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第一篇：職業(yè)學校學生個人總結(jié)

三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到此刻即將走上工作崗位的從容和坦然。我明白，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了主角。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

自我入學以來，一向遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的團體榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的夢想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在校期間，我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。

作為一名職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的本事和學識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出，就必須能得到百分之一的回報，相信自我必須會演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對自我說“加油，加油，再加油！

第二篇：中專學期個人工作總結(jié)

本人熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時教育教學工作中能嚴格要求自己力求上進，時刻不忘教育第一線教師的職責和義務，下面對本學年名教師職責和義務進行總結(jié)：

20xx~20xx年度，本人擔任安海職校物理及電類教學同時兼任本校實訓中心副主任一職。平時的教學課時量較多，教學管理工作壓力大。但仍然能克服困難，積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己，能較好地完成各項教育教學任務。在教學上認真鉆研教學環(huán)節(jié)，透徹理解教學目的，尋找恰當?shù)慕虒W方法讓學生能更好地理解和掌握教學內(nèi)容。在教學工作崗位上始終堅持以學生為本，盡職盡責得教導學生的學習和德育培養(yǎng)。在多年的教學工作中積累了一定的教學教育經(jīng)驗，而自己的工作也得到學校和學生的肯定。

本年度在履行教師的職責和義務工作過程中，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、完成《照明電路》的校本教材內(nèi)容的編寫和整理。

2、積極參加教研活動，平時教研中能充分骨干教師的作用，教研課題能有階段性地落實完成，取得較好的教研效果

3、積極開發(fā)并完善電類實驗，根據(jù)學校學生情況及就業(yè)情況，開發(fā)設計系統(tǒng)的教學實驗內(nèi)容。

4、完成《電工基礎》教學教研任務，并組織學生參加泉州市會考統(tǒng)考，取得不錯的效果。

5、組織新職一年學生進行技能實訓，進行照明電路安裝工藝實訓取得較好效果。

6、在教研組內(nèi)重視教學交流，經(jīng)常與同事進行教學經(jīng)驗總結(jié)，多聽課，多評課是自己的專業(yè)知識和技能得到較大的提升。

7、對本組青年教師組成“結(jié)對子”活動，在教學上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關(guān)鍵作用。

能認真履行名教師的職責，并在活動中不斷提升自己。對學校安排的教學任務總能認真執(zhí)行，在各種教學教研活動中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學過程中還是有很多地方需要提升的，但我始終堅持執(zhí)行教師的職責和義務，爭取能起到更好的效果和模范作用。

第三篇：中專學期個人工作總結(jié)

緊張的一學期結(jié)束了，我圓滿地完成本學期的各項任務。這學期我擔任中專二年級和高職三年級的教學工作和班主任工作?；仡欉@個學期的班主任工作，感慨良多，我覺得要使一個班級有良好的班風，有強大的凝集力，班主任除了做好一些常規(guī)工作外，還應有一顆愛心，把自己真正融入學生中間，多理解他們，使他們信服你，愿意把你當作他們的好朋友，愿意與你多方面地交流思想。當然工作中也存在著不足。

現(xiàn)將本學期的班主任工作總結(jié)如下：

一、學生習慣養(yǎng)成方面。

1、把一味的要求變成鼓勵和贊美，暗示和誘導；在反思上學期的工作后，我發(fā)現(xiàn)對于學生行為習慣一味的要求，可能暫時有一定的效果，但時間長了卻會容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不利于孩子改掉不良的習慣。

2、本學期我一改過去的思路，對于習慣不好的孩子，給予更多的不是批評和要求，而是鼓勵和贊美，暗示和誘導。正是有了這種工作思路，部分孩子的學習習慣較上學期有了很大的進步。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)：

大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助班干部樹立威信；在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點帶面。

三、用愛激勵、鞭策學生成長。

“愛心”是教育永恒的主題。對于學生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的，是溝通師生心靈的橋梁。只有當班主任給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，教育才會收到應有的效果。天冷了，囑咐孩子多穿件衣服；學生病了，及時慰問補課。課下談心、用電話與家長聯(lián)系成為自己每天的“必修課”。階段總評時，誰有了進步，一份精心挑選的小獎品便送到學生的手里。為了及時了解、掌握后進生的內(nèi)心世界和行為表現(xiàn)，激發(fā)其上進心和積極性，在工作中多個別談話；多溝通家長；多表揚鼓勵；多正面疏導；多指明方向。在贏得了后進生的信任，成為他們的知心朋友之后，轉(zhuǎn)化工作就容易多了。

四、注重了后進生的轉(zhuǎn)化工作：

在后進生的轉(zhuǎn)化方面，我分了兩類，一種是僅學習成績差的；一種是行為習慣、紀律方面差的。我針對各自的特點及后進的原因，對癥下藥，長期不懈地去輔導教育他們，感覺都有了不同的進步。

五、家校聯(lián)系方面。

為了全面了解孩子，發(fā)揮家長的作用，學期初我與家長取得了聯(lián)系，具體了解孩子在家中的情況，這也為之后班級管理工作帶來了很多啟示和幫助。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學生教育離不開家長的配合。我認為學校教育、家庭教育和社會教育三者是不可分的。

六、反思自己的工作，我認為以后努力的方向是：

1、學生大了，教育教學方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應他們；

2、學習累，要如何讓他們學好又輕松？有興趣不厭學？

3、對邊緣生的輔導要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導。

雖然為建設這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中，但是效果仍不太明顯，還沒有能夠有效地激發(fā)學習動機不強的學生的學習斗志，為班級學習創(chuàng)造良好的風氣遇到了較大的阻力。

班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。當然，在教育學生"學會生存，學會學習，學會關(guān)心，學會做事，學會生活"的過程中，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，一定會把班主任工作干好的。我深知工作中還有很多不足之處，以后的工作中我會加倍努力，不斷完善自己，努力提高自己，把握好每一次學習的機會，努力做最好的老師！

第四篇：職業(yè)學校學生個人總結(jié)

流年似水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在學校待了不少時間了。再回首，發(fā)現(xiàn)，那些美得的華里著深深淺淺的回憶。在學校的日子里。我有渴望。有追求。有成功也有失敗。但我都坦然處之。吸為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

來到學校后。我毫不猶豫的選擇了計算機這個專業(yè)，雖然這個對于僅有初中文化的我有很大的難度，但我相信事在人為，只要我肯定努力，有信心，愛鉆研，我就能夠在這門專業(yè)上很大的收獲。

在校的日子里，我利用課余時間參加了學生會，從一名普通的小成員變?yōu)榱艘幻麑W生會宣傳部干事，在學生會里我得到了很大的鍛煉。例如：我的書法和繪畫技術(shù)又得到必須的提高。并且我的人際圈變大了有了更多的朋友。在學生會里。我的表達本事也更上一層樓了。

在課堂上，教師上課時的教學目標明確并且教學資料表達的清晰明了，理論化的學習，學習了很多的知識，更重要的是如何比較快速度掌握一種新事物的本事，思想成熟了很多，性格更堅毅了，如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

第五篇：職業(yè)學校學生個人總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間職高時光已經(jīng)過去了一半。在這段時間里，我在各方面都嚴格要求自我，始終堅持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學習生活進行的總結(jié)。

在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。遵紀守法，遵守中學生守則和學校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心團體，尊敬師長，團結(jié)同學。培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自我的思想政治覺悟。

在學習上，我刻苦努力，積極積極。鑒于本人高二一年學習成績優(yōu)異，表現(xiàn)出色，經(jīng)過自我的努力在教師同學們的指導和幫忙下，我取得了比較夢想的成績：在這學習期間取得了：NIT電子表格、應用基礎、文字處理、演示文稿四個個證書，、20xx—20xx年榮獲學校“三好生”、20xx—20xx年榮獲技能大賽一等獎、20xx—20xx年榮獲學校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學金?？吹阶晕页煽兊奶岣撸腋械阶晕业母冻龅玫搅嘶貓?，可是在學習過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自我的不足，始終努力著不斷提高。我合理地安排了課余時間，自學相關(guān)課程，腳踏實地，刻苦鉆研，不懂就問，在同學和教師的幫忙下，最終功夫不負有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。

在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗，平時很善于和同學溝通，也樂于幫忙同學。高二，在09電2這個大家庭，我擔任為團支部書記，積極參加班里組織的一些活動，立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

在勤奮學習的同時，我加入了校團委。工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自我的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件工作。學校舉辦的志愿服務。我積極帶領團員參加。那段時間大家都很辛苦，可是我們的努力也換來了教師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班團體，個人并獲得“優(yōu)秀團員”稱號。在工作中我學到了很多東西，將工作和學習相協(xié)調(diào)，并沒有因為工作影響到學習，是我最大的收獲。

工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課，并認真上好每一節(jié)體育課，課后并積極參加學校組織的各項體育活動和比賽，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質(zhì)。以往參加校運會并獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每一天利用課余休息時間做自愿勞動，以此不斷地提高自我的身體健康水平，鍛煉了自我的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自我的審美本事和勞動本事。

在過去的學習中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要異常感激學校領導的大力培養(yǎng)，教師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今后的生活中，我要更加嚴格的要求自我，把握今日，在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，充分發(fā)揮自我的優(yōu)點，正視和克服自我的缺點，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。