千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文(范文六篇)》。
第一篇：大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)
怪不得詞里說：流光容易把人拋，感覺才剛剛開始，卻后知后覺已不再當(dāng)初，無論心境還是人。大一365天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，這樣推論的話大學(xué)三年的時(shí)間并不富裕。因此平日里常有的對時(shí)間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。
剛進(jìn)大學(xué)那會真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認(rèn)為年輕應(yīng)該有個(gè)積極向上的姿態(tài)?？墒谴笠粚W(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時(shí)間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個(gè)例子，對我來說，英語的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題，我一向恐懼英語，更不會學(xué)英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點(diǎn)：
一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒有計(jì)劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；
二、心理波動起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
第二篇：大一學(xué)習(xí)總結(jié)
伴隨著隆隆的鞭炮聲，在人們的歡聲笑語中，20xx已悄然而至。
回顧20xx，我們不僅經(jīng)過了高考的洗禮，也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活，總讓人心情壓抑著，那種魔鬼似的使人備受煎熬的時(shí)刻，似乎要吞噬高中校園的每一個(gè)角落。不經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌，又怎能看到彩虹的微笑呢？如果說高考是一種磨難，那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。記得大學(xué)開學(xué)的第一天，我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學(xué)校園。那時(shí)候，海都并沒有我想想的那么美。更多的，我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感？然而，即使這樣，我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟，我初到校園，對什么都還不了解，更何況到這里來是我自己的選擇，我不可以責(zé)怪誰的。校園的外表并不能代表什么，更多的事情還是要靠我自己把握。
到學(xué)校報(bào)道以后，我知道了自己的班級和宿舍，融入了集體，更重要的，這也開始了我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩，它也像一個(gè)五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我，對大學(xué)充滿了好奇，同時(shí)也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂過，因?yàn)槲抑?，大學(xué)里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式，而我對這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過還好，我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，我很快就融入了新的校園環(huán)境中。
在大學(xué)里學(xué)習(xí)，對我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。
在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的學(xué)校生活，我們無從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸去適應(yīng)，去尋找自己將來要走的路。這才是生活，一段讓我成長的生活。
已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，現(xiàn)在仔細(xì)想想，在大一這個(gè)幼稚也無知的時(shí)間里，雖然自己參加過不少活動，收獲過很多東西，但也犯過很多錯，整天看似忙忙碌碌的，實(shí)際上很多閑暇的時(shí)間里我還是不愿意學(xué)習(xí)。馬上就到大二了，這種錯誤我自己得慢慢改，希望以后自己的錯誤概率能夠降低。開學(xué)后我最重要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法：
一．一個(gè)星期至少要花3個(gè)晚上的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，我越來越相信“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話是對的。只有自己在學(xué)習(xí)，自己才會成長。并且最好自習(xí)的時(shí)候盡量去自習(xí)室，因?yàn)槟抢镉幸环N良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會更高。還有，在自習(xí)的生活可以對自己前一段時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作情況做一段總結(jié)，好好反思，會有更大的進(jìn)步。
二．多去泡泡圖書館，我以前不是很常去圖書館，但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進(jìn)入圖書館的時(shí)候才會發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么少，自己沒學(xué)到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺的時(shí)候，才會鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的知識。多抽空去圖書館吧，像每周六周日上午，不要把時(shí)間浪費(fèi)在寢室的扯談上，去圖書館逛逛，一定會有意想不到的收獲。
三．廣獵群書，拓寬視野，提升自己的知識和文化素養(yǎng)，這里的話就牽涉到兩方面的書籍，第一種就是專業(yè)書籍，多了解自己專業(yè)上的一些著名的理論、著名的學(xué)者、學(xué)術(shù)雜志、專業(yè)網(wǎng)站。也許在這時(shí)會有人問，大學(xué)還有三年，現(xiàn)在著什么急了解那么深了。其實(shí)不然，就像張青老師所說的一樣，真正讀專業(yè)的時(shí)間只有一年半，就是你大三、還有大二半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦笠坏臅r(shí)候是基礎(chǔ)課，沒牽涉到專業(yè)核心課，大二也有半個(gè)學(xué)期在入門，大四基本上考研，找工作，寫畢業(yè)論文。那么既然這樣，何不從一開始就多花點(diǎn)時(shí)間在專業(yè)上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線上”，這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢了；第二種就是多閱讀其他各方面的書，哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點(diǎn)。
大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)，我還會不斷提高自己的社交能力，以助于以后的工作和生活；另外，在身體鍛煉方面我也會堅(jiān)持加強(qiáng)，畢竟，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?？傊視粩嗟嘏?，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會生活，在生活中體驗(yàn)人生！
第三篇：大一學(xué)年自我總結(jié)范文3
時(shí)間如白駒過隙，不知不覺中大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過了四分之一了。一晃，一年過去了，我們已不是剛剛進(jìn)入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了，從這一學(xué)期開始，我們正式成為學(xué)長學(xué)姐了?；仡欉@一年的大學(xué)生活，我們開心過也郁悶過，總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們，我覺得有必要就學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個(gè)方面總結(jié)一下我們這一年的得失，作為對接下來的大學(xué)生活乃至未來的指引與借鑒。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù)，一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識文化功底。這一年里，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，在第一學(xué)年里取得的成績，雖然不拔尖但也沒有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性，畢竟大學(xué)生可以相對自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情，什么時(shí)間學(xué)什么，怎么學(xué)，這些全靠自己掌握。回顧這一年的學(xué)習(xí)時(shí)間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間，并提前對學(xué)習(xí)生活做好計(jì)劃，爭取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
在工作方面，為了鍛煉自己的能力，我在大一擔(dān)任了班上的的宣傳委員一職，這一年里我認(rèn)真完成了工作中的各項(xiàng)任務(wù)，從最初完全不會畫海報(bào)走到現(xiàn)在，無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力，還通過這份工作認(rèn)識了很多伙伴。
在生活方面，我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)，開始獨(dú)立生活。來到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園，讓我們感覺既興奮又不安。一年來，我已經(jīng)融入了這個(gè)新環(huán)境了，能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校，加入了手工藝社和瘋狂英語社，在社團(tuán)里認(rèn)識了很多朋友。離開父母，也更好的鍛煉了我的獨(dú)立生活能力，為今后進(jìn)入社會打好了基礎(chǔ)。在大二，我會更注意生活方面的情況，努力交到更多的良師益友和生活得更好。
在思想方面，我熱愛國家熱愛人民，具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上，我接觸了馬克思主義。當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識，更要學(xué)習(xí)課本外的知識，不能與社會脫節(jié)。在課余時(shí)間，我看了些相關(guān)書籍，陶冶了情操，并且看新聞，看報(bào)紙，積極了解當(dāng)今時(shí)代國際與國內(nèi)的形勢，跟上時(shí)代的思想潮流，爭做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
以上就是我對大一這一年的個(gè)人總結(jié)，希望能作為大二的指南，在接下來的大學(xué)生活中揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改正不足，做得更好。
第四篇：大一學(xué)年自我鑒定范文
大一的學(xué)習(xí)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，不只不覺中自己已從一個(gè)懵懂的少年成長為半社會中的新青年。
一、學(xué)習(xí)方面
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。
一、工作方面
大一這學(xué)期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進(jìn)入了__學(xué)生會的實(shí)習(xí)階段，并與20__年12月正式被__學(xué)生會聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動，積極主動地為他人服務(wù)，樂此不疲。
在校第_屆__大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書。在班級里，我一直擔(dān)任__一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號。
二、思想方面
本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)，對黨也有更深刻的認(rèn)識，經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
今后打算：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大二生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第一，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。
第二，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大二過英語四級!
第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個(gè)人對自己的未來都會有個(gè)美好的愿景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。
年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實(shí)自己，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對于明天，我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!
第五篇：大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)
通過大20xx年的學(xué)習(xí)生活，我成長了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個(gè)總結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
面對大一這學(xué)年，很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到?jīng)]有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當(dāng)充實(shí)，多姿多彩，有滋有味。
在大一這學(xué)年中，我學(xué)到了很多，也有許多方面的進(jìn)步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和三生教育課的學(xué)習(xí)，我的世界觀，人生觀，價(jià)值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對于自己以后將擔(dān)任的醫(yī)務(wù)工作者的身份而感到自豪，也對學(xué)好自己這個(gè)專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習(xí)生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业膶I(yè)，我即將從事的職業(yè)，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習(xí)。我不再畏懼與人交往，身處在這個(gè)人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的進(jìn)步與改變是我大學(xué)生涯重要的一步，也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會競爭，我參加了幾個(gè)社團(tuán)，并在周末通過兼職來鍛煉自己，培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個(gè)社會的現(xiàn)狀，明白競爭的激烈與殘酷。當(dāng)然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)后，我將會做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。
在日常生活中，我能與舍友，同班同學(xué)保持好的關(guān)系，并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)，工作，生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。
以上是我對自己大一學(xué)年思想，學(xué)習(xí)，工作和生活方面的總結(jié)，下面我將對大二這學(xué)年做出新的展望。
在大二這一學(xué)年中，首先，要經(jīng)常鍛煉身體，只有擁有一個(gè)好的身體，才能適應(yīng)大二繁重的學(xué)習(xí)和工作，其次，在思想上要堅(jiān)持不懈，努力調(diào)整心態(tài)，讓自己總是保持在一個(gè)良好的狀態(tài)，隨時(shí)面臨各種挑戰(zhàn)，不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次，在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力堅(jiān)持，大二的學(xué)習(xí)內(nèi)容將會比大一的更加繁重，也更加考驗(yàn)自我的自學(xué)能力和自制能力，特別是作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，將要學(xué)習(xí)的東西也更多，也更嚴(yán)謹(jǐn)，我將努力控制自己的惰性，并以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。在工作上，我也將繼續(xù)尋找鍛煉自己的機(jī)會，培養(yǎng)自我的辦事能力和交際能力，畢竟大學(xué)過后就將進(jìn)入社會，所以提前了解社會，增加閱歷和經(jīng)驗(yàn)都是必須的。最后，在日常生活上，我也將努力處好舍友，同學(xué)和老師之間的關(guān)系，并學(xué)會自立。
總之，面對即將到來的大二生活，我充滿期待，也做好了充分的準(zhǔn)備去度過。相信自己！加油！
第六篇：大一學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)
時(shí)光匆匆，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我總結(jié)如下：
本人思想上積極要求上進(jìn)。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動。
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
本人認(rèn)為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。我堅(jiān)信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
