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第一篇:學生個人總結(jié)
回憶總是短暫而美好的,回顧我的大學三年,我成長了很多,收獲了很多。雖然并不是那么的多彩斑斕,但也有值得懷念的片段。大學三年,我學到了豐富的知識,培養(yǎng)了學習能力,工作能力,人際交往能力,t提高了自我思想政治素質(zhì),我明白了如何看待事物,學會了思想,懂得了如何規(guī)劃的'人生,有了目標。
首先,在學習上,我依然覺得學習是學生的天職,除了掌握豐富的專業(yè)知識,我還大量涉及了其他課外知識,同時也利用課余時間,豐富了網(wǎng)絡知識,掌握了辦公軟件技術(shù),也得到了計算機辦公軟件二級證書得到了肯定,另外,獎學金也是對我的學習的一大鼓勵。
在思想政治素質(zhì)方面,也有自己端正的態(tài)度,在大一提交了入黨申請書,并表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)過一年的黨校學習,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,大二期間,不斷提高自身思想修養(yǎng),被選為入黨積極分子,嚴格要求自己。
在工作方面,我積極參加學生工作與社會實踐工作,并取得了一定的成績。大一期間,在校學生會辦公室工作,鍛煉了自己,也提高了組織能力與人際交往能力。同時在校外也不斷的積累工作經(jīng)驗,暑期實踐也豐富了我。
在生活方面,我始終崇尚質(zhì)樸的生活,也養(yǎng)成了良好的生活習慣與正派的作風,平易近人,待人友好,與同學相處融洽。
在今后的日子,我會更加迫切的要求自己充實再充實,完善自我。
第二篇:學生個人自我總結(jié)
懷著萬分懊悔與慚愧的心向您寫下這份掛科總結(jié)。上大學以來,碌碌無為、得過且過、貪玩、不愛學習成了我生活的主題。辦公室和學校一再三令五申強調(diào)學習的重要性,并且時常采取有效的措施去幫助我們學習,可是我仍然不思進取,壓根沒把學習擺在一個重要的位置上,這是不應該的,也是對辦公室的不尊敬。
自己仍是一名學生,學習應該是放在第一位的。只有學習能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導,我沒有及時改正,反而變本加厲??纪暝嚭?,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。成績出來后,鮮紅的數(shù)字,我無顏面對父母和老師。老師反復教導言猶在耳,家長嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。父母辛勤勞動為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)越的學習環(huán)境,美麗清新的大學校園卻沒能喚醒我學習的欲望,我真是懊悔之至,對于這種極端錯誤的行為,我深感慚愧。
人民敬愛的周總理,一語“為中華之崛起而讀書”道出了多少學子拳拳報國之心。但是我想,即使沒有立大志,也不能如此荒廢大好青春年華,浪費寶貴的時間。暑假在家我就曾深思過,年年掛科回家,邁進大學前的豪情萬丈都到哪里去了?雖然自己大學畢業(yè)后不需要找工作,可是,我覺得正是這種思想讓我們懶惰,讓我得過且過,以為只需要混完大學四年就可以了。但其實,這是遠遠不夠的?;A(chǔ)專業(yè)知識不扎實,就算去了部隊也一樣沒有容身之地。部隊是一個人才濟濟,競爭激烈的地方,稍一放松就為被別人遠遠甩在身后。殊不知,自己沉迷于電腦游戲的時候別人卻在發(fā)向上,奮勇爭先。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無益。唯有以此教訓為誡,借作此次總結(jié)為契機。從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,充分認識到學習的重要性,擁有過硬的本領(lǐng)才能在人才云集的部隊里有立足之地。
第三篇:學生個人總結(jié)
不知不覺,我已經(jīng)在學生會這個大家庭里生活這么久了。四年來,我看著一屆又一屆學生會的更替,自己卻如同“釘子戶”般賴在這兒,久久不肯離去。可如今,終是不得不走到離別的這一刻了。
從初二的紀檢部副部長到初三的紀檢部部長,學生會伴我走過了我最懷戀的初中三年,其中學生會帶給我的感動,如人飲水,冷暖自知。高一競選學生會干部的那天,我承載著許多人的期望,站在競聘臺上,競選“學生會主席”一職。記得高一,臨近期末,很多人問我是否還會繼續(xù)留在學生會,我毫不猶豫地留下了三個字:“當然會”。
在座的各位,有的是和我一樣的“釘子戶”,有的是在學生會呆了兩年的小前輩,也有的是一年前剛剛加入的新鮮動力。高二的學生會不再如高一的學生會那么青澀與靦腆,而是多了一份成熟與勇氣;褪去稚嫩,我們變得更有默契。無論如何,感謝大家,我們彼此攙扶著,共同成長。
接下來,我要說的是每一個部門。
廣播站。周三周五校園上空總會被你們每一位好聽的聲音所環(huán)繞。伴隨著輕柔的音樂,讓每一位同學在一天緊張的學習中放松下來,緩解壓力。藝術(shù)節(jié)的你們更是讓全校驚艷,當然,這是你們?yōu)橹Χ鴳玫恼坡暸c回報。
紀檢部。今年,紀檢部負責了一項大規(guī)模活動――英語沙龍。
從籌備到人員聯(lián)系以及最后的演出執(zhí)勤,都是紀檢部全權(quán)負責。當然,他們以自己的努力向我們證明了他們的實力,為我們呈現(xiàn)了一場寓教于樂的英語沙龍,獲得了每一位參與者的贊許。另外,記錄校牌佩戴的工作也始終堅持,值得表揚。
宣傳部。宣傳部的每一位都充分發(fā)揮了自己的才能,為我們出版了一期又一期《繁星》校報。由最初的無人問津到后來的熱火朝天,我們見證了你們與校報的成長。因為你們,那些校園寫手們才能找到一個心靈的棲息地,肆意揮灑著筆墨,展現(xiàn)自己的才華。你們的努力換來了同學們的支持。這一年,由剛開始創(chuàng)辦的不易到最后采訪、手稿、美術(shù)編輯等等的游刃有余,你們一直在進步。
勞動部。你們是辛苦的。在每個清晨,每個樓道,都會看見你們忙碌著檢查的身影,為的是還校園一份潔凈。每周五下午,你們放棄了與同伴一起吃飯的時間,投身于工作,化身如同“360”般的清潔小衛(wèi)士,檢查著各班衛(wèi)生,督促著每個班,為同學老師營造了清新的學習氛圍與干凈的學習環(huán)境。我代表全校同學向你們表示感謝!
生活部。我跟生活部的成員們都接觸過,細細地打量他們,每一位都開朗向上,充滿著活力。對于每天在食堂執(zhí)勤站崗的工作,他們?nèi)蝿谌卧?。我一次又一次地看著他們拿著飯碗站在樓道口或是隊伍旁維持紀律。試問,他們?yōu)樯缑匆獱奚c同學們一起吃飯的時間?原因便是他們的責任心。一年了,春夏秋冬,他們未曾動搖與放棄。我想衷心地說一句:你們辛苦了。
文娛部。歌手賽,藝術(shù)節(jié),都是他們的陣地。他們在兩個活動上盡職盡責,收單催單都努力完成,并且坐到效率至上,值得每個部門學習,文娛部成員個個都才華橫溢,并且用正能量去感染身邊的人,這是他們的閃光點,也是最打動我的地方。希望他們能繼續(xù)加油,走向成功。
體育部。他們的主要工作是負責課間操的檢查。這一年來,他們堅守自己的崗位,每次課件操時都勤勤懇懇,認認真真的做好自己的工作。包括出現(xiàn)臨時狀況時,他們總是能第一時間沖上來,協(xié)助我們辦好工作,你們是好樣的!
說完部門,就該說說整個學生會了。本年度,我們在一起工作了許許多多個日子,彼此見證著彼此的蛻變。體育節(jié)上,各部門英姿颯爽,豪情滿懷。藝術(shù)節(jié),歌手賽上,各部門各顯神通,大放異彩。當然,平日的執(zhí)勤工作,各部門能做到一絲不茍,任勞任怨。今天,學生會所取得的榮譽都離不開各在場每一位的付出。
前段時間,偶然聽到一個話題,是關(guān)于信仰的。這幾天,我已知在思考“信仰”這個問題。我想問問在座的各位,你們是否有信仰我一直以為我也是一個沒有信仰的人,直到今天,我才突然驚醒,伴我這么久的學生會便是我的信仰。它帶給了我許許多多的正能量,給予我前進、向上的動力。所以,即使馬上我們這屆學生會要解散了,我仍然會帶著這信仰,奮力前行。
我也希望在座的各位,能把學生會帶給你的種種感觸以及正能量攜帶在你的身旁,在今后的道路上,不驕不躁,永不放棄!
感謝老師,給我寶貴的機會讓我學習;感謝伙伴,讓我成長路上不孤單;感謝同學,包容了我一年或是四年;感謝學生會,成長路上遇見你真好!
最后,我代表學生會,對大家送上最誠懇的感謝和最真摯的祝福。一年來,你們辛苦了!
第四篇:個人總結(jié)
本次教師崗前培訓的資料十分豐富,形式也多種多樣,包括師德師風教育,教育新理念,教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),基礎(chǔ)課程改革綱要,教師心理健康教育,現(xiàn)代教育技術(shù),班主任工作方法和技能,學科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學習。雖然時間僅有十二天,但資料卻是充實的,對我們新教師來說更是終身受益。經(jīng)過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自我的心得體會總結(jié)如下:
一、培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識
在本次培訓中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者。"師者,所以傳道,授業(yè),解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導,管理協(xié)調(diào)本事,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要到達知心朋友一樣。很后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學,心理學,健康心理學等,應了解不一樣學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
同時,對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,認識到了教師職責的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自我的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。"要愛生如子",時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實的專業(yè)理論和業(yè)務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達本事和感召力。對學生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
二、培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略
在本次培訓中,經(jīng)過學科專業(yè)課培訓,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備很基本的"六認真"要求,即認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè),認真輔導,認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面,即備教材,備學生,備教法,要關(guān)注學生如何學,學到了多少東西。不僅僅要求教師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結(jié)和積累,僅有這樣才能提高自我的業(yè)務水平。在教學上,應當懂得將教學藝術(shù)化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。異常是在新課程改革的背景下,必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地教好這門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學習……
三、培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力
在本次培訓中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自我的主角;三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的教師;四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自我的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過:"僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自我的意志。"也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
第五篇:學生個人總結(jié)
珍貴的大三生活已匆匆向我揮手告別。默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績?;仡櫸宜哌^的這一年,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,以利于今后的工作和學習。
一、在思想品德方面
經(jīng)過大一、大二兩年對馬列主義全面學習,我已經(jīng)具備了良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向。在大三的一年中,我做到了用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀守法。在學校自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)章制度、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習方面
因為我打算考研,所以從大三一開學便要求自己做到如下幾點。首先是我端正了學習態(tài)度。經(jīng)過兩年的大學生活,對于學習我已經(jīng)有所懈怠。但是為了實現(xiàn)自己的理想考取研究生,我通過大三一年的時間把心思回歸到學習上,為之后的學習做好準備。其次是我提高了自己的自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。因為不論是大學里的專業(yè)課學習還是考研復習,自學能力都是必不可少的,提高了自學能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯(lián)系實際。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。
通過參加學院組織的兩次集體實習,我不僅對已學的書本知識有了更深刻的了解,而且增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
第六篇:學生個人總結(jié)
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:
一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。
二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。 紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。
展望新學期,我會揚長避短,認真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。