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        個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)范文(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-13 23:34:40

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        第一篇:個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

        通過本次骨干教師培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),我在專業(yè)知識的理論認(rèn)識上不斷提高,特別是關(guān)于骨干教師發(fā)展、職業(yè)倦怠調(diào)節(jié)、師德與教師教育等方面,更是給自己帶來極大觸動(dòng)。

        在今后工作中,我將在以下幾方面加強(qiáng):

        1、應(yīng)以德立教,以身示教,與時(shí)代同步,鍛造師魂。在自己的思想、政治、法紀(jì)、道德等方面不斷提高自己。

        2、像陶行知先生一樣“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”;追求具備“捧著一顆心來,不帶半根草去”,永不為外物所動(dòng)的膽魂與氣概。

        3、熱愛學(xué)生。熱愛教育事業(yè)是一種理想與情感,愛生才是實(shí)施教育的基本觸發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。作為教師,愛的形式與內(nèi)容,就是教師品德、學(xué)識和情感的結(jié)晶。因此,要做到能愛、善愛:愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”;愛他們具有極大的可塑性;愛他們在教育過程中的主體能動(dòng)性;愛他們成長過程中孕育出來的一串串教育勞動(dòng)成果。

        4、勤奮學(xué)習(xí),走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲,但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)。教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。面對當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,科技的飛躍,以及學(xué)生成長對“學(xué)高為師,身正為范”的挑戰(zhàn),自己要不強(qiáng)化“自育”意識,自律自愛,持之以恒,力學(xué)苦練。

        5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新。做到尊重教育科學(xué),遵循教育規(guī)律辦事。對全體學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展負(fù)責(zé),對教育的社會(huì)效益負(fù)責(zé)。

        6、塑造自己高尚的人格、端莊的儀表,培養(yǎng)優(yōu)雅的風(fēng)度。協(xié)調(diào)自己的人格美、儀表美、風(fēng)度美,以德立教,以身示教,塑造出當(dāng)代教師的美好形象。

        在今后的工作中,自己要用豐富的知識、風(fēng)趣的言談來征服學(xué)生的心靈,用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為;用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,讓自己成為一名合格的人民教師!

        第二篇:培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

        在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我不僅僅開闊了眼界,拓展了視野,還學(xué)到了一些平時(shí)在工作中學(xué)不到的理論知識與實(shí)戰(zhàn)技巧。十分感謝上級部門,給了我這次十分寶貴的學(xué)習(xí)充電、反思總結(jié)和尋找差距的機(jī)會(huì)。透過學(xué)習(xí),掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力。以下是本次教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。

        認(rèn)真聽課,用心參與,倍加珍惜,透過培訓(xùn)全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓(xùn)時(shí)間短,但是培訓(xùn)的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、資料豐富實(shí)用、教學(xué)效果顯著。透過培訓(xùn),掌握了實(shí)戰(zhàn)技巧。在日常工作中,我會(huì)遇到很多人和事,有不理解醫(yī)療工作的人,有緊急求救需處理的病患,還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。透過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實(shí)用的生存法則和實(shí)戰(zhàn)技巧。

        培訓(xùn)結(jié)束后,我將會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)悟和總結(jié),把理論技巧放在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí),提升綜合潛力。在此次培訓(xùn)的互相交流和溝通下,我感觸頗深。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要始終持續(xù)一顆良好的、平和的、用心進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,寬己待人。以感恩的心態(tài)應(yīng)對一切,才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系,使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識加以運(yùn)用之外,還要結(jié)合工作實(shí)際,透過各項(xiàng)工作的開展,以“不做旁觀者,爭做參與者”的用心主動(dòng)態(tài)度,不斷加強(qiáng)自己在臨床實(shí)踐、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的潛力,增強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能。

        基層工作能夠用頭緒多、事務(wù)雜、工作量大等詞來形容,唯有融入工作,踏實(shí)苦干,才能進(jìn)一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平,也才能把本職工作做出成績,做出亮點(diǎn)。采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,不斷總結(jié)分析問題的方法、思路、出發(fā)點(diǎn)。工作的每一天都會(huì)做很多事情、接觸很多人,對照這些事情,結(jié)合自己的想法、做法進(jìn)行總結(jié)和自查,好的繼續(xù)持續(xù),不足的努力改正。

        總之,在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無遲到、早退,認(rèn)真地對待每一堂課,做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程,而是去思考問題,去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對照自己的思想和行動(dòng),及時(shí)糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我,在思想上杜絕不良思想和不良行為,時(shí)常不斷的挑戰(zhàn)自我,激勵(lì)自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中始終持續(xù)良好的作風(fēng)。

        第三篇:個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

        為了加強(qiáng)民辦教育管理工作,進(jìn)一步規(guī)范民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,杜絕非法辦學(xué)現(xiàn)象,根據(jù)西教體發(fā)〔2013〕145號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的通知》文件精神,我鎮(zhèn)積極組織對轄區(qū)內(nèi)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況進(jìn)行了檢查?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

        一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

        鎮(zhèn)政府高度重視此項(xiàng)工作,召開專題會(huì)議進(jìn)行了安排,成立了民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查小組。分管教育副鎮(zhèn)長譙斌任組長,駱家壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校校長謝濰伏任副組長,鎮(zhèn)綜治辦主任秦峰、鐘家溝小學(xué)校長張培榮、九年學(xué)校張大興、王世敏、劉德力為成員,在鎮(zhèn)內(nèi)認(rèn)真開展民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),辦學(xué)情況檢查,確保工作取得實(shí)效。

        二、廣泛宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督。

        為保障兒童安全和健康成長,讓其在公辦學(xué)校和有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校中就讀,我校在轄區(qū)內(nèi)師生和群眾中廣泛宣傳,一是嚴(yán)禁私人和社會(huì)組織在鎮(zhèn)內(nèi)私自辦班和無證辦學(xué),二是嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入無證辦學(xué)的非法民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。同時(shí)明確各村支書為民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管工作的第一現(xiàn)任人,加強(qiáng)轄區(qū)辦學(xué)情況的監(jiān)管。

        三、嚴(yán)格檢查,確保效果。

        通過廣泛宣傳,認(rèn)真走訪群眾,詳細(xì)排查,鎮(zhèn)內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)非法民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和私自亂辦班、無證辦學(xué)行為。

        為保障鎮(zhèn)內(nèi)良好的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生及家長的合法權(quán)益,杜絕非法辦學(xué)、私自亂辦班現(xiàn)象,為此,我鎮(zhèn)將對此項(xiàng)工作做到教育經(jīng)?;?,監(jiān)管經(jīng)常化,不斷凈化教育環(huán)境,規(guī)范辦學(xué)行為。

        第四篇:培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

        本周工作跟第一周相比,雖然有那么一小點(diǎn)點(diǎn)的起色,但依然不盡人意,因?yàn)闃I(yè)績也就十臺而已,人力資源這塊目前沒有結(jié)果,培訓(xùn)一個(gè)新人,因?yàn)樾氯俗陨淼脑?,培?xùn)一半暫停培訓(xùn)工作,以后待定。尤其人力資源這塊,很值得我個(gè)人好好的去反思與總結(jié),連續(xù)兩周出現(xiàn)相同的問題,這在個(gè)人培訓(xùn)歷史上也是較少見的。作為辦事處的負(fù)責(zé)人,不管是市場還是人力引進(jìn),都有不可推卸的責(zé)任,就像公司的領(lǐng)導(dǎo)說的“團(tuán)隊(duì)的一切問題都是領(lǐng)導(dǎo)的問題”。在此,不找任何借口,唯能做的就是反思與總結(jié),找出問題的結(jié)癥所在,并做好較科學(xué)的改進(jìn)措施。

        同時(shí),本周工作總結(jié)重點(diǎn)落實(shí)了以下幾點(diǎn):

        1, 讓儲(chǔ)干主持會(huì)議并做適當(dāng)指導(dǎo),提前訓(xùn)練,為下團(tuán)隊(duì)打好干部基礎(chǔ);

        2, 會(huì)議以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主,儲(chǔ)干帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)又一次重溫了最基本的專業(yè)知識并做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)習(xí),比如,常見的手診和面診。以團(tuán)隊(duì)交流及相互提問的形式開展,在一定程度上提高了員工在單位的診斷能力與信心,尤其是去年后半年進(jìn)公司的幾位老同事受益還是比較多的;

        3, 重新整理一下比較簡陋的辦公室。使辦公室顯得更加職業(yè)化一些,也算是為后續(xù)人力引進(jìn)多做了一分的準(zhǔn)備工作;

        4, 初步聯(lián)系了高校,隨時(shí)準(zhǔn)備著校園(專場)招聘。盡管目前還沒有完全定下來,只要以后有這樣的機(jī)會(huì),還是可以把握的;

        5, 跟團(tuán)隊(duì)交流了“關(guān)于新人培訓(xùn)期間老人進(jìn)辦公室該有的行為舉止”問題,進(jìn)一步加強(qiáng)了員工對新人培訓(xùn)工作的敬畏之心及團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識,因?yàn)檗k事處以后做大做強(qiáng),絕對不是靠某一個(gè)人,而是靠辦事處所有人的集體發(fā)力。

        開局兩周工作盡管不是令人滿意,但是辦事處基本完全進(jìn)入工作狀態(tài),每位同仁的責(zé)任意識及危機(jī)意識也有所提高,個(gè)人簡歷并慢慢開始悟到我們今年出來做事情的意義。我相信辦事處的每一位同仁,我們即將做出我們該有的水平!

        第五篇:個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

        一、思想方面

        十年樹木,百年樹人。教育是一個(gè)持久的過程,同時(shí)振興民族的希望在教育,振興教育的希望又在于教師。高質(zhì)量的教育很大程度上取決于高素質(zhì)的教師,提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵是加強(qiáng)教師本身的建設(shè)。21世紀(jì),我國正在實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,這就迫切需要一支用先進(jìn)的教育思想和理念武裝起來的教師專業(yè)隊(duì)伍。因此,教師的建設(shè),特別是新教師的培養(yǎng)成為時(shí)代的必然,教師專業(yè)化發(fā)展的液顯得越來越重要,這是推進(jìn)教育改革的基礎(chǔ)和重要保證??偟膩砜矗缫晃唤逃龑W(xué)者所言:“教師專業(yè)發(fā)展要求教師不僅是有知識、有學(xué)問的人,而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人;不僅是高起點(diǎn)的人,而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人;不僅是學(xué)科的專家,而且是教育的專家,具有不可替代性?!?/p>

        為了系統(tǒng)、明確地進(jìn)行教育教學(xué)工作,提高新教師自身的綜合素質(zhì),努力把自己打造成一個(gè)“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型”的教師,特制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下:

        二、現(xiàn)狀分析

        1、自身背景

        自己畢業(yè)于一個(gè)師范院校,在大學(xué)4年期間接受著教育學(xué)和心理學(xué)等專業(yè)知識。但是在新形勢下,“繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,不斷提出新的要求,完善自我,充實(shí)自我,才能適應(yīng)新形勢”,所以為了使自己能勝任本職工作,成為新世紀(jì)合格的教師。教學(xué)之余我必須不斷得進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升自身素養(yǎng)。例如雙流縣研究培訓(xùn)中心或其他教育主管部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)校內(nèi)部組織的校本培訓(xùn),這些都很好的為我自己提高教育教學(xué)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        2、學(xué)校環(huán)境

        在九江初中“引進(jìn)來和走出去”的教師培養(yǎng)理念下,積極創(chuàng)造各種外出學(xué)習(xí)和互相交流的機(jī)會(huì)。特別是學(xué)校里的所有老師 形成了一種團(tuán)結(jié)向上的氛圍。在舉辦的各類教學(xué)大賽中,我們學(xué)校力薦新教師,同時(shí)又集體幫助新教師,為新教師的發(fā)展提供了更為廣闊的舞臺。學(xué)校在數(shù)年前就為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長成立了“教師專業(yè)個(gè)性化打造”研究,為每一位剛走上講臺的新教師提供各種專業(yè)輔導(dǎo),還成立了“師徒結(jié)對”,形成老教師幫新教師的良好氛圍。此外學(xué)校購置了一批新的投影儀、展示臺等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,有效地提高了每位教師的教學(xué)效率。

        三、自我分析

        (一)任教情況

        我是一名剛剛走上講臺的初中政治教師,從踏上教師崗位的第一天開始,我就下定決心要:立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。

        在有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務(wù)水平也在慢慢地提高,在教育教研方面也得到學(xué)校老師們的極大幫助。

        (二)個(gè)人發(fā)展優(yōu)勢及特長

        1具有比較扎實(shí)的中學(xué)政治教學(xué)的專業(yè)素質(zhì);

        2具有美術(shù)設(shè)計(jì)和書法等特長

        3具有較好的親和力

        4具有很好的學(xué)習(xí)和模仿能力

        5具有眾多老前輩們指點(diǎn)和幫助的良好氛圍

        (三)存在問題或不足

        在教育教學(xué)上存在諸多問題,比如:如何更好的了解學(xué)生的困惑之處,如何更好的利用現(xiàn)代多媒體提高教學(xué)效率,如何更好的提高初三學(xué)生的應(yīng)試能力等。

        四、自我規(guī)劃

        (一)進(jìn)一步更新觀念,熟悉新教材,領(lǐng)會(huì)課改精神,并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。

        (二)努力探索,提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中,要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段的習(xí)慣。

        (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。因此,在現(xiàn)有的熟練制作、使用powerpoint的基礎(chǔ)上。未來幾年,我將繼續(xù)計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí),特別是flash動(dòng)畫制作的學(xué)習(xí)和使用。

        (四)積極參加教研活動(dòng)。爭取通過參加市、校教研活動(dòng),加深對教材的理解和挖掘,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色,把所學(xué)知識理論用于教學(xué)實(shí)踐。

        (五)做好課題研究工作,在研究中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,在九江中學(xué)教研負(fù)責(zé)人鄒老師的領(lǐng)導(dǎo)下,爭取有課題立項(xiàng)開題。

        (六)多多爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步充實(shí)自己,開闊自己的思路。例如2010年11月24――26外出到資陽參加全省的思想品德賽課,就是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

        (七)及時(shí)積累、提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育、教學(xué)論文,爭取每學(xué)期有一篇或多篇教育教學(xué)論文成文或發(fā)表。

        五、對應(yīng)措施

        1.爭取堅(jiān)持寫教育教學(xué)日記,養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。及時(shí)記錄自己在課堂教育教學(xué)、專業(yè)理論學(xué)習(xí)、教育科學(xué)研究等方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

        2.積極參加市、區(qū)教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)。

        3.每天有一定的讀書時(shí)間,用自學(xué)形式完善與深化化學(xué)教育專業(yè)理論與教學(xué)。保證每天有1小時(shí)的讀書時(shí)間,閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,不斷充實(shí)自己。

        4.積極參加有關(guān)的科研論文撰寫與評比活動(dòng),爭取在專業(yè)刊物上發(fā)表文章。

        5.努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

        6.認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。利用每一節(jié)課鞏固、提升自身的教育、教學(xué)能力,認(rèn)真作好課例分析。

        7.通過學(xué)生評價(jià)和考試成績檢驗(yàn)課堂教學(xué)能力,力爭使所教的學(xué)生有較大提高。

        8.培養(yǎng)更廣泛的興趣,豐富自己。發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生對政治的興趣。在雙中實(shí)驗(yàn)校的結(jié)對師傅葉老師的帶領(lǐng)下,爭取早日建立一個(gè)九江初中的政治辯論小組,讓自己在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。

        六、希望和建議

        教師專業(yè)成長不是一句空話,這要真正規(guī)劃好自身的教師生涯,然后再按照計(jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)的努力。我深愛著教師這個(gè)職業(yè),愿把我的青春和激情奉獻(xiàn)給教育。希望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),給我提供一些學(xué)習(xí)、交流、鍛煉、展示的機(jī)會(huì),我更會(huì)用我的努力實(shí)現(xiàn)我的教育理想,成長為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀政治。

        第六篇:個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)

        在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我有幸參加了在鎮(zhèn)江舉辦的為期五天的內(nèi)審員培訓(xùn)。在培訓(xùn)之前,我對0287標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)審員相關(guān)的知識了解的比較少,也不系統(tǒng),很多東西只有一個(gè)模糊的概念。所以這次培訓(xùn)對我也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。短短五天的培訓(xùn)讓我更加了解了質(zhì)量管理體系,讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路。以下是我這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì):

        第一:通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解質(zhì)量管理體系在企業(yè)管理體系中的重要性和必要性:

        通過學(xué)習(xí),同時(shí)對質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求有了更深刻的認(rèn)識。首先,我們醫(yī)療器械企業(yè)要想走正規(guī)化和可持續(xù)發(fā)展之路,對公司進(jìn)行質(zhì)量體系認(rèn)證是先提條件之一;其次,建立的質(zhì)量體系是我們企業(yè)的綱領(lǐng),要通過它不斷的指導(dǎo)我們的工作,不能做擺設(shè)。通過老師對標(biāo)準(zhǔn)講解、案例的剖析,讓我理清了思路、轉(zhuǎn)變了觀念、掌握了方法,為今后工作的開展鋪墊了扎實(shí)的理論基礎(chǔ);同時(shí)通過和其他學(xué)員的交談,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,受益匪淺。

        第二:通過培訓(xùn),對質(zhì)量體系文件的編寫有了一定的認(rèn)識:

        通過上周對百隆和迪恩兩家企業(yè)質(zhì)量體系文件的閱讀和戚工的一些講解,自己對相關(guān)文件的編寫有了一定的認(rèn)識,但是由于自己之前從未接觸過這方面的知識,所以自己的思路不是很清晰,有一些疑問。正是帶著這些疑問聽了這次培訓(xùn),自己對0287標(biāo)準(zhǔn)有了全面的認(rèn)識,而且對文件的編寫有了幾點(diǎn)感觸:

        1).該有的程序文件都要建立。目前標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定是26個(gè)程序性文件(除第七章相關(guān)內(nèi)容可合理刪減,也應(yīng)作出說明)。這些程序文件可以加以合并或者分開,但內(nèi)容不能漏。2).獨(dú)立文件的內(nèi)容應(yīng)簡潔明了,工作流程要嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)明確職責(zé)。整個(gè)體系文件的內(nèi)容要一致。不能一件事情這個(gè)文件這么說,另一個(gè)文件說法又換了。3).學(xué)會(huì)利用相關(guān)程序的規(guī)定要求,避免重復(fù)性工作。比如我的質(zhì)量手冊說明了人員職責(zé),其它文件只要引用寫明具體條款就可以了。

        一個(gè)完整的建立程序是建立有效質(zhì)量體的基本保證,質(zhì)量體系是在一個(gè)動(dòng)態(tài)的環(huán)境中穩(wěn)定存在的,沒有嚴(yán)格的制訂程序作為保障是很難產(chǎn)生這樣的體系的,全面質(zhì)量管理也就無從談起。

        第三:通過培訓(xùn),使我對內(nèi)審員的內(nèi)涵有了一定的認(rèn)識。

        公司要想進(jìn)一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運(yùn)行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成科學(xué)的、有效的管理機(jī)制。而這套機(jī)制的建立需要內(nèi)審員來嚴(yán)格把關(guān),需要高度的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔(dān)子是非常重,責(zé)任是非常重。作為一名基層管理人員,讓我深刻的認(rèn)識到,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實(shí)際,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合公司發(fā)展的科學(xué)的、合理的、有效的管理機(jī)制。作為企業(yè)的一名員工,要想充分體現(xiàn)自身的價(jià)值,唯有不斷學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)型的員工。要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能才能不負(fù)公司重望。同時(shí)還要做到與時(shí)俱進(jìn)、更新思想,學(xué)以致用,把日常工作做細(xì)做實(shí)、做細(xì)。

        我會(huì)不斷提升自身水平,腳踏實(shí)地的工作,為公司的明天盡自己最大的努力!

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