(duì)奪得團(tuán)體第一名,同樣女隊(duì)也不示弱,奪得團(tuán)體第一名,在比賽過(guò)程中學(xué)生們發(fā)揮出了自身水平,展現(xiàn)了實(shí)小隊(duì)員拼搏、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
整個(gè)比賽中隊(duì)員們都能盡力對(duì)待每一分球,勝不驕敗不餒,從容面對(duì)比賽的勝與負(fù)。乒乓球競(jìng)賽是學(xué)生與社會(huì)交流的窗口,為他們更好地學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),了解與接觸其它兄弟學(xué)校搭建平臺(tái),體育競(jìng)賽的參與不只是為了獲得更好的成績(jī),更多的是增進(jìn)了解、交流、學(xué)習(xí),從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高體育運(yùn)動(dòng)參與興趣。
在這次比賽過(guò)程中,作為教練員的我也意識(shí)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘的深刻意義,孩子在賽場(chǎng)上比賽我似乎比他們還要緊張,但我知道,我必須做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為此,針對(duì)影響隊(duì)員比賽成績(jī)的幾種可能性,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、教練員的氣質(zhì)
要充分了解學(xué)生的心態(tài),掌握相應(yīng)的鼓勵(lì)藝術(shù),充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員的積極性,同時(shí)又要有冷靜的頭腦去指揮學(xué)生比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。
二、賽前指揮方法與技巧
通過(guò)這次的比賽,在和孩子一起比賽的過(guò)程中,我能真切的感受到孩子的心理變化。在比賽之前,孩子往往出現(xiàn)這種心理,因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的實(shí)力而表現(xiàn)出怕對(duì)方的狀態(tài)。正是因?yàn)檫@樣,教練員及時(shí)的提醒會(huì)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,正因?yàn)殡p方都處在這種不確定的狀態(tài)當(dāng)中。比如,靈活多變的發(fā)球方式、發(fā)球時(shí)用眼睛瞪一下對(duì)方、得分時(shí)一聲大喊,都有可能會(huì)給對(duì)方制造很大的心理壓力。
其次,比賽過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)五種情況:隨著比分的上下,會(huì)出現(xiàn)領(lǐng)先、落后、相持、關(guān)鍵和最后階段。領(lǐng)先時(shí)不驕傲,落后時(shí)不氣餒,相持時(shí)智取,關(guān)鍵階段不放松,最后階段時(shí)的信心都會(huì)影響隊(duì)員在比賽是的心理和發(fā)揮。
三、賽中指揮方法與技巧
乒乓球比賽中每個(gè)隊(duì)伍有一次暫停的機(jī)會(huì),時(shí)間為一分鐘,合理的用好這關(guān)鍵的一分鐘顯得尤為重要。比分落后時(shí),隊(duì)員士氣落后想要破壞對(duì)方陣腳時(shí)。在這短短一分鐘內(nèi),語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn),高效率利用這一分鐘是相當(dāng)重要的。
通過(guò)這次乒乓球比賽,在取得成績(jī)的同時(shí)也收獲了和孩子們之間的感情,同時(shí)也為以后得乒乓球運(yùn)動(dòng)籌備了很多后備人才。