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第一篇：22黨校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)
一個月的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了，雖然只有短短的三堂課，但卻讓我獲益匪淺。黨校學(xué)習(xí)不僅讓我對黨的歷史，章程，紀(jì)律多了一些認(rèn)識，更讓我明白明白了怎么做一個合格的黨員。
這次的學(xué)習(xí)讓我的理論知識更加豐富，對黨也有了科學(xué)的而理性的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國新進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想，必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，始終維護(hù)好，發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
作為新時代的大學(xué)生，我覺得自己不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)理論知識，更應(yīng)該堅持理論聯(lián)系實際，將黨的這種優(yōu)良作風(fēng)傳承下去，做一個真正意義上的接班人。而一切的努力都體現(xiàn)在生活中的一點一滴。作為班干部，我深有體會。用最簡單的說法來說，一個有時間觀念，一個有責(zé)任感，一個有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年，才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。而我，作為一名要求進(jìn)步的入黨積極分子，一名學(xué)生干部，更應(yīng)有較高的思想覺悟，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和一顆為同學(xué)服務(wù)的心。其實我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學(xué)生干部，為了學(xué)習(xí)而忘了自己的職責(zé)。我也認(rèn)為我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可如果沒有了一顆為同學(xué)們服務(wù)的心，又怎能得到我們同學(xué)的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團結(jié)起來。作為入黨積極分子，我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不愿意為社會、為大伙服務(wù)的人，學(xué)習(xí)再好，也無法真正成為社會主義建設(shè)所需要的人才。覺悟這個詞我在第一次是在學(xué)生會中聽到的，第二次是在黨校學(xué)習(xí)第二堂課中聽到的?；蛟S以前我并重視這個詞，過著隨波逐流的生活，但進(jìn)入大學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)，覺悟是如此的重要。我們要明白自己的責(zé)任，并且不能人云亦云，要在物欲橫流的社會中保持著自己的那一份凈土。而這一切都離不開覺悟。我不敢說我有著高深的而覺悟，但通過黨校學(xué)習(xí)和這一段大學(xué)生活，我的覺悟是有所提高的。
在入黨宣誓大會上，黨支部書記說過一句話：“如果你沒有樹立正確的入黨動機，這條路你將會走得很辛苦”。我對這句話記憶猶新。如果說在上黨校學(xué)習(xí)之前我還是抱著一點私心而要求入黨的話，那么學(xué)習(xí)之后我確實在思想上有所提高。我為什么想要加入黨組織，因為我想要貢獻(xiàn)自己的一份力量，想要回饋這個社會，想要做一個合格的大學(xué)生。現(xiàn)在作為一名入黨積極分子，我想向黨組織回報我準(zhǔn)備如何創(chuàng)造條件爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
第一，堅定信念、加強學(xué)習(xí)，在思想上與黨中央保持一致，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，及時學(xué)習(xí)黨中央的新文件、新精神，用與時俱進(jìn)的馬克思理論武裝自己的頭腦，保持政治上的堅定與清醒，時刻在思想上與黨中央保持高度一致。第二，努力學(xué)習(xí)黨章，領(lǐng)會黨章，自覺遵守黨章的要求。全面掌握新黨章的核心內(nèi)容和基本要求，永葆黨的先進(jìn)性約束自己的行為。用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正在大學(xué)生中起到模范帶頭作用。第三，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高綜合素質(zhì)和先進(jìn)性素質(zhì)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間，正確處理好學(xué)習(xí)、娛樂、交往與社會工作之間的關(guān)系。在實踐中鍛煉并提高自己創(chuàng)造性解決問題的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。第四，將理論學(xué)習(xí)運用到實踐之中，在現(xiàn)實中體現(xiàn)入黨積極分子的先進(jìn)性，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上做標(biāo)兵。同時積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造良好學(xué)風(fēng)，積極創(chuàng)建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等。要通過積極投身社會工作，一方面使自己的能力得到鍛煉與提高，另一方面也使自己的勞動與工作能為同學(xué)們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)做好表率，從而使自己在實踐中真正達(dá)到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”，最終促進(jìn)自己的全面發(fā)展，塑造自己的先進(jìn)性形象。
這是我參加完黨校學(xué)習(xí)后的一些心得，希望黨組織在以后更加嚴(yán)格要求我，促進(jìn)我不斷學(xué)習(xí)，不斷改正。
第二篇：22黨校個人培訓(xùn)總結(jié)范文
按照組織安排，我于20____年4月到市委黨校進(jìn)行了為期二個月的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，按照市委組織部和市委黨校的培訓(xùn)的要求，強化理論學(xué)習(xí)，增強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變思維方式，廣泛社會實踐，通過學(xué)習(xí)、考察、交流、研討、等多種形式，提高了自身素質(zhì)，獲得了諸多收獲。
一、通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進(jìn)的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義______社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會到組織部，黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：
一是進(jìn)一步加強馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識到，加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。
二是進(jìn)一步堅定______主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：______員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定______主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了______員必須樹立______主義理想，因此，______主義理想是______員的精神支柱，也是______員的本質(zhì)特征;______主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期______員更需要堅定______主義理想和信念。
三是進(jìn)一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學(xué)習(xí)，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義______社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來，將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，______員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨，是______人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。
五是進(jìn)一步加強廉潔從政意識。在今后的工作中，我一定要認(rèn)真加強自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的公務(wù)員形象，嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓(xùn)作為契機，為今后的工作奠定基礎(chǔ)
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的______，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時間的學(xué)習(xí)對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，用所學(xué)知識武裝頭腦，指導(dǎo)實際工作，為改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會______穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。
第三篇：22黨校個人培訓(xùn)總結(jié)范文
一個月的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了，雖然只有短短的三堂課，但卻讓我獲益匪淺。黨校學(xué)習(xí)不僅讓我對黨的歷史，章程，紀(jì)律多了一些認(rèn)識，更讓我明白明白了怎么做一個合格的黨員。
這次的學(xué)習(xí)讓我的理論知識更加豐富，對黨也有了科學(xué)的而理性的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國新進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想，必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，始終維護(hù)好，發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
作為新時代的大學(xué)生，我覺得自己不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)理論知識，更應(yīng)該堅持理論聯(lián)系實際，將黨的這種優(yōu)良作風(fēng)傳承下去，做一個真正意義上的接班人。而一切的努力都體現(xiàn)在生活中的一點一滴。作為班干部，我深有體會。用最簡單的說法來說，一個有時間觀念，一個有責(zé)任感，一個有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年，才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。而我，作為一名要求進(jìn)步的入黨積極分子，一名學(xué)生干部，更應(yīng)有較高的思想覺悟，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和一顆為同學(xué)服務(wù)的心。其實我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學(xué)生干部，為了學(xué)習(xí)而忘了自己的職責(zé)。我也認(rèn)為我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可如果沒有了一顆為同學(xué)們服務(wù)的心，又怎能得到我們同學(xué)的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團結(jié)起來。作為入黨積極分子，我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不愿意為社會、為大伙服務(wù)的人，學(xué)習(xí)再好，也無法真正成為社會主義建設(shè)所需要的人才。覺悟這個詞我在第一次是在學(xué)生會中聽到的，第二次是在黨校學(xué)習(xí)第二堂課中聽到的?；蛟S以前我并重視這個詞，過著隨波逐流的生活，但進(jìn)入大學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)，覺悟是如此的重要。我們要明白自己的責(zé)任，并且不能人云亦云，要在物欲橫流的社會中保持著自己的那一份凈土。而這一切都離不開覺悟。我不敢說我有著高深的而覺悟，但通過黨校學(xué)習(xí)和這一段大學(xué)生活，我的覺悟是有所提高的。
在入黨宣誓大會上，黨支部書記說過一句話：“如果你沒有樹立正確的入黨動機，這條路你將會走得很辛苦”。我對這句話記憶猶新。如果說在上黨校學(xué)習(xí)之前我還是抱著一點私心而要求入黨的話，那么學(xué)習(xí)之后我確實在思想上有所提高。我為什么想要加入黨組織，因為我想要貢獻(xiàn)自己的一份力量，想要回饋這個社會，想要做一個合格的大學(xué)生?，F(xiàn)在作為一名入黨積極分子，我想向黨組織回報我準(zhǔn)備如何創(chuàng)造條件爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
第一，堅定信念、加強學(xué)習(xí)，在思想上與黨中央保持一致，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，及時學(xué)習(xí)黨中央的新文件、新精神，用與時俱進(jìn)的馬克思理論武裝自己的頭腦，保持政治上的堅定與清醒，時刻在思想上與黨中央保持高度一致。第二，努力學(xué)習(xí)黨章，領(lǐng)會黨章，自覺遵守黨章的要求。全面掌握新黨章的核心內(nèi)容和基本要求，永葆黨的先進(jìn)性約束自己的行為。用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正在大學(xué)生中起到模范帶頭作用。第三，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高綜合素質(zhì)和先進(jìn)性素質(zhì)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間，正確處理好學(xué)習(xí)、娛樂、交往與社會工作之間的關(guān)系。在實踐中鍛煉并提高自己創(chuàng)造性解決問題的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。第四，將理論學(xué)習(xí)運用到實踐之中，在現(xiàn)實中體現(xiàn)入黨積極分子的先進(jìn)性，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上做標(biāo)兵。同時積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造良好學(xué)風(fēng)，積極創(chuàng)建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等。要通過積極投身社會工作，一方面使自己的能力得到鍛煉與提高，另一方面也使自己的勞動與工作能為同學(xué)們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)做好表率，從而使自己在實踐中真正達(dá)到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”，最終促進(jìn)自己的全面發(fā)展，塑造自己的先進(jìn)性形象。
這是我參加完黨校學(xué)習(xí)后的一些心得，希望黨組織在以后更加嚴(yán)格要求我，促進(jìn)我不斷學(xué)習(xí)，不斷改正。
第四篇：22黨校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)
今年九月，按照組織部和學(xué)校的安排，我有幸參加了省委黨校舉辦的黨史黨建師資培訓(xùn)班，短短一個月的學(xué)習(xí)生活精彩而難忘，在一個月里學(xué)習(xí)中，我每天都有新收獲，每節(jié)課都能拓展知識面，使本人的能力得到了進(jìn)一步的提高，情操得到了進(jìn)一步的陶冶，心靈得到了進(jìn)一步的凈化，收獲是很大的，我感到無比的榮幸。通過這一個月的省委黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對中共黨史黨建有了更為系統(tǒng)理解和深刻而清晰的認(rèn)識，通過這次參加黨校學(xué)習(xí)，收獲是很大的。
通過培訓(xùn)使我認(rèn)為到省委黨校課很具有特色，表現(xiàn)在以下三個特點：
(1)培訓(xùn)具有針對性和實效性：這次培訓(xùn)是黨史黨建理論培訓(xùn)，也是省委黨校第一次系統(tǒng)黨史黨建理論專業(yè)培訓(xùn)課。這次培訓(xùn)的內(nèi)容從教學(xué)到研討都是圍繞黨史黨建在進(jìn)行;這次培訓(xùn)的學(xué)員來至于全省不同的黨校系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，大部分都是長期從事黨史黨建教學(xué)工作，對黨史黨建理論研究都有豐富經(jīng)驗，通過教學(xué)與研討增強了黨建教學(xué)的針對性和實效性。
(2)培訓(xùn)方法靈活：第一是發(fā)揚理論實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，積極開展教學(xué)互動交流。每節(jié)課教師講1小時30分左右，留30分鐘學(xué)員討論，討論可設(shè)計到教師所講的內(nèi)容，自己有疑惑問題，或?qū)W員自己的見解等多個方面。這種方法使用避免了教師滿堂灌，同時學(xué)員和老師研討有利于教師教法的改進(jìn)和師生思想的交流。第二是省委黨校課程體系建設(shè)和教學(xué)方法的研究，把讀書(每班學(xué)校規(guī)定讀書內(nèi)容、讀書筆記)、思考、聽課、研討、觀摩和考察有機結(jié)合起來，充分調(diào)動教與學(xué)兩個方面的積極性，做到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長、學(xué)教相長。
(3)教學(xué)內(nèi)容豐富多樣：一個月的培訓(xùn)共安排三個單元教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)研討課及專題系列片(觀看轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式系列專題片《新轉(zhuǎn)變中國行》1—8集)、體驗式現(xiàn)場教學(xué)(武漢市武昌區(qū)水果湖街東亭社區(qū)，關(guān)于“擴在黨內(nèi)民主的實現(xiàn)形式”現(xiàn)場教學(xué)，現(xiàn)場教學(xué)實施方案、教學(xué)日程安排、參加人員、教學(xué)閱讀材料)、外聘專家教授(湖北省人大常任會黨組書記、常務(wù)副主任周堅衛(wèi)關(guān)于《在人大在工作實踐中堅持和完善人民代表大會制度》的報告、北京師范大學(xué)教授博士生導(dǎo)師、藝術(shù)和傳媒學(xué)院副院長于丹《構(gòu)建和諧心靈，提升領(lǐng)導(dǎo)干部人文素養(yǎng)》的報告、省委組織部副部長陳緒群講的：認(rèn)真貫徹《干部作用條例》和四項監(jiān)督制度進(jìn)一步提高選人用人公信度)等多種形勢。一個月教學(xué)共安排三個單元。第一單元，黨的重要理論與黨建前沿問題研究。
它包括：中國特色社會主義政黨制度和黨的建設(shè)前沿問題研究。研討題目：如何處理黨的建設(shè)與前沿問題在教學(xué)中的關(guān)系?第二單元，黨的建設(shè)若干重要問題研究，它包括：當(dāng)代世界政黨與執(zhí)政規(guī)律、黨的執(zhí)政基礎(chǔ)與擴大、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)與選拔、黨的作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀與對策、黨內(nèi)民主建設(shè)的現(xiàn)狀與路徑、黨的反腐倡廉建設(shè)的現(xiàn)狀與路徑。體驗式現(xiàn)場教學(xué)：赴紅安進(jìn)行3天革命傳統(tǒng)教育。研討題目：如何提高黨的建設(shè)教學(xué)的針對性和實效性。第三單元：黨的建設(shè)教學(xué)方法探討。包括：加強和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)和現(xiàn)場教學(xué)：擴大黨內(nèi)基層民主的實現(xiàn)形式。
通過豐富多彩教學(xué)方法和形式，使我體會深刻，學(xué)習(xí)收獲如下：
一是學(xué)習(xí)了深厚黨史黨建理論知識。
能走進(jìn)省委黨校學(xué)習(xí)，對于一名縣級黨校的教師來說是非常難得可貴的。因為，平時工作局限性，學(xué)習(xí)好的教法機會相對很少，能參加組織安排的黨校學(xué)習(xí)的機會就顯得非常寶貴。所以說在省委黨校學(xué)習(xí)，這恰好是能夠系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)機會，相對比較集中的進(jìn)行自己一次“充電”，也可以因此找一找自己平時教學(xué)工作中存在的問題，借助教授的輔導(dǎo)對一些重大前沿問題進(jìn)行思考。一個多月黨校的學(xué)習(xí)實踐證明，通過學(xué)習(xí)使自己較好的掌握一些比較為深厚理論知識和優(yōu)秀教學(xué)方法，學(xué)習(xí)有了很大收獲。也因此激發(fā)了自己在今后必須更加注重學(xué)習(xí)，而且要抓住其他各種學(xué)習(xí)機會，通過學(xué)習(xí)獲得的新知識來分析思考工作中的問題，做到事倍功半。
二是學(xué)習(xí)了靈活的教學(xué)方法。
通過一個月培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己對黨校教法有更為系統(tǒng)掌握，特別是省委黨校豐富多彩教學(xué)實踐，有利于教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長、學(xué)教相長;更能為自己今后的教學(xué)提供有效的指導(dǎo)作用。通過實踐和思考總結(jié)的東西，一定會給我們的工作找到捷徑，所以要結(jié)合實踐、學(xué)以致用。
三是結(jié)認(rèn)了全省黨校系統(tǒng)同行。
這次培訓(xùn)學(xué)員來自全省不同的黨校系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，他們有著豐富教學(xué)實踐和教研知識，結(jié)認(rèn)他們也可說是一筆寶貴的財富，通過他們了解最新的信息、獲取一些有用的的資料、通過網(wǎng)絡(luò)交流探討學(xué)習(xí)，所以說有利于提高自己。
四是在研討中獲取成果。
這次培訓(xùn)主要集中研討活動開展，互動式教學(xué)以基層黨組織建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)與對策開展，取得了豐富成果。在討論中圍繞教學(xué)出文章、文章出調(diào)研、調(diào)研出成果、成果進(jìn)課堂為中心開展，學(xué)員各自發(fā)表不同見解，針對問題找方法為目的，活動開展得有聲有色，取得比較好的調(diào)研論文。省委黨校黨史黨建教室還推出了《教學(xué)項目化管理：也就是把課堂教學(xué)與課外研究有機結(jié)合》教學(xué)模式，其教學(xué)特點具有：教學(xué)主題集中(選中一個主題);教學(xué)方法多樣(教學(xué)組織有團隊式、也可以個人式等);教學(xué)過程深度參與(也就是每位學(xué)員要有文章參與)。其成效是：豐富教學(xué)內(nèi)容;增強教學(xué)效果;改進(jìn)教學(xué)方式。這種教學(xué)形式具有：學(xué)員好比一桶油，教師一點他就燃。同時省委黨史黨建部主任任大立還強調(diào)調(diào)研中的幾個問題：選好主題是前提;前期調(diào)研是基礎(chǔ);團隊協(xié)作是關(guān)鍵;經(jīng)費支持是保障。
今后，還要嚴(yán)格要求自己，不斷充實自己，做一名優(yōu)良的黨校教師而不斷努力。
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第五篇：22黨校個人培訓(xùn)總結(jié)范文
根據(jù)組織的安排，20____年3月1日至4月30日，本人有幸參加了黨校第7期科級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí)。為期兩個月的黨校學(xué)習(xí)，是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)，本人堅持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，靜下心，沉下心，專心學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識，不僅開闊了視野，理論知識得到進(jìn)一步充實，而且提高了認(rèn)識，黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強，思想水平、政治理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的主要情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容方面
這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富，主要有以下幾個方面：
一是課堂學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)了社會主義文化建設(shè)、核心價值體系、文化強國、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等50余個專題，作了近7萬字的課堂筆記，吸收了很多以前沒有涉及到的知識，開拓了視野，提升了理論素養(yǎng)。
二是現(xiàn)場教學(xué)。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場教學(xué)活動，通過正面教育與反面教育的強烈反差，提醒我們每一名學(xué)員要引以為戒，時刻保持警醒，不斷校正人身坐標(biāo)，保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情，確保不出任何違法違紀(jì)問題。
三是在線學(xué)習(xí)。利用晚上課余時間，積極參加了__的在線學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題，學(xué)習(xí)時長達(dá)80多個小時(學(xué)校要求為40課時)，作為課堂學(xué)習(xí)的一種補充，充實了學(xué)習(xí)內(nèi)容。
四是課余自學(xué)。利用課余時間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義原著，因?qū)υ芏嗟胤讲焕斫?，還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思列寧主義經(jīng)典著作選》等書籍進(jìn)行輔讀，作了近3萬字的讀書筆記。同時，還從圖書館學(xué)習(xí)了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍，對中國農(nóng)村及改革等很多問題進(jìn)行了思考。
五是異地教學(xué)。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學(xué)活動，學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟發(fā)展的路徑與經(jīng)驗》、《城市建設(shè)與城市發(fā)展》、《文明城市建設(shè)的路徑》等課程，通過課堂學(xué)習(xí)，初步了解了在經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗，感受到了市近年來在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了，分別從經(jīng)濟、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對進(jìn)行了一次全新的認(rèn)識和考察。通過異地教學(xué)，走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū)，感受到城市建設(shè)帶來的巨大魅力，體驗了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調(diào)。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度方面
學(xué)習(xí)期間，基本做到了學(xué)習(xí)與工作上的分離，以一名普通學(xué)員的身份參加學(xué)習(xí)，除單位上重大事情外，決不請假離開課堂，能夠靜下心來學(xué)，安心的學(xué)。同時非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，按照課程安排，在堂課之前，基本上都要在電腦上進(jìn)行一次預(yù)學(xué)，查閱相關(guān)資料，以增加對該堂課的理解與熟悉。同時，在課外學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等方面都是超額完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，其目的就是讓自己利用這次難得的學(xué)習(xí)機會多學(xué)點東西，對今后的工作實踐有所幫助。
