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        幼師學期個人總結(jié)范文

        發(fā)布時間:2022-10-13 23:39:30

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:幼兒教師個人總結(jié)

        作為一名幼兒園教師,和孩子們打交道是我的工作,也是我的天職?,F(xiàn)在的我已經(jīng)做幼兒園教師有幾年了,可以說在教育孩子方面有著很深的造詣了。我想在今后的工作中,我會做的更好。在20xx年整年的工作中,我可以說都是在不斷的努力中度過的,對自己來說,我做到的問心無愧,不過這些都不是我想要說的,我想說的是,我今后努力方向,我會做的更好!

        噼啪的鞭炮脆聲振天,送走了20xx年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,迎來了20xx年輕快的腳步,走過人生的每一步,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的?,F(xiàn)對本學年工作小結(jié)如下:

        一、誠心樹立為民之志的理念,譜寫絢麗人生的詩篇。

        作為一名年輕的管理人員,必須要形成自己良好的個人魅力才能信服于人。本人認真參加了《第四屆蘇浙滬示范園課改精品活動觀摩研討會》以及上海市113期幼教研討觀摩講習班,汲取同行的先進理念,并及時和全園老師共同分享收獲,公開了教學活動《沖泡飲料》。同時,為了提高管理水平,我認真參加了無錫市第八期園長培訓班,順利結(jié)業(yè)并被評為優(yōu)秀學員。有論文《“方圓”之道》在20xx無錫市“崇寧杯”新課改教育教學論文評比中獲得二等獎。與李靜、黃薇等老師設(shè)計制作的操作材料《感官寶瓶》、《變變屋的奧秘》在XX年無錫市幼兒園區(qū)域活動材料設(shè)計大賽中分別獲得一、二等獎。

        二、悉心經(jīng)營自我發(fā)展的空間,勃發(fā)青春跳動的節(jié)奏。

        本學年以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行,認真參加政治學習,自費訂閱了《幼教博覽》、《學前教育》等雜志,做好讀書筆記。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學行為,認真參加園“十一五“課題《陶行知生活教育理論指導下的幼兒園生活體驗學習的實踐與研究》的專題研究。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),帶動全園教職員工共同進取。本學年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學新秀、能手的評比,有兩位老師獲本科學歷。

        三、耐心營造服務育人的氛圍,唱響優(yōu)質(zhì)教育的旋律。

        了解孩子,才能更好的實施教育。我利用晨間接待的時間,充分與每位孩子溝通交流,了解他們的需要,及時給予幫助,孩子們都親切的叫我“missfu“。為了推動0―6歲學前教育一體化發(fā)展的進程,我潛心鉆研0―3歲嬰幼兒活動安排和指導,并帶動園內(nèi)的一些青年教師共同學習,于4月份策劃、組織了“陽光寶貝”親子園開班活動,有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動,社會反響良好。6月,我設(shè)計并主持了“我健康,我快樂,快樂六一”親子運動會,當天在會場“運送狗寶寶”、“毛毛蟲”、“趕小豬”等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂,也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時光。11月,為了迎接省示范實驗幼兒園視導組的視導工作,我指導排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導展評活動,演出效果良好。給孩子一個微笑,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個驚喜。在悉心呵護培育下我的孩子們茁壯成長著,我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊在20xx年惠山區(qū)幼兒小籃球教學游戲比賽中獲得團體第七名的好成績;在“移動杯”第二屆無錫市十佳才藝之星、無錫市兒童心算游戲、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮。

        回眸走過的三百六十五天,點點滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲,時時刻刻的反思才能讓我更好地領(lǐng)悟工作的真諦。揮一揮手,告別昨天;抬頭遠望,燦爛的明天等待著我不斷奮進。

        在以后的工作中,我將會做的更好,相信我自己的能力,我會做好的,現(xiàn)實情況下,我會慢慢的成長,在不斷的發(fā)展中,我會取得更大的進步。雖然我在過去一年的工作做的比較好,但是我不會驕傲,我相信我會在今后的工作中做的更好,我會一直不斷的努力下去,做優(yōu)秀個人,我會在自己平凡的崗位上作出自己不平凡的工作!

        第二篇:幼兒教師個人總結(jié)

        “時間、時間像飛鳥,滴答滴答向前跑……”正如孩子們口中唱的,一晃眼,我將送走我的第二批孩子,心中有喜有憂:喜的是孩子們的成長,憂的是不舍之情。感嘆時間飛逝,今年已經(jīng)是我工作的第4個年頭,迫切期待自己也正在這個飛逝的瞬間成長,心中暗暗為自己加油!

        一、思想上積極上進

        作為一名青年教師,我時刻提醒自己敗不餒,不斷的充實自己。因此,我認真學習《綱要》精神,虛心向老教師請教,抓住每一次聽課、開課、外出學習的機會,認真學習,提升自己專業(yè)能力。

        作為一名團員,我積極向黨組織靠攏,聽從組織分配,積極參加活動,先集體后個人,為集體奉獻微薄的力量,始終相信幼兒園因為有我而更精彩。

        二、工作上盡心竭力,共創(chuàng)和諧團隊

        這一年是我的人生轉(zhuǎn)折點,滿心歡喜地迎來了我的豬寶寶,在全心全意照顧寶寶的同時,時刻記掛著我們的孩子,因為你們都是我的孩子,都是我的牽掛。偶爾,來到幼兒園,都要去看看我的孩子們,了解一下他們的學習生活情況??粗⒆拥某砷L心中是多么迫切得想回到班級?!瓣惱蠋?,你什么時候回來教我們英語?”雖然不是一句簡單的問候,但我是那么的感動。因為我為自己的重返崗位憂心忡忡,生怕自己跟不上他人的節(jié)奏,生怕面對孩子陌生的表情。剛休完產(chǎn)假回到班級,欣喜地是孩子們的熱情和信任,在他們期待、信任的眼神中,我越發(fā)有信心,相信在我的努力下我的孩子們會不斷成長。

        我永遠相信這樣一句話:一個筷子易折斷,一捆筷子難折斷。所以一個團隊最重要的是相互信任、相互協(xié)作。我可以自信的說:“我們的班級可能不是最優(yōu)秀的,但我們班級的老師、阿姨一定是最團結(jié)、和諧的?!鄙钤谝粋€屋檐下,為一個目標工作、奮斗,千萬不能輕輕計較,而我也正奉行著這一句話。俗話說:“三個和尚沒水喝!”可我們?nèi)齻€老師和一個阿姨四人卻把班級管理的井井有條,誰有困難誰就能第一時間得到幫助,(不管是工作上還是生活上也是如此)誰有時間誰就自覺地多做一些,空閑時我們常常坐在一起說說班級,聊聊生活;忙碌時我們也坐在一起,一起商量班級的事物、討論解決的方法。就拿這次“最具吸引力班級的評選”中,我們共同出謀劃策,本著為孩子創(chuàng)造一個“能對話”的舒適環(huán)境的理念,你布置主題墻,我掛吊式,我裁剪,你做畫框。為了做得最好,我們都放棄了很多自我時間,我把兒子丟給了婆婆,沒能第一時間看兒子,沒能及時喂奶,雖然心有點不舍,但我無怨無悔。在我們的共同努力下,我們獲得了第一名的好成績,這是我們共同合作的結(jié)果。我們經(jīng)常說:“我們相處得很愉快,下學期還在一起!”我想,有這樣一個團隊,我們還怕什么呢?

        三、自我管理更要一層樓

        俗話說:“活到老,學到老?!痹谶@么一個日新月異、新觀念、新思路層出不窮的時代,我要不斷學習新觀念、思想,并加以吸收,為我所用。這已經(jīng)是我工作的第四年,在這四年中我嘗試過、失敗過、反省過、也總結(jié)過。“結(jié)婚生子”我已經(jīng)完成,接下來我要把更多的時間放在工作上,讓自己發(fā)光發(fā)彩!

        生活可以一成不變,也可以多姿多彩,充滿斗志,工作也是一樣,我堅信只要客觀地看待自己,揚長避短,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,肯定會有更大的收獲。

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