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第一篇：大二學(xué)生學(xué)年鑒定個(gè)人總結(jié)
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間大二的基礎(chǔ)教育生活已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了側(cè)重綜合教育的大三學(xué)期?；仡欉^去一年自己走過的路，有成功亦有失敗。這一年大學(xué)生活，我重新塑造自我、完善自我，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，我一改往常學(xué)習(xí)無目的的毛病，明確目標(biāo)，端正思想，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，規(guī)列日、周、月學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真專研，使學(xué)習(xí)成績(jī)照比大一年級(jí)有了極大提升，這也是對(duì)我這一年成功改善學(xué)習(xí)策略的一種肯定。同時(shí)也存在一些問題，如缺乏耐心，急功近利等，相信會(huì)在本學(xué)期得到更好的解決。
在生活上，我努力完善自我人格堅(jiān)持多方面發(fā)展，收集名言警句，關(guān)心時(shí)事政治，探討新聞趣事，培養(yǎng)樂觀的性格和謹(jǐn)慎的作風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使生活充實(shí)而有條理，努力提升自己的禮儀和品行，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)刻以品德至上來要求自己。
心理上，堅(jiān)定意志品質(zhì)，克服心理障礙，以跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”――――《周易》。我將始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，堅(jiān)定不移地朝著成為新時(shí)代優(yōu)秀醫(yī)療事業(yè)工作者的目標(biāo)邁進(jìn)。
第二篇：大四學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文
正如美麗的風(fēng)景不會(huì)常在，美妙的聚會(huì)終將結(jié)束，我的四年大學(xué)生活也臨近了尾聲。這短短的四年，卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)于有準(zhǔn)備的人來說，機(jī)遇無處不在。同時(shí)，也會(huì)有人感到無所適從，從而陷入迷茫和困惑之中。但是對(duì)于即將不如到社會(huì)的我們來說，我們必須盡快擺脫這種迷茫和困惑，找到并確定自己的今后的方向。
大四的生活有兩項(xiàng)任務(wù)：學(xué)習(xí)和找工作。為了即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我開始閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，并且不斷地練習(xí)加以鞏固。而且為了今后就業(yè)的需要，我還學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在此期間，我也參加了各種招聘會(huì)，就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻也讓我有了一種危機(jī)感，這也敦促我更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，來增加自己的就業(yè)幾率。
在校的四年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。在以后的生活中，積極向上，笑對(duì)人生將是我的生活動(dòng)力。
大學(xué)四年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!感謝學(xué)校這個(gè)大集體，大學(xué)四年的生活，這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來的人生道路上更加努力的去奮斗。
第三篇：大二學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)
大二學(xué)生?學(xué)年?個(gè)人?總結(jié)??
大二?學(xué)生??學(xué)年個(gè)人?總結(jié)?正文? ?
綜合工?作總?結(jié)大??二學(xué)生學(xué)?年個(gè)?人總?結(jié)總?結(jié)個(gè)?人學(xué)?年學(xué)?生大?二?
進(jìn)進(jìn)?大學(xué)?已兩?年有?余了?，回?憶那?些散?落在?各處?的點(diǎn)?點(diǎn)滴?滴，?時(shí)而??歡樂?，時(shí)而悲?傷，?承載?著我?的青?春、?我的?成長(zhǎng)?。?
回看?歷久?彌新?的歲?月，?我感?到自?豪和?滿足?，其??實(shí)不是由?于我??獲得?了至?高的榮譽(yù)?，而?是我?一直?在進(jìn)?步，?漸漸?在成?熟。?相比?較初?進(jìn)大?學(xué)時(shí)??的新奇和?迷茫??，我的生?活有?了方?向，?對(duì)專?業(yè)的?學(xué)習(xí)?也有?了自?己的?熟悉?，人?生? 的方?向漸?漸明?確。? ?
進(jìn)進(jìn)大?二學(xué)?年，?*?課程?的比?重漸?漸增?大，?使我?對(duì)自?己的?選擇?有?了進(jìn)一?步的?了解?。從?這些?課程?的學(xué)?習(xí)中??，我體會(huì)?到了?現(xiàn)代?社會(huì)?需要?的?不但是??技術(shù)人才?，更?需要?具有?*?素養(yǎng)?的復(fù)?合型?人才?。我?們生?活在?經(jīng)?濟(jì)高速?發(fā)展?的社?會(huì)，?各行?業(yè)間?難免?有些?滲透?關(guān)系?。比??方做房地?產(chǎn)的?多?少會(huì)懂?一些?經(jīng)濟(jì)?學(xué)、??法學(xué)的知?識(shí)，?做監(jiān)?理的?也要?懂些?結(jié)構(gòu)?才好?。因??此，除平?時(shí)課?程的?學(xué)習(xí)?，我?也會(huì)??多看一些?與本?行業(yè)?相干?的報(bào)?刊、?雜志??及新聞等?充實(shí)?自己?，使?自己?早日?融進(jìn)?行業(yè)??環(huán)境里。?固然?，除?*?課程??的學(xué)習(xí)，?我還?在大?二學(xué)?年里?順利?地通?過了?英語(yǔ)? ?
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?四、?六級(jí)?的考?試。?課余?時(shí)間??則根據(jù)本?身愛?好，?報(bào)名?參加?了[?新?國(guó)?際日語(yǔ)進(jìn)?門課?程"?的學(xué)?習(xí)。?一分?耕耘?，一?分收?獲，?總的?來講?，大?二?這一學(xué)?年在?學(xué)習(xí)?上的?收獲?令我?比較?滿意?，養(yǎng)?成的??良好習(xí)慣?也要?繼續(xù)?地?保持下?往。? ?
在我大?二學(xué)?年里?留下?濃墨?重*?的自?然少?不了?我的?另外?一份?堅(jiān)持?-?-我鐘?愛的?社團(tuán)?(房?地產(chǎn)?研究?協(xié)會(huì)?)。?大一?時(shí)，?報(bào)名?參加?了各?種各?樣?的組織?和活?動(dòng)，?進(jìn)進(jìn)?大二?以后?選擇?了自?己愛?好的?社團(tuán)?，作?為協(xié)?會(huì)的?會(huì)?長(zhǎng)留下?來和?一群?有著?一樣?愛好?的同?學(xué)們?一起?，將?它發(fā)??展的更加?美好?。?面臨新?生不?在本?部的?困難??，我也曾??有過痛苦?，但?還是?咬牙?堅(jiān)持?了下??來，與大?家一?起順?利地?完成?了招?新工?作。?還創(chuàng)?新*?的舉?行了?[x?x?大學(xué)?夢(mèng)想家?園設(shè)?計(jì)大?賽"?，贏?得了?校內(nèi)?、外?媒體?的好?評(píng)，?取得?[社?團(tuán)展?現(xiàn)?月特點(diǎn)?活動(dòng)?"。?一年?的會(huì)?長(zhǎng)經(jīng)?歷，?使得?我更?深信?:?
? ?一個(gè)協(xié)?會(huì)的?優(yōu)秀?其實(shí)??不在于這?個(gè)協(xié)?會(huì)的?會(huì)長(zhǎng)?有多??強(qiáng)大，而?是取??決于這個(gè)?會(huì)長(zhǎng)?背后?有多?少愿?意為?這個(gè)?協(xié)會(huì)?付出?的同?仁們?。在?這里??，我?收獲的不?單單?是[?優(yōu)秀?社團(tuán)?"、?[優(yōu)?秀會(huì)?長(zhǎng)"??的稱號(hào)，?更有?一幫?志同??道合的朋?友們?，還?有在?團(tuán)隊(duì)?中工??作中得經(jīng)?驗(yàn)與?體會(huì)?。我?相信?，這?些對(duì)??我進(jìn)進(jìn)社?會(huì)后?的生?活是?大有?裨益?的。? ?
回憶里?，片?片是?珍寶?，幕?幕是?真情?。走?過林?蔭小?道，?那里?留著?面?帶微笑?為?x?x大學(xué)?80?周年校?慶作?做志?愿服?務(wù)的?我;?途經(jīng)??行政樓，?房產(chǎn)??管理科有?我拿?著圖?紙核?對(duì)修?改電?腦中?文件?的身?影;?穿梭?在圖?書館?，每??一個(gè)樓層?都有?熟習(xí)?的氣??味和滿滿?的記?憶;?隔著?綠意?盎然?的草?坪，?體育??館里我曾?揮灑?汗水??不?知不?覺間?，我?已將?足跡?遍及?整個(gè)?校園??。回看那??深深淺淺?的足?跡，?我的?內(nèi)心?布滿?感激?，不?論當(dāng)?時(shí)的?心情?如何?，那?些都??是我成長(zhǎng)?的印?記，?見*?著我??一步步由?懵懂?走向?成熟?。?
青春?只此?一次?，我?努力??地讓自己?的生?活顯?得飽?滿成?心義?。大?二學(xué)??年景功競(jìng)?選為?班級(jí)?里的?組織?委員?，與?同學(xué)?們的?關(guān)系?也更?上一?層樓??。在?大一末的?黨校?學(xué)習(xí)?中成?為[?優(yōu)秀?學(xué)員?"的?我，?在思?想上?也不?敢放?松對(duì)??自己的要?求，?進(jìn)進(jìn)?了預(yù)?備黨?員的??候選階段?，期?待早?日成?為正?式黨?員。? ?
歲月如?此，?我們?都在?時(shí)光?的流?逝中?逐步?成長(zhǎng)?。?20?歲的桃?李年?華，??行走在大?三的?旅程?出發(fā)?點(diǎn)，?我只?愿不??忘初心，?以一?滴水?的平?靜，?面對(duì)??波濤不驚?的人?生。? ?
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?大一?新生?學(xué)年?個(gè)人?總結(jié)? ?
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第四篇：大二學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)范文
時(shí)光匆匆飛逝，猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我來到大學(xué)的第二年就這么無聲無息地過去了?；叵肫饍赡昵皠倓偨?jīng)歷高考進(jìn)入大學(xué)時(shí)的欣喜和不適應(yīng)，迷茫以及不知所措?，F(xiàn)在的我感覺從容了許多，基本適應(yīng)了在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。
記得有一句話，“大學(xué)出兩種人，一種是人才，一種是蠢才”。進(jìn)入大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)高手如林，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。大家都站在了同一條起跑線，而終點(diǎn)是多元化的。你可以選擇艱苦地跑，也可悠閑安逸地走，可以不付出任何努力原地不動(dòng)，還可以走捷徑應(yīng)付一下眼前的問題?？墒遣煌倪x擇對(duì)應(yīng)著不同的人生，每一種選擇都不是完美無憾的，我們必須為自己的選擇付出相應(yīng)的代價(jià)?；厥鬃约涸谶^去的這短時(shí)間里，總是徘徊在前進(jìn)與停滯之間，有些得過且過，浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間在無意義的事情上。
許多事情不求盡善盡美，但求無愧于心，可是我卻沒有做到。自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃也沒有如愿以償，不免有些遺憾!以前覺得學(xué)醫(yī)要學(xué)五年時(shí)間太長(zhǎng)，可是現(xiàn)在卻覺得時(shí)間過得極快，而我卻浪費(fèi)了那么多時(shí)間，沒有全心全意地好好學(xué)習(xí)，雖然沒有掛過科。但以這樣的狀態(tài)下去，想必五年后出來的我就是我前面說的大學(xué)里出來的第二種人了。
大學(xué)是一個(gè)很美好的地方，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂。在這里我感覺到無比的自由和舒暢，但這比不意味著就可以放縱和墮落。許多人都說來到大學(xué)自己都頹廢了，還是懷念高中時(shí)的忙碌而充實(shí)的感覺。其實(shí)大學(xué)是一個(gè)考驗(yàn)人的意志力與自制力的地方，來到大學(xué)不僅我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，而且我們的身份也有了變化。我們都已經(jīng)是成年人了，應(yīng)該對(duì)自己的行為和未來負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。大學(xué)不僅提供了一個(gè)知識(shí)進(jìn)階的平臺(tái)給我們，同時(shí)也是我們鍛煉各種能力的場(chǎng)所。
可是進(jìn)入大學(xué)的兩年，我覺得我并沒有得到什么知識(shí)和能力。原因是我并沒有積極的去鍛煉自己，而是太貪玩了，沉迷于電腦游戲和上網(wǎng)，沒有把重心放在學(xué)習(xí)和提高自己各方面的能力上?？傊@學(xué)年有些遺憾，沒有輝煌也沒有挫敗，平平淡淡。這不是我想要的，我想要的是一種對(duì)得起自己，對(duì)得起父母的養(yǎng)育和期盼的結(jié)果。很多事情做不好，會(huì)產(chǎn)生負(fù)罪感。那是因?yàn)闆]有盡自己的全力去做好，如果盡了自己最大的努力還是沒有做到，那也不會(huì)有什么悔恨了。希望自己在大三能夠調(diào)整好狀態(tài)，告別頹廢和迷茫，取得進(jìn)步。
不管怎么說，大二是結(jié)束了?！笆еＳ埽罩畺|隅。”大三開始了，又是一個(gè)新的開始，我會(huì)吸取以往的經(jīng)驗(yàn)，挑戰(zhàn)自己，努力做到最好的自己。不管是在學(xué)習(xí)還是生活上，都要積極進(jìn)取，天天向上。
第五篇：大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自我的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語(yǔ)，有了新的突破，大二上學(xué)期我透過了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也透過了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自我的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，用心配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我用心參加各種實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)性是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我用心投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自我主持活動(dòng)的潛力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，透過與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，透過認(rèn)真聆聽黃院長(zhǎng)的講座，應(yīng)對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅僅局限于書本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)帶給了幫忙。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐用心分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛班群眾，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。用心參加班群眾活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，透過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自我的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我用心進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)自我的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自我，鼓勵(lì)自我，鞭策自我朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，用心參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!
