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        學(xué)校個(gè)人總結(jié)范文大全(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-13 23:42:02

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        第一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)

        本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

        在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

        從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

        我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

        二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

        安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。

        三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

        從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

        1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

        我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。

        2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

        課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

        3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

        制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

        四、存在的不足

        1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

        2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問題。

        五、努力方向

        1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

        2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識(shí),提高辦學(xué)質(zhì)量。

        3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

        回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己把工作做得更好。

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        第二篇:學(xué)校工作總結(jié)

        為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召,我校與xx學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距。現(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

        一、高度重視,嚴(yán)密部署。

        城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開展著。

        二、開展各項(xiàng)活動(dòng)開展,給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī)

        在學(xué)校工作會(huì)議上,校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對(duì),以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。

        1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。

        2、教師互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來我校派優(yōu)秀教師到xx學(xué)校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過開展教研活動(dòng),專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

        3、教學(xué)展示,提高能力。20xx年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為xx學(xué)校師生上了4節(jié)示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

        4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

        三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

        結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中,xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,xx學(xué)校收獲的卻是愛心,是知識(shí),是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解……

        在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

        第三篇:學(xué)校后勤個(gè)人工作總結(jié)

        繁忙而緊張的半年即將過去,回顧半年來,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

        我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅(jiān)持申請(qǐng),權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

        作為后勤人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對(duì)出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快的解決。

        學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資金問題上,可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。

        我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行了徹底清除,共消除垃圾90多車,未計(jì)分文報(bào)酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā),犧牲了大量的休息時(shí)間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時(shí)候,丟下手中的飯碗,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

        在半年的后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。

        本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié),及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師,同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見和建議反映給校長(zhǎng)聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開,每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分。

        由于本人水平有限,對(duì)后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強(qiáng),思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),為了學(xué)生,我們將共同努力。

        第四篇:職校個(gè)人總結(jié)

        懷著希望,懷著憧憬,懷著向往,脫去稚嫩的外套,開始我的職校生活!中考,人生第一次重大考驗(yàn),很顯然,我做的很失敗,我該何去何從,成了我,以及家人的重要問題,父母親都希望望子成龍,望女成風(fēng),可我偏偏讓他們失望了!該怎么辦呢?我已經(jīng)對(duì)自己失望了,好學(xué)校沒考住,差一點(diǎn)的學(xué)校,父母又覺得風(fēng)氣不好,最后把決定權(quán)交給了我,我也便開始了渾渾噩噩的職校生涯。

        盡管知道學(xué)校不甚理想,但我還是對(duì)它產(chǎn)生了不住的向往,好奇進(jìn)學(xué)校前,好多朋友告訴我職校生活非常的快樂,無憂無慮,很自由。相對(duì)初中老師的嚴(yán)厲,校規(guī)的約束,我更希望快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校開始我的“神仙般”的生活!

        高一剛開學(xué),首先迎來的是軍訓(xùn),真好玩!在軍訓(xùn)中,班里的同學(xué)幾乎都認(rèn)識(shí)了,因?yàn)樾缕?,見誰都是咧開嘴,回憶和善的笑意,所以同學(xué)之間都處的狠融洽!和初中風(fēng)氣完全不一樣!原來大家伙沒說謊,高中果然好,職校更好!軍訓(xùn)剛過去兩天,就失去了耐心,不想要每天被太陽暴曬!更希望趕快開始上課,不知道會(huì)有些什么科目,聽說是和高中不同,好期待啊!

        正式開課了,一開始看同學(xué)們都很認(rèn)真,我可不能落下,好好學(xué)!漸漸,新奇過后,上課就出現(xiàn)睡覺,逃課,玩手機(jī)現(xiàn)象了,唉!實(shí)在是經(jīng)不起誘惑??!看同桌玩手機(jī)玩的不亦樂乎,悄悄過去看看,頓時(shí)被吸引住了,真好玩,我也想玩,可奈何同桌不給玩,怎么辦?實(shí)在受不了同桌每天玩,我只有看的份,于是放假了,逮著機(jī)會(huì)讓爸爸給我買了新手機(jī),哼!這回不用看著同桌玩了,我也可以玩了,也因?yàn)橐粫r(shí)的誘惑,使我整整荒廢了兩年,高一高二每天上課,下課,睡覺只顧玩手機(jī),一到考試,慌神了,這回完了,左看看,右看看,東拼西湊,交了卷了,什么東西也沒學(xué)下,馬上高三了,這回完了,這回醒悟了,知道學(xué)習(xí)了!

        上了高三,同學(xué)們都拼了命了,每天早起晚睡,我也加入了他們的行列盡管有時(shí)候也會(huì)發(fā)發(fā)呆,丟個(gè)盹,玩會(huì)手機(jī),且也知道了,要努力學(xué)習(xí),為明年的高考做準(zhǔn)備。上課氣氛活躍了,手機(jī)響動(dòng)少了,同學(xué)們積極回答問題了,老師們也開始不分晝夜的為我們講解,指導(dǎo)。學(xué)習(xí)氣氛越來越好了,我想,這才是真正該有的學(xué)習(xí)氛圍吧!正因?yàn)檫@些渾渾噩噩,以及現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),使我的職校生活不再枯燥無味,變得更加有趣了,看著同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我覺得我的選擇是正確的。高中快要結(jié)束了,自我的人生卻沒有止步。迎接我的是新的歷程,新的挑戰(zhàn),但我的職校生活將是我最美好的回憶!

        第五篇:學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)

        膳食管理是幼兒園管理的重要內(nèi)容。幼兒園只有做好這項(xiàng)工作,才能保證幼兒獲得足夠的營(yíng)養(yǎng),健康發(fā)展。我們認(rèn)為,為幼兒提供的膳食是否合理,幼兒是否喜歡吃,家長(zhǎng)的反應(yīng)如何,孩子的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r好不好,是評(píng)價(jià)幼兒園膳食工作好壞的關(guān)鍵問題。當(dāng)今,隨著人民生活水平普遍提高,對(duì)飲食的要求越來越重視越來越講科學(xué),尤其對(duì)正在成長(zhǎng)的孩子。因此,做好幼兒園的膳食工作是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容之一。本學(xué)期根據(jù)《園務(wù)計(jì)劃》和《衛(wèi)生保健工作計(jì)劃》,制訂了科學(xué)合理的膳食工作計(jì)劃。

        一、成立膳食管理小組,嚴(yán)格膳食會(huì)議制度。成立了由園長(zhǎng)、保健師、廚師長(zhǎng)及家長(zhǎng)組成“伙委會(huì)”膳食管理小組,并且嚴(yán)格每周膳食會(huì)議制度,開展了幼兒園每周《平衡食譜》地研制與可行性實(shí)驗(yàn),我們虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的配菜方法,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,我們遵循編制平衡食譜的科學(xué)性、合理性、季節(jié)性、弱性等原則。

        二、科學(xué)安排膳食、保證營(yíng)養(yǎng)平衡要保證幼兒健康成長(zhǎng),合理的營(yíng)養(yǎng)是重要的條件,每天從膳食中供給幼兒必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),才能滿足幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。我園食堂管理員在安排食譜的時(shí)候根據(jù)幼兒消化能力差、吸收能力強(qiáng)、對(duì)營(yíng)養(yǎng)要求高的特點(diǎn),力求營(yíng)養(yǎng)搭配合理均衡、品種多樣化。每周的食譜由保健老師和食堂工作人員共同參與制定,保證食譜便于操作,易于烹制。講究科學(xué)合理。主副食相互搭配、葷素之間科學(xué)組合,甜咸、干稀、粗細(xì)有機(jī)結(jié)合,

        第六篇:學(xué)校部門個(gè)人工作總結(jié)

        斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間飛逝,不覺中-大學(xué)學(xué)生會(huì)在過去的一年里,在大學(xué)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)全體同學(xué)的通力配合下,秉承優(yōu)良傳統(tǒng),本著“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取”的精神,圓滿地完成了學(xué)校交予的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)今年工作加以總結(jié)。

        一、夯實(shí)基礎(chǔ),完善規(guī)章制度

        為了更好地管理學(xué)生會(huì),經(jīng)過主席團(tuán)長(zhǎng)時(shí)間的研究,結(jié)合學(xué)生會(huì)實(shí)際狀況,嚴(yán)格制定了學(xué)生會(huì)辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,使我們的管理能夠健康有序地進(jìn)行。為了培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì),提高理論學(xué)習(xí)水平,學(xué)生會(huì)定期開展了理論學(xué)習(xí),使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導(dǎo)下開展工作。

        二、拓寬渠道,立體宣傳

        為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的要求,加大我校學(xué)生會(huì)的對(duì)外宣傳力度,加強(qiáng)與各學(xué)院學(xué)生會(huì)和其他高校學(xué)生會(huì)的交流與合作,學(xué)生會(huì)在大學(xué)團(tuán)委的具體指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)科技部全體同學(xué)的共同努力下,我們建立了-大學(xué)學(xué)生會(huì)獨(dú)立的網(wǎng)站。這一舉措,使我校學(xué)生會(huì)的工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在此基礎(chǔ)上,我們又修改出版了《-大學(xué)學(xué)生報(bào)》,在報(bào)紙中我們能夠及時(shí)了解大學(xué)的各項(xiàng)方針政策及有關(guān)學(xué)習(xí)的各種信息,并為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示文采的機(jī)會(huì)。這份報(bào)紙不僅僅架起了大學(xué)學(xué)生會(huì)與各學(xué)院學(xué)生會(huì)之間交流的橋梁,并且還拉近了大學(xué)學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)之間的距離,成為大學(xué)學(xué)生會(huì)對(duì)外宣傳的一個(gè)重要渠道。

        三、整體意識(shí)顯著提高

        以前、我校學(xué)生總會(huì)與各學(xué)院學(xué)生會(huì)存在嚴(yán)重脫節(jié)現(xiàn)象,學(xué)院與學(xué)院之間缺少溝通,整體成績(jī)成績(jī)進(jìn)展緩慢,為扭轉(zhuǎn)各自為政的局面,加強(qiáng)交流與合作,學(xué)生會(huì)從全校主席辦公會(huì)議著手,加強(qiáng)聯(lián)系,組織座談,真正實(shí)現(xiàn)了與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的橫向溝通,與各學(xué)院學(xué)生會(huì)的縱向交流的工作思路,最終迎來了相互借鑒,相互交流,共同提高的良好的工作氛圍,為切實(shí)提高-大學(xué)校園文化品位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年的學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)就是透過各學(xué)院主席傳達(dá)貫徹落實(shí)的,經(jīng)過大家的努力圓滿的完成了藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)。成績(jī)顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)的首肯。

        四、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用

        本屆學(xué)生會(huì)自成立以來堅(jiān)持維護(hù)學(xué)生利益,反映學(xué)生心聲。怎樣更好地維護(hù)學(xué)生利益一向是我們想的最多的事情,我們透過主席及部長(zhǎng)例會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查問卷、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站等形式,廣泛收集同學(xué)們的意見和推薦,及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息,以做到工作有的放矢。學(xué)生會(huì)利用雙休日組織了考研交流會(huì),在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們指明努力的方向,在生活上為同學(xué)們?cè)鎏砹擞眯南蛏系幕盍Α?/p>

        五、開展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)

        學(xué)生會(huì)工作期間,成功開展了-大學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。分別從文藝、體育、科技、學(xué)習(xí)等方面入手,開展了大合唱、健美操、科技創(chuàng)新大賽、征文大賽、英語演講大賽等一系列活動(dòng)。尤其是在兩次科技創(chuàng)新大賽中,充分的調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)主動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)中的熱情,為營(yíng)造學(xué)校良好的科研氛圍起到了用心的豐富了學(xué)校生活,活躍了學(xué)校文化氛圍,推進(jìn)了學(xué)校文化進(jìn)程。

        為了挖掘真正的人才,學(xué)生會(huì)一改往日的用人制度,采取學(xué)院推薦和學(xué)生自薦的方式,把思想用心,要求提高,潛力突出,對(duì)學(xué)生工作具有極高熱情的優(yōu)秀同學(xué)選拔上來為廣大同學(xué)服務(wù)。新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力,為大學(xué)學(xué)生會(huì)的發(fā)展增添了新鮮的血液。

        回首一年的歷程,我們學(xué)生會(huì)雖然取得了累累碩果,可是也存在必須的不足,諸如團(tuán)結(jié)同學(xué)不夠普遍,制度不夠完善、管理不是十分到位,沒有充分調(diào)動(dòng)大家的用心性,致使出現(xiàn)等、推、靠的工作現(xiàn)象。工作開展不是十分創(chuàng)新。所以衷心期望學(xué)生會(huì)能夠完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加大考核力度,以廣大同學(xué)切身利益為出發(fā)點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。將-大學(xué)學(xué)生會(huì)工作推上新臺(tái)階。各位同學(xué),我們是新世紀(jì)的開拓者,讓我們用聰明和智慧勾畫出祖國完美的未來!

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