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第一篇:培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
我們一行五人去廣東省國防技師學(xué)院參加廣東省培訓(xùn)。這次培訓(xùn)歷時三天,是由省人力資源和社會保障廳技工教育管理處主辦,廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心技術(shù)指導(dǎo),廣東省國防科技技師學(xué)院具體承辦。
經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同程度的收獲。對于我個人,我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我對等級考試的重要性有了一個全新的認識,還讓我在培訓(xùn)過程中獲得了很多與考證內(nèi)容相關(guān)的新知識,對于我以后在課堂教學(xué)中可以借鑒考級的標準,制定教學(xué)計劃,使學(xué)生學(xué)到的知識能夠最大限度的為自己將來的職業(yè)去服務(wù)。
這次培訓(xùn)是由華南理工大學(xué)的兩位教授為我們主講,他們都是在這個行業(yè)經(jīng)過了好多年的磨練,有很多的理論和實踐的經(jīng)驗,并且他們都親自參加了新標準的改編,對于新標準各個方面的事情了解都比較透徹。對于這次新標準的產(chǎn)生意義及其在以后學(xué)生在生產(chǎn)中所起到的作用都進行了很徹底的分析,并對于這次新標準所列的內(nèi)容進行了很詳細的講解,在講解過程中并配合新的題庫,讓所有參加培訓(xùn)的老師都能對新標準進行快速掌握。
通過這次短期培訓(xùn)不僅讓我們掌握了新的考級標準的發(fā)展動向,并且在培訓(xùn)過程中結(jié)識了很多同行業(yè)的老師,與他們也交流了一些經(jīng)驗,對自己的職業(yè)素質(zhì)有很大提高。
第二篇:參加培訓(xùn)總結(jié)
參與了有幸參與了縣教育局組織的第九期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中,帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好神往。通過“理念、管理技能、視野”等方面的專題培訓(xùn),從眾多的權(quán)威、同行那里汲取了中國教育當前最先進、科學(xué)、實效的思想與信息,使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到拓寬,深刻領(lǐng)悟了思想與思想的交流過程”就是一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”智慧與智慧的碰撞過程”就是一個心門開啟另一個心門的過程”深刻含義,學(xué)習(xí)的過程中感受著幸福與洗禮,洗禮中體驗著收獲與快樂。效果與收獲頗多,簡單總結(jié)如下:
結(jié)識了一些有修養(yǎng)、學(xué)識造詣很深的學(xué)者和老師:
學(xué)習(xí)期間。李。等知名校長,班長、學(xué)委、生活委員等我好同學(xué)……感嘆他學(xué)術(shù)造詣高的同時,自己收獲著思想與理念,學(xué)習(xí)中逐漸感受到對知識的渴望,講座高屋建瓴、廣博精深又深入淺出,理論與實踐結(jié)合緊密,發(fā)人深省。具有的執(zhí)著不屈的辦學(xué)精神、兼容并包的辦學(xué)思想、銳意創(chuàng)新的辦學(xué)態(tài)度,足以讓我受用終生。
讓我看到一些名校的辦學(xué)底蘊和文化氛圍:機關(guān)一小的校園文化,2學(xué)習(xí)期間。東胡二小、湖濱學(xué)校的課堂教學(xué),都給我留下了深刻的.印象,覺得每次學(xué)習(xí)觀賞都是不虛此行。通過觀賞機關(guān)一小的校園文化建設(shè),使我進一步明確了校園文化建設(shè),凸顯學(xué)校特色,提升學(xué)校競爭力的基本途徑,并不是做”花瓶,而是提升內(nèi)涵。個系統(tǒng)工程,需要整體安排全面考慮,需要從細處入手,通過細節(jié)求實效。通過聽湖濱學(xué)校和東胡二小的4節(jié)課,使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成,需要一定時間的歷練,正如教師的課程改革理念一樣,需要耐久不間斷的培訓(xùn)打磨才干入心入腦,教師的基本功更是需要周而復(fù)始的鍛煉才干堅實。
讓我感受了異地培訓(xùn)觀賞學(xué)習(xí)的異樣效果和無窮魅力。11月我21位培訓(xùn)學(xué)員在班主任付老師的帶領(lǐng)下,3學(xué)習(xí)期間。前往課程改革的前沿山東濟南青島孔子故里曲阜。10天的學(xué)習(xí),學(xué)得開心愉快!濟南市長清區(qū)實驗小學(xué)潘校長所做的實施精細管理,打造品牌學(xué)?!诽┌矌煼陡綄傩W(xué)周校長所做的走內(nèi)涵發(fā)展之路,辦優(yōu)質(zhì)特色學(xué)?!非穼嶒炐W(xué)馬校長的文化發(fā)展學(xué)校,特色鑄就品牌》以及小學(xué)薛校長的揚科研風(fēng)帆,創(chuàng)學(xué)校特色》等專題報告,圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念,結(jié)合學(xué)校工作實際,展示了學(xué)校的亮點和特色。給我每個學(xué)習(xí)者很大的體會,引發(fā)了結(jié)合本校工作進行了深入思考,進一步體會到一個好校長就是一所好學(xué)?!敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處。異地的先進經(jīng)驗和辦學(xué)思想拓寬了視野,通過溝通交流,南北方思維火花的碰撞,定能綻放出耀眼的焰火。
多想再在一起交流學(xué)習(xí)、多想再在一起溝通了解,培訓(xùn)班即將結(jié)束了但我有太多的不舍。這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式,聯(lián)系實際研討、觀賞、考察借鑒,實踐總結(jié)提高的模式,十分符合校長們特點和需求的方式。本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性,使校長們真正學(xué)習(xí)到最先進的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經(jīng)驗,真可謂取到真經(jīng)”深深感到自己作為教學(xué)校長的責(zé)任,通過培訓(xùn)觀賞學(xué)習(xí)。一定要努力工作,本校教師隊伍建設(shè)下功夫,做到以下幾點:
協(xié)助他制定、選擇適合自身發(fā)展的路徑。通過協(xié)助使學(xué)校每位教師們找準位置,量體裁衣”促進教師教師主動發(fā)展。將根據(jù)教師不同特點、需要。發(fā)揮好個人才能,享受到育人快樂,體驗事業(yè)勝利。
協(xié)助教師快速發(fā)展。教師在發(fā)展過程中會遇到不同問題,指導(dǎo)、服務(wù)到位。因此我將協(xié)助校長為教師尋找專家,適時地給予教師理論、實踐等多方面的指導(dǎo),對于教師中好的經(jīng)驗、方法及時要鼓勵總結(jié)推廣,對于存在問題協(xié)助分析解決,還要給教師發(fā)明機會、提供舞臺展示才氣,體驗勝利的喜悅。
深化教師發(fā)展。發(fā)明努力工作的氛圍,加強團隊建設(shè)。敬業(yè)的氛圍。使教師在互相協(xié)助中進步、互相激勵中前行。
推動教師跨越發(fā)展。要想教師跨越發(fā)展,強化教師培訓(xùn)。必需解決教師的教育教學(xué)觀,進一步轉(zhuǎn)化教師的觀念。而觀念的轉(zhuǎn)變不是一個一蹴而就的過程,需要時間和反復(fù)磨合,需要要有一個逐步認識和接納的過程。任何一項工作或事業(yè)的勝利,無一不是重在落實,貴在堅持,因此我將定期組織教師培訓(xùn),提升素質(zhì)促進轉(zhuǎn)變。
并將在今后的工作中化作源源不竭的動力,培訓(xùn)即將結(jié)束了但我所學(xué)所思所感將延續(xù)到工作中去。理想猶如天上的星星,猶如水手,雖不能達到天上,但是航程可憑借它指引”期盼著,未來的優(yōu)質(zhì)教育行列里,有你有我一起攜手同行。
第三篇:培訓(xùn)總結(jié)
為做好我院全球基金瘧疾項目工作,提高全院各級醫(yī)療人員瘧疾防治知識和診療技術(shù),根據(jù)全球基金瘧疾項目要求,結(jié)合我院實際情況,我院于20xx年x月x日下午在四樓會議室舉辦了全院全球基金瘧疾項目知識培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)人員我院的各科醫(yī)護人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、承德縣婦幼保健院由院感科和檢驗科負責(zé)授課,講解瘧疾防治知識和全球基金瘧疾項目相關(guān)知識,同時安排部署我院實施全球基金瘧疾項目具體工作。進一步加強了瘧疾防治知識培訓(xùn):(瘧疾的病原學(xué)、流行病學(xué)、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療、預(yù)防)對參加人員進行瘧疾防治知識培訓(xùn),消除瘧疾策略、瘧疾防治管理的技能、政策和要求,以及國家和地方各級瘧疾監(jiān)控培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后并對參加人員進行了相關(guān)檢查測試。按照縣衛(wèi)生局防治瘧疾行動小組要求,全年對我院的“三熱”病人進行瘧疾篩查,檢驗科負責(zé)對血片涂片,尋找瘧原蟲,并且要有血檢病人登記本,血片涂片登記本,完成我院規(guī)定的血檢人數(shù)。
2、承德縣婦幼保健院瘧疾防控小組組長梁永富副院長對瘧疾知識培訓(xùn)做了重要總結(jié):
(一)要高度重視此次全球基金瘧疾項目在我院實施的重要性、長效性,消除麻痹思想;
(二)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認真貫徹落實;
(三)是要加強管理和督導(dǎo),認真完成全球基金瘧疾項目工作;
(四)是要加強疫情的主動監(jiān)測和報告并要及時處置;
(五)是要嚴格按照全球基金瘧疾項目要求,認真做好相關(guān)工作和表格的填寫、收集、整理、歸檔、上報等工作;
(六)是要實行責(zé)任制和責(zé)任追究制
此次瘧疾知識培訓(xùn),取得了良好的成效,培訓(xùn)取得圓滿成功。