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        個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-13 23:32:49

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        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的校內(nèi)實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。對(duì)于多次參加技能大賽的我,對(duì)實(shí)訓(xùn)基地的向往是頗有感受,大專的幾年中我從剛開始的鉗工、電工中級(jí)、電工高級(jí)、普車、數(shù)控,包括技能大賽的培訓(xùn)都是從這里開始的。

        然而,對(duì)于我們從一開始的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,是老師們的辛勤汗水付出,以及我們的吃苦耐勞所取得的成果啊,下面我將實(shí)習(xí)作如下小結(jié):

        一、學(xué)校工廠簡(jiǎn)介

        學(xué)校工廠是整合大豐在大豐職業(yè)教育資源的基礎(chǔ)上組建的,現(xiàn)今已發(fā)展成集全日制高職教育、中職教育、xxxx本??七h(yuǎn)程教育和各類技能培訓(xùn)于一體的綜合xx職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的實(shí)習(xí)車間占地面積非常的大,實(shí)習(xí)車間有省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的的實(shí)習(xí)設(shè)備,車間的技能教師也是非常的權(quán)威!整個(gè)實(shí)習(xí)車間有,鉗工、電工、普車、數(shù)控車、數(shù)控銑等各種實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

        學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理的綜合職能部門,其主要任務(wù)是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面管理、全校實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)工作。同時(shí)認(rèn)真完成所承擔(dān)的實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)管理、科學(xué)教學(xué)研究和對(duì)外協(xié)作任務(wù)。其具體職責(zé)是:

        1、緊緊圍繞學(xué)??傮w改革發(fā)展規(guī)劃和各個(gè)階段的中心工作,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,組織協(xié)調(diào)xx定學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和分階段建設(shè)計(jì)劃并具體組織實(shí)施。

        2、負(fù)責(zé)xx定各專業(yè)、班級(jí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,編xx教學(xué)進(jìn)度表。

        3、落實(shí)和完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù),對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)做好監(jiān)控考核工作,不斷改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)方法,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

        4、做好實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教師的管理、培訓(xùn)、考核等工作,加強(qiáng)本科室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè),xx定實(shí)訓(xùn)教師師資培養(yǎng)計(jì)劃,合理安排教師的進(jìn)修和下企業(yè)鍛煉。并對(duì)全校專業(yè)教師進(jìn)行技能培訓(xùn),不斷提高專業(yè)教師技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力。

        5、認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)成績(jī)的考核,組織好全校師生技能大賽的訓(xùn)練工作,做好學(xué)生的職業(yè)資格鑒定等社會(huì)xxxx考試工作。

        6、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備、工具的購(gòu)置、保管、使用和維護(hù)等工作,保證實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)耗材的及時(shí)補(bǔ)充。

        7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦技能大賽培訓(xùn)工作以及的其他各項(xiàng)工作。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

        在校的將近四年的學(xué)習(xí)生涯,思想?yún)R報(bào)專題在學(xué)校的安排下我們11級(jí)數(shù)控班培訓(xùn)了鉗工中級(jí)、電工中級(jí)、電工高級(jí)、普車中級(jí)、數(shù)控銑中級(jí)這些工種,在此期間我又考取了電工從業(yè)資格證(ic卡)、cad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(高級(jí)xx圖員)等xxxx,多次參加省市級(jí)舉辦機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試(plc)的技能大賽,對(duì)此將自己實(shí)習(xí)過(guò)程總結(jié)如下:

        電工:當(dāng)今社會(huì)電已是人類不可缺少了一部分,還記得在初中的時(shí)候,我們學(xué)了物理,那時(shí)的我已經(jīng)喜歡上了歐姆定律、電功率等知識(shí),為現(xiàn)在的培訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        實(shí)習(xí)剛開始老師們跟我上的第一堂課就是安全。電是無(wú)情的,特別是車間的一些原件上是380v的三相電壓,比我們正常使用的220v還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高的多。作為來(lái)學(xué)習(xí)的我們認(rèn)真仔細(xì)的聽著,銘記老師的教誨。講好了安全知識(shí),我們開始正

        式學(xué)習(xí)了,從電路的'組成部分開始,老師從總開關(guān)(總閘)、按鈕、接觸器、熱繼電器(熱過(guò)載保護(hù))、熔斷器這些基本的動(dòng)力線路元器件的原理以及使用方法,我也是聚精會(huì)神的聽著,時(shí)常帶著疑問(wèn)找著老師解答呢。大約一大周的樣子,我們結(jié)束了理論課的學(xué)習(xí)開始學(xué)接線,那時(shí)的我們是祁老師和單老師一起帶我們班了,祁老師重點(diǎn)講原理,而我們的單老師跟我們講電路的接法,當(dāng)時(shí)聽說(shuō)老師要教我們學(xué)電路的接法,當(dāng)時(shí)的我差點(diǎn)高興的跳起來(lái)。現(xiàn)在的我還清晰的記得用斜口鉗撥去邊緣起始1.5cm的絕緣皮,同時(shí)還要注意千萬(wàn)不能破壞內(nèi)部銅芯,量取適當(dāng)尺寸后剪去多余線,同時(shí)做好90°轉(zhuǎn)彎角在撥去絕緣層,保證線在其電路板上方,在元器件連接的同時(shí)還要達(dá)到橫平豎直90°彎。之后的我們開始的中級(jí)電工的基本電路的實(shí)習(xí),其實(shí)主要還是以接線為主,一開始我們接點(diǎn)動(dòng)電路,用按鈕控xx接觸器實(shí)習(xí)電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)運(yùn)行,雖然沒(méi)有實(shí)際接電動(dòng)機(jī),但是這其中的應(yīng)用及其原理我們還是很理解的,在電梯維修的過(guò)程中點(diǎn)動(dòng)控xx還是必不可少的,只是電梯在控xx上使用了plc控xx,其原理也是一樣的。之后我們開始接起保停電路、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)點(diǎn)動(dòng)控xx電路、正反轉(zhuǎn)起保停控xx電路、按鈕連鎖正反轉(zhuǎn)控xx電路、接觸器連鎖電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控xx電路,以及后面學(xué)的星三角降壓?jiǎn)?dòng)全波xx動(dòng)電路。這兩個(gè)月的勤奮刻苦的我在打牢電工中級(jí)技術(shù)的基礎(chǔ)上,順利考取了電工中級(jí)xxxx,也為本年的技能大賽做了個(gè)鋪墊。

        plc:在20xx年的上半年我們搬到了港口,落戶了我們的新地址:大豐港沿海港城日月湖大道1號(hào)。我們的母校,一個(gè)培養(yǎng)我,孕育我,發(fā)展我的學(xué)校。剛開始,老師講plc輸入輸出端接線,將按鈕一端接plc(com)口,還有一端接plc(x)端,當(dāng)按下按鈕后plc接收到輸入映像寄存器閉合,存儲(chǔ)信號(hào)。就這一個(gè)簡(jiǎn)單的原理,我怎么弄都不懂,中午吃好午飯就在宿舍想原理,上網(wǎng)查講解,終于在下午上課之前弄懂了,沒(méi)有耽誤下午的技能大賽實(shí)訓(xùn)安排。開始了編程的學(xué)習(xí),可能自己的邏輯思維能力較好吧,老師規(guī)劃的從一開始的出料盤的出料電機(jī)、等料提升氣缸、送料機(jī)械手、分揀單元的控xx,還有最后的設(shè)備整體運(yùn)行。就是把送料盤的小物料送到提升氣缸上,搬運(yùn)機(jī)械手運(yùn)動(dòng),將物料送至分揀單元的送料皮帶上,根據(jù)傳感器的檢測(cè)分好各零件的種類,來(lái)完成分揀工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,在第一次技能大賽比賽中取得了三等獎(jiǎng),雖說(shuō)成績(jī)不算太好,畢竟是自己在平時(shí)的努力中取得的,所以在此之后的培訓(xùn)中我又更加努力,爭(zhēng)取在下次的比賽中在創(chuàng)輝煌。

        高級(jí)電工:到去年的下半年我主動(dòng)提議插入10屆的班級(jí),培訓(xùn)高級(jí)電工,經(jīng)過(guò)學(xué)校的組織我順利的跟班培訓(xùn),在為期4個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了同班級(jí)的多個(gè)同學(xué),現(xiàn)在想想還是那樣的依依不舍。還記得當(dāng)初剛開始培訓(xùn)老師講的電路設(shè)計(jì),經(jīng)常配到一些電路設(shè)計(jì)時(shí)出現(xiàn)的故障,使得我老是跟他們幫學(xué)霸玩“爭(zhēng)霸賽”,有時(shí)候往往還是爭(zhēng)個(gè)個(gè)把小時(shí)都分不出個(gè)勝負(fù),最后還是老師一句話分勝負(fù)。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼短短的兩個(gè)大周就結(jié)束了,我們開始了程序設(shè)計(jì),在我們學(xué)校申請(qǐng)專利的高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)臺(tái)上進(jìn)行學(xué)習(xí),由于自己之前多次接觸過(guò)這方面的知識(shí),使得培訓(xùn)都正常的順利進(jìn)行了,范文寫作在之后的兩個(gè)月中,自己還是堅(jiān)持不懈,跟著老師的進(jìn)度完成好任務(wù),時(shí)不時(shí)的做一下拓寬題,在學(xué)期末的考證中穩(wěn)穩(wěn)的拿到了電工高級(jí)證書。

        三、體會(huì)

        在這么多次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我了解了技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù),以及他們處理技術(shù)問(wèn)題的思維方法和工作方向;讓我更多的掌握了綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)行實(shí)際工程分析的方法和步驟。除了學(xué)習(xí)了專業(yè)技能之外,我還感

        受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。以下就是我的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì):

        第一、真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教老師、同學(xué)。他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些他們的實(shí)習(xí)體會(huì)和方法,由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。

        第二、勤學(xué)好問(wèn)。以后到單位時(shí),我們對(duì)很多方面都不熟悉,這就需要我們勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起故障的原因有很多,如果沒(méi)經(jīng)驗(yàn)就很難處理問(wèn)題。這些都要平時(shí)多做多問(wèn)多積累經(jīng)驗(yàn)。

        第三、勤奮刻苦。我曾問(wèn)老師:什么樣的員工在企業(yè)里會(huì)受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺(jué)得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的下屬,于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,多做事,以自己的實(shí)際行動(dòng)盡力把本份工作做好。

        第四、講究條理。我們青少年剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策,就是穩(wěn)重的道理。

        第五、不斷探索。其實(shí)在學(xué)校里就已經(jīng)實(shí)踐了基本的理論知識(shí)和技能,在廠里不僅將學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,調(diào)試維修的過(guò)程中積極思考將每一個(gè)問(wèn)題都弄明白,而不是遇到困難就止步不前。

        在校的多次實(shí)習(xí)中讓我汲取了許多實(shí)際操作技能,鞏固、擴(kuò)大和提高所學(xué)知識(shí),很好的培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)風(fēng)格,進(jìn)一步增強(qiáng)了我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也給我提供了一個(gè)鍛煉和發(fā)展的機(jī)會(huì),為以后走上社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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