千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒教師個人工作總結(jié)(推薦3篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒教師個人工作總結(jié)(推薦3篇)》。
第一篇:幼兒教師個人工作總結(jié)
教師的天職是教書育人。所以,作為一個教師必須要提高自我的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。僅有嚴格要求自我的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴格要求。做一個同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好教師。在工作中嚴格要求自我,在各方面都力爭“為人師表”。
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對教師最最基本的要求。教師愛學(xué)生,能夠彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫忙。我還抽時間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表此刻教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。
在當(dāng)前的形勢下,我們僅有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。
作為班主任要得到學(xué)生的理解、信任和愛戴,還要必須不斷加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),成為一名出色的任課教師,這一點至關(guān)重要,如果你有扎實的教學(xué)基本功,有優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),你的課上得很棒,學(xué)生不但會信任你、欽佩你、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。所以作為班主任,我還認真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),虛心向同行請教,認真探索教學(xué)方法,把握好每一節(jié)課,調(diào)動好每一個學(xué)生的進取性。
在一個班團體中,構(gòu)成健康的輿論,就能使同學(xué)們明辨是非,在團體中提倡、支持正確的東西,比如,有的同學(xué)提高了,做好事了,表現(xiàn)好了,即使是微不足道的一點我也會在班級中進行表揚,支持他這種態(tài)度和做法;批評、抵制不正確的東西,比如,有的同學(xué)表現(xiàn)不好了,我會私下與他交流,并且回到班級會利用時間開班會,為了保護學(xué)生的自尊心,不點名只舉例說事,然后讓同學(xué)們確定是非對錯,學(xué)生說的比教師更詳細,哪里錯了,應(yīng)當(dāng)怎樣做;這樣能使班團體更加團結(jié),更加朝氣蓬勃,更能幫忙團體中每一個成員健康成長,所以,我異常注意健康輿論的構(gòu)成。
我班的王明(化名)同學(xué),是非不清幫同學(xué)打架。針對這種情景,我召開主題班會“我們該交怎樣的朋友”,首先我讀了《伊索寓言》上的一則故事《生病的鹿》,鹿死的原因不是因為病,而是因為它賴以生存的草被同伴吃沒了。向同學(xué)們揭示了交友對自我影響,之后又讓同學(xué)們談自我親身經(jīng)歷的,或者聽到的,看到的例子。最終,我告訴他們什么是真正的朋友:“真正的朋友,在你獲得成功的時候為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候,會及時給你支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,給你正確的批評和幫忙。”古人云:“觀其人必先觀其友”,于是應(yīng)當(dāng)交一個真心幫忙你的朋友。做事之前,應(yīng)冷靜思考事情的后果。班會之后,我發(fā)現(xiàn)班主任平時除了行為之外,班主任語言也很重要,在這兩個方面班主任都要起示范作用,班級才能構(gòu)成良好風(fēng)氣。好的班風(fēng)構(gòu)成后,還需要營造好的學(xué)習(xí)氛圍,我的作法是:在班級里每一天隨時隨地的都會表揚寫字好,坐姿端正,學(xué)習(xí)態(tài)度認真等同學(xué),以點帶面,到之后提到一個人的名字時,學(xué)生們自然就明白該怎樣做才是正確的,構(gòu)成一個正確的影響后大部分同學(xué)就會主動學(xué)習(xí)。
無論哪一個學(xué)生,不犯錯誤是不現(xiàn)實的,每一個學(xué)生的成長過程能夠說就是不斷犯錯的過程,我們要寬容他們,允許他們犯錯,等待他們改正,反之,如果你對學(xué)生屢次犯錯氣恨交加,甚至惱羞成怒,認為學(xué)生這是與自我過不去,故意搗亂,于是在處理學(xué)生違紀犯錯的事件中,學(xué)生就真的與你對立了,造成你的工作難以開展,所以在平時的工作中我總是努力使自我有愛心和寬容心。班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進去,思想活躍而又任性好動,對班團體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有必須影響,在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,如在班級活動中,像打掃衛(wèi)生、學(xué)校的各種活動,運動會等等,都及時給予表揚,以增強其自信心,使他們在班主任理解和信任的基礎(chǔ)上,性格和人格回到正確的軌道上來,這樣的表揚比批評更具威力。所以,作為班主任就必須花大力氣做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
開學(xué)初,班委會組建后,我要求班干部各負其責(zé)。交給他們一些方法,教育他們以身作則,全面發(fā)展,時刻注意自我在班級的影響。干的好的及時肯定,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這支班干部團隊的確在班級工作中發(fā)揮了模范帶頭作用,經(jīng)過分工合作,大家在工作中體驗到了成功的喜悅,也獲得了進取向上的動力。在學(xué)校舉行的各項活動中,如:班級誦讀比賽、隊列隊形比賽、運動會等充分發(fā)揮了火車頭的作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級贏得了許多的榮譽。在班干部的帶領(lǐng)下學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣十分好,教室時時刻刻堅持整潔無比。同學(xué)們更是尊師敬師,是讓所有任課教師最受歡迎的一個班級。
熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自我嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中構(gòu)成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。
第二篇:幼兒園教師教學(xué)個人工作總結(jié)
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼羊年過去了,在這一年里,既有成功,又有失??;既有歡笑,又有淚水;伴著孩子的成長,我們的幼兒園、我們的教師也在成長著,我們的教學(xué)理念和我們的教學(xué)經(jīng)驗也在日益豐富著。現(xiàn)從以下幾個方面做一總結(jié):
一、日常教學(xué):
鑒于以往在教學(xué)中出現(xiàn)過的教學(xué)走形式,幼兒最后什么都沒有學(xué)到,幼兒一問三不知情況,在今年加大了日常教學(xué)的檢驗力度。在學(xué)期初,組織有經(jīng)驗的教師根據(jù)《綱要》精神制定了學(xué)期目標及計劃,并實施到每月、每天的教學(xué)計劃中去。教學(xué)園長與教研組長抽出一定時間到各班聽課,與授課教師及時探討教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題。并在全園開展了教師利用業(yè)余時間互相聽課活動,學(xué)習(xí)其他教師好的方法及經(jīng)驗,指出其他教師的不足,這一辦法好處雖有,但是也存在不足,如:經(jīng)驗差的老師聽不出課的好壞,針對這一情況擬在下學(xué)期增加集體聽課評課的機會。今年針對教師的教案專門組織了一次規(guī)范教案活動,此后,教師的教案書寫與設(shè)計得到了很大的改進。
二、英語教學(xué):
組織教師參加了吉得堡英語教學(xué)培訓(xùn),并首次在大班實行了英語、珠心算教師分科教學(xué)方式,首次引進了專業(yè)英語教師來園任教,以帶動幼兒園的英語教學(xué)。在這期間,組織英語教師進行了英語觀摩課,提高了英語教師的教學(xué)水平。在學(xué)期末進行的教學(xué)效果檢查中發(fā)現(xiàn),幼兒對英語情有獨衷,參加抽查的50名幼兒,有40名幼兒對字母朗詩、情景對話都能夠掌握,另10名幼兒因不經(jīng)常來園而掌握的不是很好??梢姡覉@的英語教學(xué)已初見成效。
三、教師素質(zhì)的提高:
1、技能技巧:幼兒園在8月份進行了教師技能技巧比賽,包括:自編舞蹈、邊彈邊唱、美術(shù)、演講。在此次活動中各位教師八仙過海,各顯神通,紛紛拿出了自己的絕活,其中,鄭老師自編的《大家來做廣播操》被選為幼兒園課間操,何老師以其細膩的感情、深情的演講獲得了演講第一名,難度較大的舞蹈《小和尚》被孫老師編排、表演的活靈活現(xiàn)。11月份,幼兒園繼而組織了鋼琴比賽,參賽教師18人,有6人完整、優(yōu)美的彈下了表演曲目《藍花花的故事》,成功的背后是老師們付出的艱辛(夜晚練琴到10來點,周六、日帶孩子到幼兒園繼續(xù)練琴),正是因為我們教師日日夜夜的努力,才迎來了此次鋼琴比賽的成功。
2、理論水平及授課能力:教師觀念的更新與否直接影響著教育的成敗,在這一形式下,我園把教師觀念更新作為頭等大事來抓,組織教師學(xué)習(xí)理論文章、剖析教學(xué)實例,填寫觀察記錄,并組織了全園電腦公開課,從教學(xué)理念到環(huán)節(jié)安排進行了現(xiàn)場評述。在12月市教科所舉行的公開課評比中,我園進行了作課并取得了的成績。
3、幼兒活動:幼兒園于10月舉行了全園幼兒體操比賽。美術(shù)班的8位小朋友的作品分別獲得全國第四屆“星光杯”一、二、三等漿。
四、家長工作:
在今年,我園加大了家長工作力度,學(xué)期初以平行班為單位召開了家長會,向家長公布了本學(xué)期教學(xué)計劃及事務(wù);在學(xué)期中,進行了家長開放日,在開放日后,得到了家長的好評;聘請了專業(yè)人士為幼兒家長進行了“賞識教育”講座;在學(xué)期末,組織了家園同歡“圣誕活動”。
以上是xx年的一些成績,但是還存在著不足,在xx年將從教育主題活動、家長委員會等方面進行改進。
第三篇:幼兒教師個人工作總結(jié)
在這個學(xué)期里我們主要在教學(xué)方式方面主要的是主題區(qū)域化教學(xué),為了達到學(xué)期初設(shè)立的教學(xué)目標設(shè)置了五個區(qū)域(閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、角色區(qū))。為這五個區(qū)域填充操作材料時,我們的家長與小朋友積極的配合幫助老師尋找各種各樣廢舊材料。我們班的兩位老師在創(chuàng)設(shè)區(qū)角中學(xué)會怎樣才能創(chuàng)設(shè)也與主題結(jié)合的主題區(qū)角,從中更深地理解區(qū)角在孩子的成長中的重要意義。我們老師和保育員阿姨在追求更高的目標奮斗中,不知不覺這個學(xué)期的工作又要劃上一個句號了,回首這一學(xué)期一路的艱辛,辛勞的同時有所收獲還是值得的。隨班級總結(jié)之后,現(xiàn)在我將個人工作做個簡單的總結(jié):
一、政治思想
本人遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,,明確教育目標,端正態(tài)度,工作認負責(zé),關(guān)心幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表。
二、教育教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵期,具有承上起下的作用。銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量是有影響的,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我積極做好提前備課,寫好教案。多觀察小朋友們的行為和言語的表現(xiàn),來區(qū)分小朋友們中的個體差異。同時針對個體差異與家長一起幫助孩子成長。上課時,運用多種的教學(xué)方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。多注重幼兒的發(fā)散性思維的培養(yǎng)和身體的鍛煉,因為這兩樣是孩子以后成長、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
三、保育、安全工作
俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓?!北緦W(xué)期在進行任何活動的時候都將安全工作放首位,并在日常生活中給予幼兒一些安全教育知識,時刻提高幼兒的安全意識,使幼兒安全平安順利的度過這學(xué)期。在保育的工作上,我能積極配合保育員阿姨針對性的實施保育工作,做到每日嚴格地執(zhí)行消毒制度,堅持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展各種體育活動,增強幼兒的體質(zhì)。在天氣變冷的時候,配合保育員為幼兒塞汗巾,更好避免幼兒感冒。保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒多喝水,補充幼兒體內(nèi)的水。保證幼兒的進餐時間,對于吃飯慢的幼兒進行耐心的提醒。
四、家長工作
對于我個人的工作經(jīng)驗,深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我利用多種形式電話交流、家園聯(lián)系本與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。在大班的第一學(xué)期召開家長會,讓家長知道班級情況、幼兒個人發(fā)展情況、大班年齡特征、本學(xué)期里孩子們在幼兒園主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓后面的工作的開展是有利的途徑。
五、工作中的不足及需提升的方向
反思自己,學(xué)無止境。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗。在五項技能上更要勤于學(xué)習(xí),天道酬勤。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,以四心的狀態(tài)投于工作中,盡職盡責(zé)地把工作做得更好。