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        年度個(gè)人總結(jié)范文

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-13 23:49:03

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        第一篇:個(gè)人的年度工作總結(jié)范文

        從六月份參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)五個(gè)多月了。在醫(yī)院和科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我很好地完成了各項(xiàng)任務(wù),很快熟悉了新的工作環(huán)境。――工作態(tài)度和專業(yè)技術(shù)水平取得較大進(jìn)步,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

        一、端正工作態(tài)度,熱情服務(wù)患者。

        作為醫(yī)生,為病人服務(wù)既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)內(nèi)陸居民來(lái)說還是個(gè)新事物。要想在最短的時(shí)間內(nèi)做大做強(qiáng),我覺得首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)患者對(duì)治療都滿意,擴(kuò)大我院的知名度。加入工作后,努力提高自己的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,擺正師傅的心態(tài),為病人的擔(dān)憂而擔(dān)憂,為病人的想法而思考,盡自己最大的努力為病人服務(wù);對(duì)每一個(gè)病人都要有耐心,不管多累,都要不厭其煩地講解和溝通,努力把兩好一滿意的工作落到實(shí)處。

        二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平。

        1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),鍛煉科研思維;

        2、堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對(duì)患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。

        三、嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

        “院興我榮,院衰我恥”作為醫(yī)院的一員,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

        總結(jié)xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

        第二篇:個(gè)人年度工作總結(jié)

        20XX時(shí)間即將過去,在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和幫助下,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),現(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

        一、工作態(tài)度

        我熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,保證工作能按時(shí)完成。

        二、業(yè)務(wù)能力

        多干多學(xué):我初來(lái)公司工作,這個(gè)工作對(duì)于我來(lái)說是個(gè)新的挑戰(zhàn),但為了盡快上手,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了所做的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。經(jīng)常同其他業(yè)務(wù)員溝通、交流,分析市場(chǎng)情況、存在問題及應(yīng)對(duì)方案,以求共同提高。

        三、為了提高我們的服務(wù)水平,我個(gè)人認(rèn)為更應(yīng)該提供人性化服務(wù)

        預(yù)定人員在講話和接電話時(shí)應(yīng)客氣、禮貌、謙虛、簡(jiǎn)潔、利索、大方、善解人意、體貼對(duì)方,養(yǎng)成使用“您好”、“請(qǐng)稍后”、“請(qǐng)放心”、“祝旅途愉快”等“謙詞”的習(xí)慣,給人親密無(wú)間,春風(fēng)拂面之感。每個(gè)電話,每個(gè)確認(rèn),每個(gè)報(bào)價(jià),每個(gè)說明都要充滿真誠(chéng)和熱情,以體現(xiàn)我們服務(wù)的態(tài)度,表達(dá)我們的信心,顯示我們的實(shí)力?;貜?fù)郵件、回傳傳真,字面要干凈利落、清楚漂亮,簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確鮮明,規(guī)范格式。以贏得對(duì)方的好感,以換取對(duì)方的信任與合作。

        我們知道,公司的利益高于一切,增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻(xiàn)。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,公司與員工是同呼吸共命運(yùn)的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是通過公司的成長(zhǎng)來(lái)體現(xiàn)的。在旅游旺季,大家的努力也得到了回報(bào),也堅(jiān)定了我們更加努力工作,取得更好成績(jī)的決心。

        回顧這這一年來(lái)的工作,我非常圓滿地完成了本職工作,這是公司的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,同事的支持與幫助,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教會(huì)了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,忠實(shí)履行好老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事的宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的舞臺(tái)上,為公司的發(fā)展盡一份責(zé)任。在以后的工作中,我將更加努力地工作,“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

        第三篇:年度個(gè)人工作總結(jié)

        策劃這個(gè)詞單獨(dú)拿出來(lái)有些宏觀,但是結(jié)合到我們的實(shí)際工作又很具體,一個(gè)視頻節(jié)目需要策劃,一個(gè)調(diào)查需要策劃,一個(gè)專題也需要策劃,而我今天所說的是關(guān)于大型活動(dòng)的策劃,比如感動(dòng)民心。

        相信大家對(duì)感動(dòng)民心并不陌生,他從1月份啟動(dòng)以來(lái)經(jīng)歷了征集、宣傳、整理、大眾評(píng)選、核實(shí)等幾個(gè)階段,從386篇稿件中選出30篇質(zhì)量高、反響好的事跡人物準(zhǔn)備上網(wǎng)推出接受社會(huì)各界人事的評(píng)選。

        其實(shí)這幾個(gè)階段大部分都是在同時(shí)進(jìn)行,邊征集,邊整理,邊宣傳。而386篇稿件整理起來(lái)不是那么容易的事。4、5月份是征集高峰期,一天能收到很多稿件,前期由我整理上稿,中途鄭鯤接手,后期調(diào)查部全員上稿,每篇事跡都要了解后與大家交流并由鄭鯤教我們做稿件的頭題,這激起了我做專題的興趣,熱情高漲。5、6月份開始策劃感動(dòng)民心與媒體合作,因?yàn)槟撤N原因沒有進(jìn)行。但我們本身有自己的網(wǎng)絡(luò),民心網(wǎng)也是一個(gè)很好的載體,所以應(yīng)該利用好自己的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

        宣傳這塊有很多不足,有些工作虎頭蛇尾比如一個(gè)專題的策劃叫《感動(dòng)民心精彩語(yǔ)錄》只出了一期,其他后續(xù)工作就再也沒有做。還有就是對(duì)一些好的事跡只是把稿件上到民心網(wǎng)而沒有對(duì)其再深加工深挖掘進(jìn)行亮點(diǎn)報(bào)道。上到論壇的稿件只有少部分這樣就使論壇的網(wǎng)友失去了了解事跡的機(jī)會(huì)。再次,早在大量稿件上報(bào)時(shí)應(yīng)該組織力量作針對(duì)性的視頻采集或者通知相關(guān)人員、單位自行上報(bào)視頻,這樣也不至于我們的頁(yè)面推出來(lái)了,而視頻這塊信息來(lái)源缺失。這些都是我在當(dāng)時(shí)工作中所沒想到的和沒做到的。

        8月份開始進(jìn)行事跡篩選。我們首先組織了12人的隊(duì)伍任大眾評(píng)選,連續(xù)幾個(gè)星期進(jìn)行篩選,這項(xiàng)工作融入了民心網(wǎng)人的辛勤汗水。當(dāng)時(shí)天氣很熱,但是從評(píng)委到網(wǎng)站的每一位參與同事熱情不減。主動(dòng)認(rèn)真的完成感動(dòng)民心相關(guān)工作。經(jīng)過大家的努力最后篩選出133個(gè)事跡、人物,并且針對(duì)事跡特點(diǎn)進(jìn)行分類由評(píng)委進(jìn)行電話網(wǎng)絡(luò)核實(shí)。

        不足:每個(gè)評(píng)委和講述事跡的工作人員都會(huì)有一個(gè)核實(shí)總表,表內(nèi)事跡那一欄過分突出事跡人物的榮譽(yù),而具體事跡少導(dǎo)致評(píng)委沒有足夠的評(píng)判依據(jù)。今后整理類似的工作要注意。另外核實(shí)的時(shí)候只是核實(shí)事跡的真實(shí)性而沒有去了解事跡人物的聯(lián)系方式和所屬單位聯(lián)系方式導(dǎo)致以后核實(shí)工作費(fèi)二遍事,重復(fù)用功。

        9、10月份篩選工作移交到劉月,自己開始著手感動(dòng)民心頒獎(jiǎng)典禮的相關(guān)事宜,主要是頒獎(jiǎng)框架。由于事跡尚未評(píng)選出結(jié)果,因此框架只能從模式上著手,但結(jié)果并不讓人滿意,至少我自己那關(guān)就沒過去,始終脫了不了舊模式,還是缺少創(chuàng)新,這時(shí)新的任務(wù)來(lái)臨――策劃《通向民心的光榮之路主題表彰會(huì)》。

        我同大家都經(jīng)歷了這場(chǎng)光榮的洗禮同時(shí)收獲了許多,表彰會(huì)框架脈絡(luò)搭建離不了對(duì)網(wǎng)站中心工作的了解。由于表彰人數(shù)過多,不可能全都站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),所以誰(shuí)上誰(shuí)不上就會(huì)有所比較。他們的職務(wù),他們的特點(diǎn),他們?cè)谵k理舉報(bào)投訴中的事跡都要有所了解。而這一過程就是對(duì)網(wǎng)站中心工作的一個(gè)認(rèn)識(shí),以前總是說策劃脫離了網(wǎng)站的工作,應(yīng)該到舉報(bào)投訴中心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。其實(shí)這次表彰會(huì)就是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。采訪需要與承辦人交流溝通,采訪問題都是根據(jù)先進(jìn)單位、個(gè)人的事跡所設(shè)。雖不像承辦人對(duì)他們那么了解,但也略知一二,這些都是寶貴的財(cái)富。再有就是文字小組的同事們,無(wú)論從腳本還是頒獎(jiǎng)詞,內(nèi)容都不簡(jiǎn)單,每句話都能體現(xiàn)網(wǎng)站的宗旨與本質(zhì),而且效率高。我想這也是對(duì)網(wǎng)站工作體會(huì)之深的最好表現(xiàn),也是我值得學(xué)習(xí)的地方。

        可能大家都不知道,其實(shí)表彰會(huì)最初的框架只是表彰省級(jí)廳局先進(jìn)集體、個(gè)人。個(gè)人分三組,集體一組,由弱漸強(qiáng)最后達(dá)到高潮效果。但后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、李歡不斷地往里加人,最后加上了各市先進(jìn)、優(yōu)秀聯(lián)網(wǎng)聯(lián)絡(luò)員,還有優(yōu)秀通訊員。我開始想:怎么總加人?后來(lái)逐漸自己就上門問:還加不加人?剛開始怕人多會(huì)影響表彰會(huì)的效果,但仔細(xì)想想我們這個(gè)表彰會(huì)表彰誰(shuí)?是那些為民辦實(shí)事的人們,如果只是表彰省里先進(jìn),那么在各市這塊就是嚴(yán)重的缺失,而我們不能為了追求藝術(shù)效果而把重要的靈魂人物忘了。盡管視頻時(shí)間會(huì)長(zhǎng),盡管會(huì)有大量的工作。今天看來(lái)及時(shí)調(diào)整思路是正確的,在以后的策劃中不能用死板的觀念看問題。要根據(jù)具體情況有所轉(zhuǎn)變就像李歡說的那樣,要了解對(duì)方的潛在需求。

        關(guān)鍵詞:協(xié)作

        通過這兩個(gè)大型活動(dòng)不難看出大家的相互協(xié)作是至關(guān)重要。其實(shí)別的工作也是一樣,有的工作自己雖不是主力,但仍需要積極的配合,不論是本部的還是其他部門的,協(xié)作是必不可少的。就像96515政務(wù)公開活動(dòng),就像調(diào)查暗訪。記得原編輯部要求每個(gè)部門有一名新聞聯(lián)絡(luò)員把本部的工作及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。有的時(shí)候我總是忘記,都是我身邊的同事還有編輯部的蔡蕊提醒我,才有了那30多篇稿件的報(bào)道?,F(xiàn)在看來(lái)每一個(gè)小新聞稿,每一次月刊約稿,公文的每一次撰寫都是對(duì)自己文筆的一種鍛煉。在這里感謝同事們對(duì)我的信任與指導(dǎo)。

        按理說表彰會(huì)結(jié)束后會(huì)有一種輕松的感覺,但我恰恰相反,總感覺肩膀很沉??偸窍氚严聜€(gè)任務(wù)完成好。同事李卓說,人人都會(huì)有這個(gè)階段,這是經(jīng)過鍛煉后的一種成長(zhǎng)。我不知道自己有沒有成長(zhǎng),畢竟到網(wǎng)站工作才一年。有的時(shí)候感覺能力還是個(gè)問題,對(duì)待一項(xiàng)工作不能全程投入存在滯后性,前松后緊狀況時(shí)常出現(xiàn)。再有,對(duì)網(wǎng)站政治性的理解還是很稚嫩?;炯寄苡写岣摺2贿^2008年所需要做的工作還有許多,比如感動(dòng)民心頒獎(jiǎng)典禮的策劃,新領(lǐng)域的調(diào)查也要認(rèn)真琢磨。

        成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)救在眼前,沒有理由要錯(cuò)過。我會(huì)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,滿懷信心,把握機(jī)會(huì)與調(diào)查部與民心網(wǎng)同行,不掉隊(duì)!

        第四篇:個(gè)人總結(jié)

        一年來(lái)在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體群眾的大力支持下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力完成好各項(xiàng)工作,切實(shí)為民辦實(shí)事,辦好事。用自己所學(xué)的知識(shí),服務(wù)群眾。積極努力爭(zhēng)做一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生村官?,F(xiàn)將20xx年來(lái)的思想、工作情況匯報(bào)如下:

        在思想政治方面,

        (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的有關(guān)材料和文件精神。在不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高自身理論水平的同時(shí),堅(jiān)定自己的社會(huì)主義思想信念,堅(jiān)定自己服務(wù)農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村、報(bào)效祖國(guó)的理想信念。

        (二)拓寬知識(shí)面,提高服務(wù)能力。努力提升自己的政治素養(yǎng),提高自己服務(wù)群眾的能力。

        (三)是向周圍同志學(xué)習(xí),在工作中始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度、主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)、服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),以及處理問題的方法。

        (四)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在工作實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的所學(xué)知識(shí),查找不足,使自己的能力得到全面發(fā)展。

        關(guān)于社保工作

        1、切實(shí)做好農(nóng)村土地?fù)Q社保的一系列工作,準(zhǔn)備無(wú)誤的收集每一名村民的信息,對(duì)全鎮(zhèn)587人參保信息做好調(diào)查,并分類參保。分為:退休年齡段、勞動(dòng)年齡段。并做好檔案留底工作。

        2、對(duì)老百姓土地分配的金額,進(jìn)行認(rèn)真的清算,認(rèn)真做好社保的金額賬。并把參保人員繳費(fèi)金額準(zhǔn)確交到社保局。

        3、勞動(dòng)年齡段20XX年養(yǎng)老以及醫(yī)療的續(xù)保工作順利完成。

        4、對(duì)參保人員中年齡今年達(dá)到退休的人員,給其辦理退休手續(xù),讓老百姓及時(shí)領(lǐng)到退休金。

        以后的工作計(jì)劃

        1、對(duì)勞動(dòng)年齡段中,近期將要達(dá)到退休年齡段的人員,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及匯總。方便以后工作。

        2、資料的整理,征地農(nóng)轉(zhuǎn)非是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,檔案歸檔方便以后的工作。

        3、存在的不足,參加村官工作三年了。仍有許多綜合素質(zhì)不健全,遇到問題是往往無(wú)從下手,考慮問題不全面,容易犯錯(cuò)誤?;仡欉@一年的工作,雖然做了一些事情,取得了一定的成績(jī),但還存在許多問題和不足,主要表現(xiàn):缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)基層工作理解不夠深入,工作中猶豫不決,缺乏對(duì)事物的判斷力,理論缺乏實(shí)踐,與群眾密切聯(lián)系不夠緊密。

        4、下一步打算在以后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),書本的和非書本的知識(shí)都要學(xué)習(xí),全面提升自己;提高認(rèn)識(shí),從思想上徹底重視,嚴(yán)格要求自己;積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。只有這樣,才能在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官。

        第五篇:年度個(gè)人工作總結(jié)范文

        一、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

        根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的整體部署,組織了學(xué)院教職員工系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的文件,提高了認(rèn)識(shí)。根據(jù)學(xué)院調(diào)研活動(dòng)的總體安排和個(gè)人的調(diào)研提綱,分別在院內(nèi)調(diào)研了所屬的四個(gè)系,全體教師分別在各系參加了調(diào)研活動(dòng)。主要聽取各系在培養(yǎng)人才、科研、社會(huì)服務(wù)等方面所存在的問題和困難;各專業(yè)的辦學(xué)定位和如何形成自己的特色;科研平臺(tái)的建立;是否應(yīng)該根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,開辦新專業(yè);教學(xué)運(yùn)行中存在的突出矛盾;教師的師德師風(fēng)的現(xiàn)狀和如何培養(yǎng);如何協(xié)調(diào)院系的兩級(jí)管理;如何貫徹落實(shí)院“內(nèi)打基礎(chǔ)、外強(qiáng)聯(lián)合、科學(xué)發(fā)展上水平”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題;院行政管理的缺位和不到位有哪些。

        邀請(qǐng)了退休教職工的代表,進(jìn)行了調(diào)研。主要聽取對(duì)學(xué)院發(fā)展的建議、如何適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來(lái)辦學(xué)、如何形成特色。

        召開了學(xué)生代表座談會(huì),聽取學(xué)生對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃的意見;學(xué)習(xí)中存在的困難和問題;教師的敬業(yè)精神和授課的態(tài)度與水平;如何適應(yīng)“雙創(chuàng)”人才的培養(yǎng);如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        赴安徽工程科技學(xué)院進(jìn)行了調(diào)研,考察了和本院相關(guān)的紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程和藝術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)。主要調(diào)研他們的辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、發(fā)展的定位、課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、如何為社會(huì)服務(wù)、如何適應(yīng)就業(yè)形勢(shì)的變化。

        赴“安徽服裝第一鎮(zhèn)”繁昌縣的孫村鎮(zhèn),進(jìn)行了調(diào)研,主要考察服裝業(yè)的規(guī)模、發(fā)展的前景、發(fā)展的理念、我們培養(yǎng)的學(xué)生能否適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。就建立產(chǎn)學(xué)研基地和服裝的研發(fā)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了深入探討。

        赴黟縣的屏山村藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝專業(yè)的寫生實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了調(diào)研,主要探索校外實(shí)習(xí)基地建設(shè);充分發(fā)揮基地的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,使校內(nèi)教學(xué)和校外教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

        提高學(xué)習(xí)、調(diào)研和討論,思想認(rèn)識(shí)上得到了極大的提高,深感差距較大,發(fā)展的速度偏慢,尤其是如何形成特色,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

        積極認(rèn)真參與了學(xué)校和院中心組的所有學(xué)習(xí)活動(dòng),完成了學(xué)校布置的各類任務(wù)。身為學(xué)院的老教師和行政主要負(fù)責(zé)人,面對(duì)一個(gè)年輕的學(xué)院,深感責(zé)任重大,不敢懈怠,投入全部精力和時(shí)間到工作上。

        二、轉(zhuǎn)變觀念、準(zhǔn)確定位

        根據(jù)校第五次黨代表大會(huì)的精神,重點(diǎn)進(jìn)行了“特色發(fā)展”的調(diào)研和凝練。依據(jù)學(xué)院的整體資源狀況和條件,定位于教學(xué)型學(xué)院,立足四個(gè)本科專業(yè)的教學(xué),打牢基礎(chǔ),穩(wěn)步發(fā)展,摸索教學(xué)規(guī)律,形成教學(xué)特色,提升科研水平,爭(zhēng)取碩士點(diǎn)的突破。

        在農(nóng)大的平臺(tái)上,借助相關(guān)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),整合自身的資源,形成辦學(xué)特色。

        三個(gè)工科專業(yè):借助新農(nóng)村建設(shè)和材料學(xué)的平臺(tái)進(jìn)行特色發(fā)展。

        紡織工程專業(yè):以農(nóng)用紡織品、汽車用紡織品和絲綢織物的改性為研究方向。

        服裝工程專業(yè):借助徽文化的厚重底蘊(yùn)形成設(shè)計(jì)特色,和韓國(guó)的韓瑞大學(xué)合作,以徽派和韓派服飾的設(shè)計(jì)元素為主,形成特色設(shè)計(jì)風(fēng)格

        包裝工程專業(yè):以包裝材料和制作工藝為發(fā)展方向;以農(nóng)業(yè)資源的開發(fā)和利用為主。

        藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè):以民族設(shè)計(jì)元素為主,在傳統(tǒng)和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)中尋找結(jié)合點(diǎn),以平面、造型設(shè)計(jì)為發(fā)展重點(diǎn),形成特色。

        依據(jù)學(xué)院各專業(yè)的特色發(fā)展方向,分別深入了4個(gè)專業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)和研究方向的平臺(tái)建設(shè),重點(diǎn)從紡織學(xué)科突破,我院三個(gè)工科專業(yè)同屬我校的工科學(xué)科群,以紡織學(xué)科帶動(dòng)服裝專業(yè)。

        三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

        重點(diǎn)抓了專業(yè)建設(shè),是我院的辦學(xué)基礎(chǔ)有了較大的提高。xxxx年在學(xué)校專項(xiàng)投入、院外省藝術(shù)考試費(fèi)以及和經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院共建,投資100多萬(wàn)元全面重點(diǎn)建設(shè)藝術(shù)專業(yè)的數(shù)碼、包裝工程、紡織實(shí)驗(yàn)室和服裝實(shí)驗(yàn)室。學(xué)科群分配的10萬(wàn)元,以進(jìn)入設(shè)備采購(gòu)的計(jì)劃編制階段。

        建立了蕪湖孫村鎮(zhèn)的服裝工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研基地、望江縣紡織集群的紡織工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研基地。正在洽談與浙江步森服裝集團(tuán)公司建立產(chǎn)學(xué)研基地。

        與韓國(guó)的韓瑞大學(xué)進(jìn)行了交流,為迎接韓瑞大學(xué)校長(zhǎng)一行來(lái)訪,學(xué)院從環(huán)境、作品展示、設(shè)計(jì)特色、聯(lián)合內(nèi)容、學(xué)生優(yōu)秀作品集、專業(yè)介紹、教師的基本情況和研究領(lǐng)域等方面做了精心準(zhǔn)備。

        各專業(yè)的特色沒有形成,軟硬件都不強(qiáng),不適應(yīng)人才的培養(yǎng)。專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)。

        四、夯實(shí)基礎(chǔ),規(guī)范教學(xué)運(yùn)行

        根據(jù)學(xué)分制運(yùn)行情況,進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查研究,摸清問題,尋找對(duì)策,尤其針對(duì)市場(chǎng)對(duì)人才培養(yǎng)的要求,盡可能的加寬學(xué)生的知識(shí)面,加強(qiáng)個(gè)性和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。探索學(xué)分制下的教學(xué)模式和規(guī)律的研究。

        在重視教師學(xué)歷層次提高的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教師的“雙創(chuàng)”能力的培養(yǎng),引導(dǎo)教師到實(shí)驗(yàn)室和企業(yè)鍛煉,提高自身的實(shí)踐能力。

        制定完善了教學(xué)管理制度,對(duì)教師上課出現(xiàn)的遲到教學(xué)事故,黨政班子聯(lián)合與當(dāng)事教師進(jìn)行了談話,并對(duì)兩位教師做出相應(yīng)的處理。

        根據(jù)學(xué)校的評(píng)教結(jié)果分別和10位教師進(jìn)行了談話通報(bào),共同分析了在教學(xué)中存在的問題和解決的方法。全年聽了8次教師的講課,并在聽課后于有關(guān)教師進(jìn)行了溝通。

        我院在教學(xué)運(yùn)行方面還存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏對(duì)教學(xué)規(guī)律的掌握和控制。教師對(duì)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)和能力的不足。下一步重點(diǎn)提高教師的實(shí)踐能力,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。利用產(chǎn)學(xué)研的基地,讓教師鍛煉學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)體系。

        五、強(qiáng)化科研工作

        科研是目前我院比較薄弱的環(huán)節(jié),缺乏大項(xiàng)目和國(guó)家自然基金,只有紡織工程的教師承擔(dān)了省科技廳和教育廳的項(xiàng)目。其他專業(yè)的部分教師承擔(dān)了學(xué)校的科研項(xiàng)目。

        重點(diǎn)形成紡織科學(xué)的科研特色,結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和我校的特色,使紡織科學(xué)和農(nóng)業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。帶動(dòng)其他三個(gè)學(xué)科的科研工作展開。

        09年鼓勵(lì)教師申報(bào)了教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目、教育廳的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目,省科技廳項(xiàng)目,校長(zhǎng)基金項(xiàng)目。獲得8項(xiàng)資助。

        重點(diǎn)形成紡織科學(xué)的科研特色,結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和我校的特色,使紡織科學(xué)和農(nóng)業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。帶動(dòng)其他三個(gè)學(xué)科的科研工作展開。

        09年鼓勵(lì)教師申報(bào)了教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目、教育廳的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目,省科技廳項(xiàng)目,校長(zhǎng)基金項(xiàng)目。獲得8項(xiàng)資助。

        藝術(shù)學(xué)科教師多出作品和專著,與合肥工大出版社、東華大學(xué)出版社合作,編著書籍4本。積極組織教師和學(xué)生參加各類大賽,提高學(xué)科知名度和學(xué)生的創(chuàng)作積極性。1位教師的三幅國(guó)畫作品參加了全國(guó)大展。兩位教師的繪畫作品獲安徽省美術(shù)大展優(yōu)秀獎(jiǎng)。出版專著和教材5本

        開展學(xué)術(shù)交流工作,邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者進(jìn)做了5場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。

        針對(duì)科研薄弱的現(xiàn)狀,開始對(duì)各學(xué)科進(jìn)行了研究平臺(tái)和人才平臺(tái)的建設(shè)工作,已完成了三個(gè)系的搭建工作。

        參加了省級(jí)及以上的學(xué)術(shù)會(huì)議6人次,做學(xué)術(shù)報(bào)告3場(chǎng)。本人在省級(jí)學(xué)會(huì)上座學(xué)術(shù)報(bào)告1次。

        進(jìn)行了1項(xiàng)省級(jí)項(xiàng)目的成果鑒定工作。

        根據(jù)我院開展科研工作的方針,xxx年加大產(chǎn)學(xué)研的橫向聯(lián)合,獲得38萬(wàn)元的企業(yè)資助,使我院今年到賬科研經(jīng)費(fèi)近50萬(wàn)元,創(chuàng)建院以來(lái)的最高。本人今年到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)32萬(wàn)元。在相關(guān)雜志上發(fā)表文章2篇

        我院承擔(dān)了安徽省“十二五”紡織產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的制定任務(wù),并在省科技廳立項(xiàng)。

        正在與省紡織協(xié)會(huì)聯(lián)系建立省紡織行業(yè)的戰(zhàn)略聯(lián)盟。

        3位教師獲省科技廳批準(zhǔn)作為企業(yè)特派員。

        科研的薄弱,制約了教學(xué)水平的提高和我院發(fā)展,把工作的重點(diǎn)向科研方面傾斜,結(jié)合我院的實(shí)際,整合好各學(xué)科的資源,以橫向聯(lián)合為主,為企業(yè)服務(wù),走產(chǎn)學(xué)研的道路,打開科研的通道,逐步進(jìn)入縱向項(xiàng)目的高層次領(lǐng)域。

        科研項(xiàng)目不多,專業(yè)分布不均衡。

        六、加強(qiáng)行政管理工作,實(shí)行政務(wù)公開

        根據(jù)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)全院的工作進(jìn)行管理。增加各項(xiàng)工作的透明度,集思廣益,充分調(diào)動(dòng)全院各方面的力量謀求發(fā)展。重大決策由院總支委員會(huì)討論決定。所有工作計(jì)劃、發(fā)展思路、發(fā)展目標(biāo)、工作狀況等向全院公開,向全院了公布經(jīng)費(fèi)收支情況。

        做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作,立足重點(diǎn)建設(shè),抓好日常的經(jīng)費(fèi)支出,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一使用,發(fā)揮資金的最大使用效率。

        七、做好畢業(yè)生就業(yè)工作

        開拓渠道,和用人單位建立緊密聯(lián)系,建立2個(gè)就業(yè)基地。積極爭(zhēng)取更多用人單位來(lái)校引進(jìn)畢業(yè)生,了解市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的要求,想方設(shè)法保持和提高就業(yè)率,對(duì)學(xué)生利用了各種場(chǎng)合進(jìn)行了“兩創(chuàng)”教育,重點(diǎn)是理念的轉(zhuǎn)變。組織全院的畢業(yè)生就業(yè)的大型招聘會(huì),有47家單位來(lái)校招聘。舉行了20余場(chǎng)小型招聘會(huì)。今年我院的一次就業(yè)率達(dá)到了90.44%。

        就業(yè)基地的建設(shè)滯后,一次就業(yè)率不高。

        八、教學(xué)情況

        本人今年承擔(dān)了三個(gè)本科專業(yè)的5門課程,指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文8人;指導(dǎo)碩士生3人。

        九、做好退休人員工作

        了解和掌握退休人員所面臨的困難,適時(shí)的幫助解決。及時(shí)通報(bào)學(xué)院的各項(xiàng)工作的開展和存在的問題。組織到浙江的千島湖和績(jī)溪的龍川參觀考察。

        根據(jù)09年的工作要點(diǎn),基本完成了全年的任務(wù)。

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