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        酒店個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-11 22:29:42

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        第一篇:酒店個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

        今年年底開始了我的實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)中讓我感受很深,認(rèn)識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復(fù)雜,實(shí)踐的重要和讀書的必要,實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照酒店的安排和計(jì)劃一步一步地開展工作,努力的學(xué)習(xí),積極的工作。

        實(shí)習(xí)期間我的工作范圍是在酒店前廳部。一開始的時(shí)候我被分配到總機(jī),總的來說這方面的工作是最為簡單的,而且工作也沒有壓力。經(jīng)過了一個(gè)月的工作我覺得我的激情都要被這沒有無聊的工作給磨滅了。但那時(shí)有一個(gè)機(jī)會出現(xiàn)在我面前,通過自己不懈努力以及酒店領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷,我成功地在服務(wù)技能大賽中獲得前臺問詢的亞軍。比賽回來我換了實(shí)習(xí)崗位。在禮賓部待了12天。禮賓部主要的工作就是迎賓,為客人開門,微笑致意,指引客人。雖說早禮賓部地收獲不多,但很高興認(rèn)識了那個(gè)胖胖可愛的督導(dǎo)。

        接下來的一個(gè)月就穩(wěn)定在前臺實(shí)習(xí),相對而言前臺是一個(gè)很鍛煉人的地方,你每天要面對形形色色地客人,解決客人提出的;任何問題,不管是合理還是不合理的要求,但都要盡量交出滿意的答卷。顧客是上帝,這是服務(wù)行業(yè)尊崇的守則。前臺瑣事較多,是整個(gè)酒店地樞紐部門,而且還接觸到收銀。在我剛來前臺學(xué)習(xí)的時(shí)候小錯(cuò)大錯(cuò)不斷。部門領(lǐng)導(dǎo)給予了我耐心的教導(dǎo)以及很大的幫助,讓我很快地成長。但我自身也很努力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,很快走上正軌,獨(dú)立工作,并能獨(dú)擋一面。在這九個(gè)月里我們先后也經(jīng)歷了五一國慶長假,元旦,以及春節(jié)等這些重大的節(jié)日。在這繁忙的節(jié)日中我們學(xué)到了很多,并順利地度過。就像他們說的經(jīng)歷了這些,證明我們就真正長大了,出師了。

        工作是累的,辛苦的,但也是開心的,幸福的。工作的繁忙與困難有事后會讓我們受挫,退縮。但你面對了,解決,那就是成長了。同時(shí)之間和睦地相處,在這個(gè)大家庭中我們互相扶持,一起面對困難,一起出去玩,都留下了我們歡聲笑語。

        總之,這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我也曾經(jīng)因困難而想退縮過,但是我也自豪過,我也學(xué)到了書本上沒有的知識,我也為真正的酒店服務(wù),更是豐富和鞏固了我大學(xué)的理論知識,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我的收獲。我可以這次經(jīng)歷中的事情來指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)和工作,無論是對社會的認(rèn)識和對社會人的認(rèn)識都更深了一步,這種財(cái)富是寶貴的、無價(jià)的!他可以教導(dǎo)我將來走向社會應(yīng)該怎樣做人,應(yīng)該做什么樣的人,做人應(yīng)該怎么樣。尤其是在即將畢業(yè)的時(shí)間里讓我們清楚了的目標(biāo),明確了方向,贏得了動力,找到了不足,看到了差距,堅(jiān)定了信心。這才是我們的收獲,的財(cái)富,的結(jié)果。

        第二篇:實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

        經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

        眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并經(jīng)過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的本事。

        短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最終一天我們對本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一齊回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過程,在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績,為此,我們都很高興,整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):

        1、心態(tài)轉(zhuǎn)變

        學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就能夠,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要研究的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

        2、計(jì)劃做事。

        有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著教師的安排一步一步走的,可是在這之前,教師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們在實(shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識外,我們要向教師學(xué)習(xí)的。

        3、不以事小而不為。

        做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

        雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,可是這足以讓我體會到僅有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識,才能夠逐步完善自我,提升自我。

        第三篇:實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

        我們就迎來了金工實(shí)習(xí)。為期兩周的金工實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多東西,特別是實(shí)踐的一些心得,我個(gè)人感覺真是終身受益,但隨著金屬的摩擦聲,同學(xué)們實(shí)習(xí)后的歡笑聲,金工實(shí)訓(xùn)也就即將結(jié)束。最讓我佩服的就是數(shù)控和鉗工!

        我們的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對我來說并不是非常的難,由于我自己就是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程的,自己心里一開始就覺得沒什么障礙,不一會我就拿出了一個(gè)可行的方案。雖然沒能將方案實(shí)施,但是在電腦的仿真過程中,我還是能充分的感受到科技與實(shí)際生產(chǎn)過程相結(jié)合產(chǎn)生的偉大的創(chuàng)造力。

        在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

        現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動,拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會。

        第四篇:實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

        在本學(xué)期末,我們迎來了大學(xué)里的最后一次實(shí)訓(xùn)人力資源管理綜合訓(xùn)練,以此作為對我們大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)課知識的綜合回顧和實(shí)踐應(yīng)用。通過這為期兩周的實(shí)訓(xùn),使我深深地感受到這不僅僅只是一次實(shí)訓(xùn),而且是對我們大學(xué)四年學(xué)習(xí)的總結(jié),是我們走向社會的一次模擬,是教育我們用理論知識解決實(shí)際問題的重要一課。

        本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師是康老師和萬老師。在實(shí)訓(xùn)拉開帷幕時(shí),指導(dǎo)老師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、主要內(nèi)容及任務(wù)安排。從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書上我們了解到本次實(shí)訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行,階段一為12月27日至12月31日,階段二為1月4日至1月7日。其中階段一分為三個(gè)模塊:模塊一為組建團(tuán)隊(duì)與基礎(chǔ)訓(xùn)練,主要內(nèi)容是組建人力資源管理實(shí)訓(xùn)課團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,宣講隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、分工和理念,制作并評比《員工手冊》;模塊二為組織結(jié)構(gòu)分析實(shí)訓(xùn),主要內(nèi)容是進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)分析和流程分析,公開講解并評比;模塊三為工作分析實(shí)訓(xùn),主要內(nèi)容是設(shè)計(jì)四個(gè)部門說明書和十個(gè)崗位說明書,進(jìn)行工作分析與評價(jià)。階段二分為兩個(gè)模塊:模塊一為心理儀器操作,主要包括:錯(cuò)覺實(shí)驗(yàn),視覺反應(yīng)時(shí)測試,時(shí)間知覺測試,瞬時(shí)記憶實(shí)驗(yàn),深度知覺測驗(yàn)等;模塊二為績效考核實(shí)訓(xùn),主要內(nèi)容是設(shè)計(jì)并執(zhí)行團(tuán)隊(duì)期末考核方案,進(jìn)行績效面談。

        實(shí)訓(xùn)開始后,我們按照指導(dǎo)老師的要求,每6至8人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),根據(jù)大家的工作習(xí)慣和相互了解情況,我們團(tuán)隊(duì)共有8位成員組成(陶敏、夏勤英、徐靈燕、鄧彥龍、王曉玲、蔣玉蘭、陽帆和我),我為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。組成團(tuán)隊(duì)后,我們團(tuán)隊(duì)成員開始認(rèn)真討論模塊一的內(nèi)容,即設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、分工和理念,制作并評比《員工手冊》??紤]到這是我們大學(xué)生涯的最后一次實(shí)訓(xùn),本次實(shí)訓(xùn)的結(jié)束也就代表著我們大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的完結(jié),于是我們團(tuán)隊(duì)命名為LastDance,意為大學(xué)里面的最后一支舞,希望我們都能在最后的時(shí)刻跳出最絢爛的舞姿,及時(shí)高效的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),為本次實(shí)訓(xùn)畫上一個(gè)完美的句號。在接下來的團(tuán)隊(duì)討論過程中,團(tuán)隊(duì)成員積極踴躍,爭相發(fā)表自己的見解和看法,最終形成了《員工手冊》相關(guān)內(nèi)容。在本模塊的實(shí)訓(xùn)過程中,我們小組成員態(tài)度認(rèn)真,在完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)之余還制作了電子相冊,播放我們小組成員的小片段,得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

        為了便于開展實(shí)訓(xùn)工作,同時(shí)也能夠使團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)確界定個(gè)人實(shí)訓(xùn)任務(wù),在模塊一時(shí)我們就根據(jù)整個(gè)實(shí)訓(xùn)的安排進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分工,使團(tuán)隊(duì)成員在每個(gè)階段工作時(shí)都能夠各司其職,才盡其用,為自己的工作任務(wù)負(fù)責(zé)。接下來的兩個(gè)模塊是組織結(jié)構(gòu)分析和工作分析(組織職能說明書和崗位說明書的編撰),我們的主要任務(wù)就是根據(jù)指導(dǎo)老師給定的相關(guān)資料對某某公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行診斷和組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化,并根據(jù)優(yōu)化后的組織結(jié)構(gòu)撰寫組織職能說明書和崗位說明書。在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)分析時(shí),我們首先針對老師給定的調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,制作出分析圖表,總結(jié)歸納出給定公司組織結(jié)構(gòu)存在的問題,在此診斷的基礎(chǔ)上對該公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,找出組織結(jié)構(gòu)存在問題的地方并對其進(jìn)行優(yōu)化,提出

        人力資源管理綜合訓(xùn)練優(yōu)化方法和措施。其次是工作分析,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的討論我們最終確定需要撰寫職能說明書和崗位說明書的部門和崗位,然后分工進(jìn)行,最終形成“某某公司組織手冊”。

        第二階段實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是進(jìn)行心理儀器操作和設(shè)計(jì)績效考評方案。根據(jù)指導(dǎo)老師的要求我們主要進(jìn)行了錯(cuò)覺實(shí)驗(yàn)、視覺反應(yīng)時(shí)測試、時(shí)間知覺測試、瞬時(shí)記憶實(shí)驗(yàn)、深度知覺測驗(yàn)等,在操作心理儀器之前,指導(dǎo)老師為我們詳細(xì)講解了各種實(shí)驗(yàn)儀的操作方法,希望我們能夠按照操作流程認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后記錄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并上報(bào)給老師。在實(shí)訓(xùn)的最后兩天,指導(dǎo)老師要求我們設(shè)計(jì)一份績效考核方案,并根據(jù)設(shè)計(jì)的績效考核標(biāo)準(zhǔn)對本團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行績效考核,上報(bào)考核成績。

        縱觀整個(gè)實(shí)訓(xùn),我們既有成績也有困難和挫折。在模塊一團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí),因?yàn)槲覀儗T工手冊了解不夠深入,致使大家在制作員工手冊的過程中考慮的不夠全面,用語不夠恰當(dāng),語言表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn)流暢等。講評時(shí)康老師在肯定我們的成果的同時(shí)也及時(shí)給我們指出了存在的問題,使我們能夠認(rèn)識到工作中的成績和失誤,并及時(shí)糾正,這也為接下來的工作打下堅(jiān)實(shí)的指導(dǎo)基礎(chǔ),使我們能夠以更加飽滿的精神,更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待我們的實(shí)訓(xùn)工作。

        人力資源管理綜合訓(xùn)練即將結(jié)束,通過這次綜合訓(xùn)練,加深了我們對人力資源管理理論知識的認(rèn)識程度,沉淀了處理相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們對理論知識指導(dǎo)實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,為我們以后的工作和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識方面的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我們很難找到開始任務(wù)的著眼點(diǎn)。在經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)真討論,并積極的向指導(dǎo)老師請教,最后在各方面的共同努力下我們順利完成本次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)的最后我要非常感謝康老師和萬老師,是您們的言傳身教為我們指明了正確的向和前進(jìn)的道路;最后要十分感謝我們LastDance團(tuán)隊(duì)的所有成員,因?yàn)橛辛舜蠹业姆e極配合和認(rèn)真對待,使我們能夠及時(shí)高效的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

        第五篇:實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

        實(shí)習(xí)是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程,在實(shí)習(xí)中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實(shí)習(xí)工作中也算是給自己這么多年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn),看看自己這么長時(shí)間的學(xué)習(xí),究竟掌握了多少,還有什么不足等。

        前臺文員實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好實(shí)習(xí)的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自己的社會交際能力。

        剛出來實(shí)習(xí),家里的人就跟我說了很多很多,加上自己對社會的了解我相信這次的實(shí)習(xí)會很好。剛來到公司,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我就跟另外一位前臺的姐姐一起工作,這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我每天的日常任務(wù)都由她來安排。

        剛開始和其她實(shí)習(xí)生一樣,我做的事情,相對來說都是一些小事情,加上前臺的工作也不多,所以還是相當(dāng)輕松的。剛開始我就是對各個(gè)文件進(jìn)行整理,注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔,注意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng),然后跑跑腿等工作。

        時(shí)間長了姐姐也開始交給一些難度比較大的工作,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買計(jì)劃和消耗總結(jié),每月的考勤等工作都有一定的了解,做起來還很不錯(cuò)。熟悉工作之后,姐姐休息的時(shí)候我就獨(dú)立的完成工作,雖然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我對自己的表現(xiàn)還是很滿意的。

        實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)里,我學(xué)到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進(jìn)行交流,如何和同事們打好關(guān)系,如何做好工作,這些對我來說幫助真的很大。實(shí)習(xí)之后我也知道了自己還有哪些不足,在以后的學(xué)習(xí)中也會努力改正,爭取做得更好。

        第六篇:酒店個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范例

        不真正進(jìn)入社會,就不能了解社會。剛開始實(shí)習(xí)的第一個(gè)體會就是一個(gè)字--"累",但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,可以說一直以來在保護(hù)傘下走過,這次實(shí)習(xí)可以給我們真正體會到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興,我們在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),向困難挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多了,真正體會到"梅花香自苦寒來"的味道。

        這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        首先,懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在工作上是不能隨便離崗或停頓下來的,如果有一個(gè)人離崗或停頓將會影響整體,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要的,都有可能被客人投訴。我們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

        其次,學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是"粒粒皆辛苦"的名句,我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在酒店里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),我們自己也辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會到"錢"是來之不易的,日后用錢時(shí)不能不三思而后行??梢哉f這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。

        其三,學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú)的,同時(shí)在一個(gè)崗位上工作時(shí)間長了,前后崗位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

        其四,在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

        其五,給我們增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識的同學(xué)也互相融到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。

        總的來說,我們這一次實(shí)習(xí),是比較配合和成功的,大家都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、學(xué)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。老師那句"我們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事"話我一直記在心中。

        感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝這次實(shí)習(xí)的單位。這次實(shí)習(xí),一定會令我們的人生走向新的一頁。

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