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第一篇:大四學(xué)生的個(gè)人總結(jié)
沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無(wú)可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別?;仡櫞笕娜兆樱_實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績(jī)。但是,我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的。
工作上,學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難,認(rèn)識(shí)了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評(píng),不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
第二篇:大四個(gè)人總結(jié)
光陰似箭,逝者如斯夫,一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)悄然無(wú)息的離我遠(yuǎn)去,回想起來(lái),人生中這段難得的經(jīng)歷,儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無(wú)法磨滅的美好印記,大學(xué)四年生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但是實(shí)在是我人生中一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jī),我就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并考取一些相關(guān)證書,學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),但現(xiàn)在的學(xué)生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
總而言之,放眼望去這長(zhǎng)久的人生,這四年的大學(xué)生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學(xué)校,深入的思考,學(xué)到的不僅僅是書本上的知識(shí),更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅(jiān)毅了,對(duì)于未來(lái),我充滿信心!
第三篇:大四學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結(jié)
這是大四的一年,對(duì)于一般的本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì)的一年。但對(duì)于我們的專業(yè),是五年制,多出一年的時(shí)光,這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。以前同學(xué)還戲說(shuō),我們有兩個(gè)大三,一個(gè)大三是體驗(yàn)到專業(yè)功課的繁重,一個(gè)是體驗(yàn)到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會(huì)混雜在一齊,而我們的感覺確實(shí)是如此分來(lái)的。
在大四的這一年里,基本能做到兼顧學(xué)業(yè),遵紀(jì)守法雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀?;仡櫞髮W(xué)四年來(lái),其實(shí)個(gè)人覺得學(xué)習(xí)到最重要的并不是什么專業(yè)知識(shí),反而是掌握一種終身學(xué)習(xí)的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習(xí)幾乎是一種基本的素質(zhì)教育,所謂分到不一樣的專業(yè),也只是學(xué)習(xí)到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習(xí),所學(xué)習(xí)到的專業(yè)課只是也會(huì)在一兩年內(nèi)能夠被一個(gè)從零開始的人追上。所以學(xué)習(xí)是一件終身的學(xué)習(xí),并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習(xí)新的知識(shí)透過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實(shí)際操作。而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作,單單這種學(xué)習(xí)方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn),并且容易碰壁。至今還想起高考結(jié)束后,一位網(wǎng)友所跟我說(shuō)的一句話,記憶猶新,甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學(xué)期間一向在堅(jiān)持著。
這句話就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)”。隨著大學(xué)時(shí)光的一點(diǎn)一滴過去,這句話的含義對(duì)于我來(lái)說(shuō)才越來(lái)越浮出水面。方知學(xué)習(xí)的好處,從幼兒園到小學(xué)到初中到高中,一向從來(lái)沒有如此體會(huì)到“學(xué)習(xí)”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學(xué)的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經(jīng)驗(yàn)的積累,會(huì)從“學(xué)習(xí)”兩字中悟出更多的好處。
第四篇:大學(xué)四年個(gè)人總結(jié)
時(shí)光飛逝,歲月不曾留。轉(zhuǎn)眼即將畢業(yè),希望我在從一個(gè)十八歲的中學(xué)生變成大學(xué)生再到二十二歲的畢業(yè)生的過程中真的收獲了我并不知道收獲了的東西,盡管離無(wú)欲無(wú)求和斗志昂揚(yáng)都很遠(yuǎn),但我仍然像當(dāng)初剛剛進(jìn)入大學(xué)校園一樣對(duì)將來(lái)的生活有著美好的向往。
即使不知道該如何下手開始這篇自我鑒定,手指剛剛接觸鍵盤的剎那我就明白了:我對(duì)自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活并不滿意,不管這種不滿是來(lái)源于過去的四年還是現(xiàn)在我所處的不知何去何從的狀態(tài),也許只是單純的對(duì)自己失望了。
也許一個(gè)人一定要有成功的經(jīng)歷,只有這樣才能真正的自信起來(lái),沒有成功的經(jīng)歷,人的自信會(huì)變得毫無(wú)根據(jù)并來(lái)去輕易。所以當(dāng)此時(shí)的我否定了“想當(dāng)年”模式的自信以后我就墜入了自責(zé)的深海,因?yàn)槲疫@四年的每件大事情似乎在有跡可循的放棄及自我安慰的借口中一再失敗,從插班生到轉(zhuǎn)專業(yè)再到出國(guó),我真想對(duì)自己報(bào)以自嘲的一笑。
不管有什么阻礙,既然選擇了就應(yīng)該堅(jiān)定的走下去,而不是在反復(fù)的踟躕中思考什么得失,一件事情適不適合自己,只有試了才知道。想要嘗試每一種選擇是無(wú)知的,就像面前擺著五彩的長(zhǎng)梯,這種猶豫就是每一種色彩的階梯都去爬了兩三格,現(xiàn)在又回到了原點(diǎn),而如果選擇一種顏色并堅(jiān)定不移的爬上去,應(yīng)該已經(jīng)到了一種可預(yù)見未來(lái)風(fēng)景的高度。我叛逆的無(wú)聲無(wú)息,所以當(dāng)有人以一種強(qiáng)迫的方式逼著我前進(jìn)的時(shí)候,我的內(nèi)心找出各種各樣的借口控訴這種前進(jìn)的缺乏思考性,卻忘了這本身是種前進(jìn)。
在大一軍訓(xùn)期間,在學(xué)校的體育操場(chǎng)里有歡樂中國(guó)行的演出,我扒著鐵絲網(wǎng)想要看演出不肯離開,最后也意外獲得好心人免費(fèi)贈(zèng)送的演出票而達(dá)成心愿;大二的時(shí)候相邀好友一同去廣富林農(nóng)場(chǎng)采草莓,找不到路,在好友三番兩次放棄要調(diào)頭的情況下,堅(jiān)持一路問路到達(dá)目的地。除了這些無(wú)所謂的小事件里能夠看出我的固執(zhí),在過去的四年中,我難以說(shuō)出一件曾經(jīng)拼了命努力的并最終獲得成功的事。
大多數(shù)時(shí)候都是在最后關(guān)頭才寫寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告趕趕作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)考試,我有些厭惡那種過于明顯的拖延和過于輕易的收獲,因?yàn)檫@不竟讓我遺憾自己并沒有盡力做到最好。我懷念起我們金工實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,我踏著腳步一起匆忙的日子,雖然總是有人要蹦出來(lái)奏奏小插曲,但是日子就是有種簡(jiǎn)單的幸福。
我羨慕那些能夠說(shuō)出我不后悔這四個(gè)字的人。曾經(jīng)整夜單曲循環(huán)梁詠琪的《時(shí)間?!?,我差點(diǎn)就要共鳴而泣了,我希望明天的自己能夠完成一個(gè)像樣的目標(biāo),例如明天開始早起早睡。
我喜歡用一個(gè)星期去養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,喜歡自然健康的生活方式,喜歡接觸大自然,喜歡白天過得充實(shí),傍晚還有時(shí)間做做瑜伽,我喜歡自己口語(yǔ)好工作好身材好皮膚好,我喜歡我沒有做到的那些事。我想要是能擺脫了可惡的拖延癥和可惡的熬夜壞習(xí)慣,一切都會(huì)好起來(lái)。
過去的已經(jīng)過去了,就算沒有成功,但那又有什么關(guān)系。我厭惡那個(gè)偷了我新衣服的小偷,不是因?yàn)槟羌路嗝窗嘿F或者小偷多么可惡,而是舍不得自己為這件事情頭疼時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間和精力。所以我想我需要做的,只是忘記所失去的,并保持微笑。
我只想要往前飛,我討厭在這里徘徊,我害怕了后悔,也害怕那種遺憾的滋味。放開那些事與愿違和是是非非,我只想要往前飛。我相信自己是幸運(yùn)的,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,不必抱怨,不必遺憾,讓那個(gè)浮躁的心冷靜下來(lái),是的,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。
第五篇:大學(xué)四年個(gè)人總結(jié)
光陰荏苒,短短四年的學(xué)習(xí)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過優(yōu)秀XX獎(jiǎng)及學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。英語(yǔ)、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠(chéng)實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉?、待人友好,所以一直以?lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽。
在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
“學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了各種社會(huì)實(shí)踐,為我以后踏入社會(huì)與人良好的溝通打下了良好的基礎(chǔ)。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來(lái)我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第六篇:大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)年過去了,在大二這一年,我也曾迷惘過、徘徊過,但經(jīng)過一段時(shí)間的摸索和適應(yīng),我終找到了自己的方向和前進(jìn)的動(dòng)力,正如汪國(guó)真所說(shuō)“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”現(xiàn)就這最近一學(xué)年來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,期間,很少遲到、早退和曠課。
二、擴(kuò)展課外知識(shí)
首先,我注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書籍、資料,拓寬了知識(shí)面;二是利用一切機(jī)會(huì)聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識(shí)講座,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí);三是通過專業(yè)課程寫作和課堂撰寫心得體會(huì)。
三、今后的發(fā)展規(guī)劃
這一學(xué)年中,雖取得了一定成績(jī),但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足。而且馬上要進(jìn)入大四最后一學(xué)年,即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題,因此我決定在最后這一學(xué)期里努力作好以下幾點(diǎn):
大二這一年,真的讓我明白了許多,也認(rèn)識(shí)到了自身經(jīng)驗(yàn)的許多不足積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,步入大三,在這揚(yáng)帆啟航的時(shí)刻,我會(huì)帶著大二的那股奮勁,大二的那份領(lǐng)悟,去奮斗更燦爛的大三;
走進(jìn)大三,在這揚(yáng)帆啟航的時(shí)刻,我同樣會(huì)帶著大二的遺憾、大二的教訓(xùn),去譜寫更充實(shí)的自己!
唯今朝苦,偉明日途!學(xué)習(xí)方面:樹立“堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會(huì)知