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        幼兒園拖班個人總結(jié)(范文3篇)

        發(fā)布時間:2022-10-13 23:36:08

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        第一篇:幼兒園小托班的工作總結(jié)

        本班共有幼兒25名,經(jīng)由兩位教師一學期的教養(yǎng),從最初哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興的來幼兒園上學。本學期我們兩位老師密切配合,再加上一位保育員對我們的幫助,我們兩位老師根據(jù)新《綱要》、《幼兒發(fā)展水平目標》的要求,結(jié)合班內(nèi)幼兒的實際發(fā)展水平、年齡差異等特點,合理制定了《班務(wù)計劃》,努力做到從小事件抓起,運用嘗試的新的教學方法,并以保教相結(jié)合的原理,貫徹到幼兒的一日生活環(huán)節(jié)中,使幼兒在體、智、美等諸方面得到了和諧的發(fā)展。 在教學方面取得的成績。

        (一) 保肓方面:

        1、幼兒有不舒服的現(xiàn)象,及時與家長取得聯(lián)系,時刻注意他們的身體狀況。

        2、本班幼兒進步很快,個別幼兒能獨立穿、脫衣服、鞋子,少數(shù)幼兒還有待下學期加強,能獨立上洗手間,并做到飯前便后勤洗手的常規(guī)知識。

        3、起床時能及時拿著自己的衣褲到老師身旁等候穿衣,能在老師指導下,自己穿褲、穿鞋。

        4、午睡前后能解好大小便,能及時脫衣、褲、鞋,安靜入睡。

        5、愿意和老師、同伴一起去玩,不爭吵、不亂跑。

        6、熟悉幼兒園的環(huán)境,消除陌生感,喜歡來幼兒園園,愿意來幼兒園。

        7、勤曬被子,消毒杯子、毛巾,勤拆洗被子。一星期二次紫外線燈消毒。

        (二) 教育方面:

        1、關(guān)心長輩,幫助長輩做些力所能及的事情,懂得互相謙讓。

        2、不怕疼,跌倒了能夠自己起來,不哭。

        3、用禮貌用語向老師問早、問好,跟父母親說再見,能用禮貌語問候其他家長,并能與其他家長輕松的交談、對話。

        4、知道要愛護公物,不可以用蠟筆在桌上亂涂亂畫,椅子倒了用雙手扶起來,不隨地亂扔臟東西,紙屑等。

        5、喜歡和老師念詩歌,并能獨立背詩歌,還能按詩歌內(nèi)容做出相應(yīng)的動作,大膽活潑。

        6、對音樂感興趣,會按節(jié)奏打拍,用好聽的聲音唱完整首歌。用肢體語 言來表示對音樂的喜歡,并能表演給大家看。

        7、喜歡和老師同伴一起做游戲,體驗游戲中的快樂,在游戲中長知識, 尋找快樂。

        8、喜歡粘貼、撕紙、涂畫,能把自己的成果帶 回家與父母一起分享。

        9、喜歡聽故事,逐漸明白故事里面的含義。

        (三) 安全教育方面:

        安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩,他們的天性是好動。孩子們經(jīng)常喜歡去大型玩具附近玩,經(jīng)過長期教育,孩子們知道了玩大型玩具時應(yīng)該注意的一些問題,如:不能擠、推、拉,不可一人跑到角落去玩,要在老師的注意下玩等等。孩子們也經(jīng)常去拍皮球,知道不能將皮球扔到上空,或砸其他小朋友的頭等等。每星期給幼兒剪指甲一次,避免抓破其他孩子的臉。

        經(jīng)過一學期的教養(yǎng),班內(nèi)幼兒有了明顯的進步、提高,但在常規(guī)方面還存在一些不好的現(xiàn)象如:排隊、做操總是有點。早餐時,有個別幼兒吃飯?zhí)貏e慢,有些孩子喜歡挑食, 總之,這個學期雖然孩子們還存在著許多不盡人意的地方,但是經(jīng)過兩位教師辛勤的教育,在學期的尾聲,多數(shù)幼兒已達到預定的發(fā)展水平。今后我們兩位教師準備積極配合,為把孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代接班人而努力奮斗。

        第二篇:幼兒園托班教師個人的工作總結(jié)

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,本學期各項工作即將結(jié)束,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

        一、思想工作

        我在班長吳老師的帶領(lǐng)下,能積極參加政治學習,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

        二、教育工作

        在教育教學活動中,我們班認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,提供充足的操作材料,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗。每月撰寫教育隨筆,認真填寫周、月計劃及各種表格、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。不斷積累經(jīng)驗,總結(jié)經(jīng)驗,以便更好的指導以后的工作。

        三、保育工作

        在日常生活中,我們班經(jīng)常教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子。經(jīng)常加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣。也做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,并積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

        四、安全工作

        安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責。為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我們利用各種形式,如:演練,主題班會活動等形式,教給了幼兒一些安全知識,預防了意外事故的發(fā)生。

        五、家長工作

        真誠地對待每一位家長,教師與家長協(xié)力解決教育問題,積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。

        總之,本學期非常忙也非常累,在工作中我們享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗,力求把日后的工作做得更好!

        第三篇:幼兒園托班教師個人的工作總結(jié)

        一個學年即將進入尾聲,在園領(lǐng)導和家長的支持下,我們開展的各項活動順利完成。為了將我的工作做得更好,下面我將自己這個學年的工作總結(jié)如下:

        一、思想方面:

        這個本學年我自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

        二、教育教學工作方面:

        1、在這個學年當中我一直堅持抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。并且保證幼兒的戶外活動量,來促進幼兒身心健康發(fā)展。

        2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境,并結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。并創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

        3、同時還抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,制訂適合本班幼兒實際、切實可行的教育教學工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化,積極開展教育教學活動。

        三、保育方面:

        1、我能做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

        2、同時培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習慣,照顧好幼兒的三餐一點,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

        四、安全工作方面:

        在這個學年里,我把安全工作融入到幼兒的一日生活當中來。開展了安全逃生撤離現(xiàn)場的演習演練。并在一日活動中,始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,我都隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。當然我們也每時每刻都對幼兒進行安全教育并滲透有關(guān)的安全知識,如:防弱水、防雷電、防走失、防食物中毒等等,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

        五、家長工作方面:

        1、在這個學年里能夠充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

        2、還利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

        3、能夠耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠快樂健康成長!

        回顧檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學習改進的地方。今后我要更進一步地學習,積極參加各種理論學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

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