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        畢業(yè)個人總結(jié)范文大全(合集)

        發(fā)布時間:2022-10-13 23:34:32

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        第一篇:個人畢業(yè)總結(jié)報告范文

        年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。五年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。醫(yī)學是理論聯(lián)系實際的,所以在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。

        在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

        思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己,讓自己在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

        學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。大學期間通過了大學英語國家四級,由于所學的是預防醫(yī)學專業(yè),因此非常注重將理論學習與實際問題相結(jié)合,大大提高了自己解決問題的效率,并且可以很好的理解課本上的知識。

        生活上,我勤儉節(jié)約,嚴于律己。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。

        作為一名20__年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

        總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。過去的一年中我經(jīng)歷了考研的失敗,我沒有放棄,始終堅信最適合我的始終在等著我,如今即將成為一名公務員這是我這一年之中不斷努力學習與永不放棄的決心換來的。我會以更加堅定的決心和十倍的努力來應對以后的工作與學習。

        第二篇:大學生畢業(yè)個人總結(jié)

        回顧大學四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。

        大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質(zhì)和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經(jīng)驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。

        四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度,能夠保持嚴謹?shù)膶W風。除了完成本專業(yè)的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業(yè),學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候?qū)W習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結(jié)構(gòu)設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

        在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學技術(shù)領(lǐng)域的學術(shù)大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現(xiàn)積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。

        在大學里,學校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境,科技競賽、文體活動、演講報告、、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是x的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關(guān)心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支持和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業(yè)的機會,我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經(jīng)驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。

        學校是一個很好的學習環(huán)境,也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方?!靶袆儆谘浴备嬲]我們踏踏實實地做事,“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作,“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間,“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。對我來說,清華是一種經(jīng)歷,更是一種精神,在今后的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。

        第三篇:本科畢業(yè)生個人總結(jié)范文

        珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

        平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

        社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

        在學業(yè)方面,我的專業(yè)方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經(jīng)營管理。學術(shù)思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經(jīng)濟型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結(jié)項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

        在其它方面,本人非常重視綜合素質(zhì)的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。

        本人在本科階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

        第四篇:大學生畢業(yè)個人總結(jié)

        寫了太多次的實習總結(jié),以至于想了很久都不知道該怎么下筆,既然不知道從哪里說起,那就想到哪里寫到哪里吧。大學里的最后一次實習,從態(tài)度上來講自己還是挺重視的。記得實習的第一天,我的實習老師問我有沒有什么想法,我一臉茫然的說沒有,但如今,如果再有人問起我對拍照有什么想法,我大概會說出很多想法給他聽,也許這就是晨報帶給我的進步吧。遺憾的是,想法與實現(xiàn)之間還有兩個字“做到”,有很多想法都還處在醞釀階段,或是時間不足,或是技術(shù)不夠,或是可行性有待討論。倘若還有充足的時間留給我,我想自己還是愿意把這些想法一一付諸實踐的。

        實習的時間不長,從一開始不知道拍什么?怎么拍?到后來一步步有意識的鍛煉自己對新聞現(xiàn)場的預判能力,這一步其實邁得還是挺艱難的。記得第一天實習時,自己曾經(jīng)問老師:我們都拍什么?他回答:什么都拍。當時感覺這個回答模棱兩可,令人一頭霧水,如今,實習結(jié)束,別人如果問我你都拍了什么,我大概也會回答他這四個字吧。95天里,10516次快門,116個不同類型的題材,人物、動物、景物、大到天災人禍,小到家常里短,只有想不到,沒有拍不到。95天里,韶山南路258號,是自己每天都要光臨的地方,從陌生到熟悉,每一天都是過程中不可或缺的一步。

        我想自己的實習生活大概是由一個一個的故事穿起來的,每一天過的都是那樣的真實,以至于如果拿出其中任意一張照片,我都可以講出那天發(fā)生了些什么。從第一次和老師出去時候的手足無措,到可以獨立被安排出去拍照,從每每到新聞現(xiàn)場的一臉茫然,到后來的隨機應變從容不迫。從一開始拍不到就想要放棄,到最后對每一個題的執(zhí)著與堅持,這其中每一點變化都讓我歷久彌新。

        記得第一次自己出去拍新聞的時候是拍一場火災,到了現(xiàn)場,我愣愣的久久不知道該干什么,等到文字記者采訪結(jié)束了,問我拍好了沒有的時候,我才發(fā)覺自己還沒有按一次快門,她驚訝的問我剛剛在干什么?不知道該怎么回答她,便草草的回答了兩個字:思考。她看出了我的不知所措,就開始告訴我該拍些什么,回去怎么寫圖說,就這樣,第一次干活竟然是在文字記者的指導下完成的。

        我從來都覺得自己是一個做事就算達不到專注,也算的上是認真的人,可實習時,我卻發(fā)現(xiàn)原來在自己身邊還有更認真,更專注的人能把“敬業(yè)”兩個字演繹到極致。也正是老師做事的態(tài)度在不同程度上影響到了自己。實習第三天,和老師一起去拍袁家?guī)X立交橋下的彩繪柱子,其實當時自己心里還是覺得這種題材挺無聊的,老師跑前跑后拍了一個多鐘頭,回來的路上,他突然問我像這種柱子晚上拍會不會更好看?我以為他只是開玩笑說說而已,不想第二天在圖庫里,我真的發(fā)現(xiàn)了他當晚折返回現(xiàn)場拍到的夜景圖。可能之后的實習時間里還有很多類似的故事,可唯獨這件事對我的影響尤為深遠,之后實習時,每每遇到麻煩一些的新聞題材,或是需要補拍的照片,我總會想起那天的故事,總會反問自己,前輩都可以做到如此態(tài)度,自己才剛剛實習又有什么理由因為怕麻煩而做不到呢?

        讓我不能忘記的第二個故事大概就是去醫(yī)院拍那個被馬咬傷的學生。當時和文字記者下午4點就出發(fā)去了醫(yī)院,不想文字記者卻兩次搞錯了醫(yī)院的位置,最終他決定自己先回報社電話采訪,讓我去醫(yī)院拍現(xiàn)場照片回來。打車到醫(yī)院時已經(jīng)接近晚上8點,一進門,受傷的那名學生就一臉憤怒的看著我,責怪我比約定的時間晚來了這么久,我不住的說著對不起,打算開始拍照,而她卻表示自己傷的地方太痛,不能挪動配合我拍,只能提供手機里的照片,見傷者如此態(tài)度,我只能坐在床邊陪她聊天,談談事情經(jīng)過,給她剝幾根香蕉,遞幾杯飲料,不時的也跟她講講我也要完成任務的無奈。可能她被我的一句“我們學生何苦為難學生”的話說動了吧,終于答應了配合我拍,當時剛剛實習不久,一切都還不太熟練,拍了許久后,傷者的同學開始質(zhì)問起來:

        “你到底會不會拍?。恳@么久,沒看她都這么難受了嗎?”

        “你們報社記者都去哪了?說好過來的為什么只有你一個實習生來???”

        “你能不能想好了拍什么再折騰她???”

        “這要是一會兒傷口再撕開了你負責啊?”

        一時間,自己仿佛成了眾矢之的,除了道歉,說對不起,好像當時并不知道該怎么辦。實習了這么久,也只有那天在病房里,簡直委屈的想哭。回來的公交車上,在心里無數(shù)次的安慰自己,還是有收獲的,畢竟拍到了傷者的照片,這就足矣了。不過在那之后,面對醫(yī)院里的患者時我開始有意識的加快拍照進度,將心比心,我也希望自己完成工作的同時不給他人帶來不必要的麻煩。

        讓我難忘的第三個故事是實習快要結(jié)束的時候發(fā)生的,當時是去拍一個因中暑死亡的卸貨工人,接到線索的時候距離事件發(fā)生已經(jīng)過去一天了,又恰逢周末,本想也許拍拍現(xiàn)場還在工作的搬運工,或者家屬的憤怒之態(tài)也就完成任務了吧。可到了現(xiàn)場,仿佛事態(tài)并非自己想的那樣,家屬把尸體搬到了廠房,死者的女兒跪在地上哭個不停,看到記者來了,死者的家屬索性打開了原本就不密封的棺材蓋,頓時一股惡臭撲面而來。實習這么久,ICU里去世的病人也是偶有遇見的,可死相如此難堪的畫面卻還是第一次見到,死者51歲了,老人在家里閑不住想補貼些家用就來長沙打工,搬運每噸貨只有10元的報酬,沒有任何的額外補貼,頭三個月試用期不發(fā)工資。工友感嘆這種累活年輕人是不肯干的,老陳還算勤勉,下周就是結(jié)算工資的日子了,可他再也拿不到工資了。

        他們汗流浹背,光著的黝黑的上身像是剛剛淋過水,簡陋的住宿房間里沒有空調(diào)和電扇,只有一桶挨著一桶工人們自己泡的解暑茶。廠房里,一邊是鐵路上滿載的貨物,一邊是家屬抬過來的棺材和尸體,遍地的紙錢,花燭,單據(jù)。尸體邊上的絹花映襯著腐爛的尸體讓自己的心格外的刺痛,死者的女兒哭著喊她的爸爸,一聲聲,一句句都是她撕心裂肺的哭訴,我不知道自己被什么感染了,或者自己本來就是那種代入感十分強烈的人,想到了無數(shù)個這樣含辛茹苦的父親,想到了這個家庭無法抹去的痛,想到了老人也許還有未盡的遺愿……

        幾乎在現(xiàn)場是含著淚拍完的照片,家屬以為我被嚇到了,安慰我說“小姑娘,你放心拍,我家老爺子不會來找你的?!逼鋵嵲诩覍僬f這句話之前,我還只是莫名的傷感,說過之后,卻又感覺背后一陣涼意。我不是一個迷信的人,卻對死者總是懷有深深地介懷。這種場面,自己以前大概是連遠眺都不敢的,也不知道那天怎么就有那么大的勇氣走近去拍,可能是現(xiàn)場沒有別人可以幫自己,也可能是內(nèi)心里自己有意逼自己的杰作吧。也許那天的照片拍的并不出彩,但在我的心里,那天的經(jīng)歷于自己而言已經(jīng)是很大的突破了,恐懼已經(jīng)不再是自己面前的攔路虎。那天是我實習以來第一次感受到突破自己的快感。

        想到曾經(jīng)自己的班主任畢業(yè)前跟我最后一次談話時說:沒有一蹴而就,沒有一步登天,認真走好你腳下的路就夠了,總有一天你會發(fā)現(xiàn)這條路的終點就是你想去的目的地。也許實習的這段日子真正有意義的并非僅僅是專業(yè)技能上的提升,更讓我受用的是做事時用心的態(tài)度,是在現(xiàn)場時執(zhí)著的堅持,是面對受訪者時從容不迫的自信,是一個人面對困難時內(nèi)心的勇氣,也是冷靜過后的理性觀察與思考。擁有這些,我足以自信的交出自己實習期間的答卷,更有信心面對未來充滿未知的挑戰(zhàn)與生活。

        第五篇:個人畢業(yè)總結(jié)報告范文

        光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間大學生活就到了尾聲,此時此刻,忘不了剛收到大學錄取通知書的激動的心情,永遠記得剛踏入大學校園的神圣感,面對美麗的黃家湖,我對自己發(fā)誓,在大學四年里邊一定要努力奮斗,充實自己的科學文化知識,掌握自己的專業(yè)技能,提升自己的個人魅力,提高自己的內(nèi)涵,完善自己的性格。此時,大學生活即將結(jié)束,也是自己想自己提交答卷的時候?;仡櫞髮W四年的生活,一直在實踐著自己的誓言,在這個過程中,有過彷徨,有過失敗,但是更多的是戰(zhàn)勝自己的喜悅,朋友一起奮斗建立友誼的感動。

        在日常生活中,注重個人衛(wèi)生,堅持每天一定量的體育鍛煉,寢室室友之間相互關(guān)心,發(fā)生不愉快時能夠做到換位思考,冷靜處理問題,班上同學相互幫助,能夠主動與班上同學交流溝通,積極組織班級活動,主動參與其它同學組織的團體活動。從大一到現(xiàn)在,所在寢室多次獲得優(yōu)秀寢室的榮譽,在新生軍訓中獲得先進個人的稱號,在校期間還獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號。主動參加學校舉辦的運動會項目,獲得女子4_400米項目的第二名。同時也存在著許多不足之處,在日常生活中會耍小脾氣,做事存在著意氣用事的情況,在今后的生活中,有針對性的改進。

        學習中嚴格要求自己,按時完成各科任老師所布置的作業(yè),對于不懂的問題,能主動請教老師和同學,對于自己的弱勢科目,努力去學,保證不掛科,對于自己的強項科目,保持成績優(yōu)秀,

        積極參加電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,獲得三等獎,參加了大學生創(chuàng)新基金的活動,成果“大學生寢室文化與其自身發(fā)展關(guān)系研究”報告在“中國商界”上發(fā)表。

        思想上追求先進,積極向黨組織靠攏。在20__年10月向黨組織提交入黨申請,20__第二學年參加黨校學習并順利畢業(yè)。于20__年12月15日被發(fā)展為中共預備黨員,經(jīng)過一年的考察期觀察,于20__年12月15日轉(zhuǎn)正為正式黨員。在今后的生活中,繼續(xù)保持黨員的先進性,更加嚴格要求自己,秉承“做人如水,做事如山”的人生信條,繼續(xù)新的旅程。

        工作上踏踏實實,勤勤懇懇,在校期間多次擔任學生干部,主動擔起責任,不怕苦、不怕累、不怕被誤解,用心做好每一件事,得到老師和同學們的認可。積極參加社會實踐活動,結(jié)合自己專業(yè),于20__年7月至20__年5月在淘寶聚劃算武漢站擔任商務合作經(jīng)理一職,在工作的過程中大膽創(chuàng)新,主動思考,積極總結(jié),多次成為公司銷售冠軍。在校園招聘會期間主動求職,最后與蘇寧電器簽訂三方協(xié)議。

        大學畢業(yè)是本科學生生活的終點,更是人生的轉(zhuǎn)折點,是一個全新的起點,在不久的將來,我們都會背上行囊踏上新的人生旅程,在新的生活中,愿我們每一位社會新人都能保持在校的優(yōu)點,改進自身的不足,早日實現(xiàn)人生理想。

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