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第一篇：大學生學年個人總結

一學年在忙碌學習中結束，在這一學年中，我積極聽從老師的建議，不偏科，有時間我就利用時間好好學習，極大的提升了自己的成績。

在這一學年中，我重視日常知識積累，上課前，會把過去學習的知識復習，為上課做準備，同樣也會在課前溫習知識。學習注重學習方法。因為科學的學習才能夠用最短的時間，學好各科知識。我對于自己每天的學習任務都有規(guī)劃，除了課堂上的學習，還會給自己安排一些學習任務，讓自己可以減少時間浪費。

因為我擔任班長的緣故，這一學年中，負責班級的活動，和老師的教學安排，因為我們大二沒有了晚自習，有什么通知都會發(fā)在群里面，為了保證消息傳達到每一個同學那里，我還需要向每個同學核實情況。在擔任班長期間，我負責認真，上課時檢查同學們上課情況，清點上課人數，如果發(fā)現有同學不按時上課，我就會聯系導員，并及時做好通知。

我積極參加體育運動，在這學年中，我報名參加了學校運動會多個項目。分別是三千米長跑，跳遠，和班級接力賽。并在接力賽中取得了是第三名的好成績。平時也會利用時間積極鍛煉身體，重視身體健康，因為明白想要好好學習身體健康才是基礎。

在這學期假期中我參加了志愿奉獻活動，到養(yǎng)老院慰問老人，給他們送去一些關心幫他們做一些任務，雖然時間不長，但是也讓我盡到了自己的一份心意，老人為社會奉獻了一生，在他們年老之際，我們的幫助和關懷對他們來說非常重要。對我們來說只是一次簡單的活動，卻能夠幫助老人非常值得。

在宿舍我積極維護宿舍衛(wèi)生，同時每天監(jiān)督同學們對宿舍衛(wèi)生打掃，帶頭做好個人衛(wèi)生，我們宿舍也在這一學年中獲得了優(yōu)秀寢室稱號，得到了學校表揚，雖然這只是一些微不足道的小事情，但是我從來不敢忘記，都會盡力做好讓我盡可能完成工作任務。

大二也隨著這一學年結束而結束，在這學年，我的各科成績都不錯，平均分在九十分以上，雖然取得了好成績但是我的學習態(tài)度一直沒變，每天該學習的任務從來不會少，經常會自己加班加點學習，在這學年我拿下了英語四級，和國家計算機二級證書。每天都忙碌這著學習，卻也得到了收獲。

能夠團結同學，做好班干部的責任，不忘記自己的身份，積極的推動班級學習，我還曾舉行過班級閱讀活動，帶動大家到圖書館一起看書學習，極大的提升了我們班級的成績。對待自己不會因為取得成績就驕傲，對待同學永遠都心平氣和平等相待。因此也得到了同學的認可，我也即將進入大三階段，對于學習我不會放下，會一直努力爭取在大三期間學有所成。

第二篇：大學生學年個人總結

日月經天，江河行地，轉眼間，又是一年的學習生活結束?；厥走^去的一年，既有收獲，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的。在這里對自己過去一年的思想道德、學習、生活等角度做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為大三甚至是將來適應社會做好準備，以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

先從思想道德方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守校紀校規(guī)，認真履行了大學生應盡的義務，并注意加強文明修養(yǎng)，注意關注現實社會，能夠做到清醒的認識，到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了與一年前相比相對明確的認識和定位。雖然進入大三，對于課業(yè)的擔憂，對于未來出路的焦慮，對于與現實社會愈發(fā)靠近的不確定感越發(fā)強烈，但是正是這份成長中的陣痛，使人成熟，催人上進，因此又不失為生活給予我們的一份厚禮。在經歷大一的一段迷茫之后，經過心態(tài)上的改變與調整，我想，我已能較為客觀的評價自己，平和樂觀的面對學習上、生活上的困難和挑戰(zhàn)，愈發(fā)冷靜和獨立的處理身邊的事務。

在學習方面，在本學年中我基本做到了勤奮學習，銳意進取，并自我感覺確實提高了思維能力與專業(yè)知識。隨著所修課程的不斷增加，我對我們學院所在公共管理方向以及目前所選擇的行政管理專業(yè)有了更加深入的了解。而在日常學習、復習迎考的過程中，由于端正了態(tài)度，投入了更多的時間與精力，并試圖從興趣的角度出發(fā)去進行挖掘，相比于大一的窘迫，似乎有了不小的進步。但這是遠遠不夠的，無論是出于對自我的要求，還是這一學科本身的特點，進入大三的本年將是最為關鍵也是極為嚴峻的一年。以史明鑒，方能知得失。在大三，以堅定的決心提高時間的利用效率、做事的專注程度，并且學會科學的、有條理的安排本專業(yè)與雙學位課程的學習，將再一次考驗我對于自身的管理能力，而這，同樣意味著艱辛與痛苦的成長。

在生活方面，由于本院女生人數的特殊情況，我在大二結束時，被迫于原來化學與分子工程學院的室友分別了，迎來了工學院的新室友。不舍與難過固然有，但是與新室友的相處依然充滿了歡樂。用最自然與熟悉的方式，與一批又一批可

愛的，與我所處環(huán)境中類型頗為不同的女生相識，相交，相知，真不失為一種奇妙的緣分。當然，在日常生活中，我的缺點與不足同樣體現得相當明顯，這其中包括對于課程中小組討論的頭疼。誠然，由于時間統(tǒng)一和分工的問題，小組討論歷來是大家的難題，但在這其中，我卻能明顯的感覺到自己組織和協調能力的缺乏，處理問題的時候過于生硬，而這也將是今后我努力改進的一個重要方面。

總而言之，過去一年，使我不斷充實自己，不斷探索的一年，有所獲，亦有所失。在新的學年中，我將以對過去的'反思與懷想，重新開始新的征程。