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        年度職業(yè)衛(wèi)生培訓工作總結(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2022-11-06 01:12:24

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        第一篇:職業(yè)衛(wèi)生培訓工作總結

        為進一步提高我市農(nóng)村衛(wèi)生人員隊伍的整體素質(zhì),促進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。我局按照xx市衛(wèi)生局《關于開展20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技人員培訓的通知》(宜衛(wèi)科教字〔20xx〕320號)文件精神,結合我市實際,對全市農(nóng)村衛(wèi)生人員采取集中分期輪訓的方式進行培訓。現(xiàn)將培訓情況總結如下:

        一、健全組織,明確職責

        按照市衛(wèi)生局下發(fā)《關于開展20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技人員培訓的通知》,成立了分管局長為組長的農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓領導小組,成員分別由局相關科室負責人擔任,主要負責培訓工作的組織協(xié)調(diào)和管理。順利開展了我市20xx年度農(nóng)村衛(wèi)生技術人員培訓工作。

        二、精心組織,全面培訓

        依據(jù)培訓計劃,為了提高基層服務質(zhì)量,讓老百姓滿意,培訓從管理、臨床服務、健康教育三大領域入手,采取理論與實踐相結合,多層次、多角度、全方位地開展。20xx年的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓達8期,參訓人員達500多人(次)。培訓內(nèi)容涉及急診醫(yī)學總論、急危重癥搶救方法、常見急癥診治和處理知識、急診護理特點、合作醫(yī)療管理等,從市醫(yī)院抽調(diào)了中高級以上專業(yè)技術人員授課,每期培訓時間為6天,考慮到培訓效果,村醫(yī)培訓食宿由市衛(wèi)生進修學校統(tǒng)一管理,統(tǒng)一發(fā)放培訓教材,培訓采取成人培訓方法,利用多媒體教學儀,更多地使用角色扮演、舉例、示范等方法,寓教于樂,使學員在一種輕松、愉快的氣氛中掌握了知識,為在探索中的技術人員指明了方向。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員的臨床醫(yī)技短期培訓達3期,參訓人員達52人次。培訓分為理論與實踐兩部分,培訓對象不僅是臨床醫(yī)技人員,還包括鄉(xiāng)衛(wèi)生院的計免、婦幼人員,內(nèi)容設計之廣,培訓范圍之大是往年所不及的。積極組織中心衛(wèi)生院醫(yī)務人員參加省、xx市培訓,參訓人員達43人次。

        三、嚴格考核,定期監(jiān)督

        培訓期間,培訓領導小組不定期地對培訓工作進行現(xiàn)場監(jiān)督考核,抽查參訓人員的學習筆記及學習效果,定期座談,討論培訓中取得的好的經(jīng)驗與做法。培訓結束后,由醫(yī)院對參訓人員,包括村醫(yī)進行訓后評估及數(shù)月后的業(yè)績考評,并將考評結果上報市衛(wèi)生局做為年終個人考核依據(jù)。

        四、存在的問題和建議

        經(jīng)過全年系統(tǒng)的培訓,農(nóng)村醫(yī)務人員的醫(yī)療水平有了很大提高,有效地控制了院內(nèi)感染,醫(yī)療服務質(zhì)量得到了改善,提高了衛(wèi)生服務的可及性。但離最初計劃目標還有差距。主要存在如下問題:

        1、培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結合上還有一定差距,實際的培訓需求掌握的并不是很清楚。

        2、培訓對象的針對性不強,內(nèi)容形式還有待充實。

        3、個別職工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的培訓中,應增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓紀律,充分利用培訓設備,有效發(fā)揮培訓中心的作用,繼續(xù)加大農(nóng)村衛(wèi)生人員在職培訓工作的力度,逐步建立和完善農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的終身教育制度,為我市衛(wèi)生事業(yè)做出更大的貢獻!

        第二篇:職業(yè)衛(wèi)生工作總結

        一、誠信等級評估和上報工作。

        克服困難,順利完成誠信等級評估和上報工作。此次參加誠信評估企業(yè)共47家,實際審核評估45家,評估A級4家、B級32家C級9家。

        二、完成國家安監(jiān)總局職業(yè)危害防治評估工作。

        此次總局評估工作,由XX市代表XX省迎接評估工作,規(guī)格高,要求嚴,任務重。XX區(qū)有兩家企業(yè)被抽中,參加集中資料審查,分別是XX市螺旋鋼管廠和XX現(xiàn)代精密鑄造有限公司,都較好的完成了審查。

        三、職業(yè)衛(wèi)生宣傳。

        四月最后一周是職業(yè)衛(wèi)生宣傳周,這是我國第一個職業(yè)健康宣傳周,安監(jiān)局組織鄉(xiāng)辦和相關企業(yè)10余家來到飛達集團和達力普,現(xiàn)場為200余名從業(yè)人員講解和播放職業(yè)病警示案例和防治知識,發(fā)放宣傳材料,進行職業(yè)病危害宣傳。市級媒體《XX晚報》進行了報道,受到了市局領導的積極肯定。

        四、職業(yè)病危害申報復核。

        根據(jù)XX市安監(jiān)局《全市職業(yè)病危害項目申報復合行動方案》的通知我科室開始對轄區(qū)內(nèi)147家企業(yè)申報職業(yè)危害,現(xiàn)已復核20家。此項工作正在開展之中。

        下半年重點工作

        一是繼續(xù)開展職業(yè)病危害申報復核工作。

        二是完成八大行業(yè)三級標準化復評工作和4家標準化“三升二”任務。

        第三篇:職業(yè)衛(wèi)生培訓工作總結范文

        20__年3月28日下午3:30由公司安全管理員許文忠及職業(yè)衛(wèi)生安全員杜衛(wèi)芬對全廠員工進行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)與職業(yè)衛(wèi)生安全進行培訓。

        內(nèi)容:

        一、安全基礎知識

        1、為什么要進行新員工安全教育:

        1)對員工進行安全教育是國家法律法規(guī)的要求2)對員工進行安全教育是企業(yè)生存發(fā)展的需要3)對員工進行安全教育是員工自我保護的需要

        二、安全的定于

        安:無危(危險、危害)為安。

        全:無損(損傷、損壞、損害、損失)為全。安全:顧名思義、(無危則安、尤缺則全)即安全又意味著沒有危險、盡善盡美、這是與人的傳統(tǒng)的安全觀念相吻合。

        其一、安全是指客觀事物的危險程度能夠為人們普遍接受的狀態(tài)。

        其二、安全是指沒有死亡、傷害、職業(yè)病或財產(chǎn)、設備的損壞或損失或緩解危害的條件。

        其三、安全是指不因人、機、媒介的相互作用而導致系統(tǒng)損失、人員傷害、任務受影響或造成時間的損失。

        三、什么是安全生產(chǎn):

        是指在生產(chǎn)過程中保障人身安全和設備安全。就是說:既要消除危害人身安全與健康的一切有害因素,同時也要消除損害產(chǎn)品、設備或原材料的一切危險因素,保證生產(chǎn)正常進行。

        四、我國安全生產(chǎn)的方針:

        安全第一、預防為主、綜合治理

        五、什么是安全生產(chǎn)責任制

        安全生產(chǎn)責任制是根據(jù)安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級領導、職能部門、工程技術人員、崗位操作人員在勞動生產(chǎn)過程中對安全生產(chǎn)層層負責的制度。

        六、安全生產(chǎn)責任制的作用

        1)明確了單位的主要負責人及其他負責人、各有關部門和員工在生產(chǎn)經(jīng)營活動中應負的責任。

        2)在各部門及員工間,建立一種分工明確、運行有效、責任落實的制度,有利于把安全工作落實到實處。

        3)、使安全工作層層有人負責。

        七、什么是特種作業(yè)

        特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作用。直接從事特種作業(yè)的人員。(如:電氣作業(yè)、金屬焊接、切割作業(yè)、鍋爐作業(yè)、起重作業(yè)等)

        八、什么是三級安全教育企業(yè)安全生產(chǎn)教育的3種形式是指新(工人三級安全教育、特種作業(yè)人員安全培訓和經(jīng)常性安全教育)

        三級安全教育是指新入職員工的(廠)級安全教育、(車間)級安全教育、(班組崗位)及安全教育,它是企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。

        九、哪些屬于不安全行為?

        1)操作錯誤、忽視安全、忽視警告;未經(jīng)許可開動、關停設備等。

        2)造成安全裝置失效、撤除安全裝置。3)使用不安全設備4)手代替工具操作5)冒險進入危險場所6)攀座不安全位置

        7)在必須使用個人防護用品用具的作用或場合忽視其作用:不按規(guī)定佩戴護目鏡、不戴防護手套、不穿戴安全鞋、不戴安全帽、在受限空間不戴呼吸器等。

        8)不安全裝束:操作旋轉(zhuǎn)設備是帶手套等。

        10、員工的安全職責:

        1)自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律,不違章作業(yè)、并隨時制止他人違章作業(yè);

        2)遵守有關設備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定;

        3)愛護和正確使用機器設備、工具、正確佩戴防護用品;

        4)關心安全生產(chǎn)情況,向有關領導或部門提出合理化建議;

        5)發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關部門匯報

        6)發(fā)生工傷事故,要及時搶救傷員、保護現(xiàn)場,報告領導,并協(xié)助調(diào)查工作;

        7)努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程;

        8)積極參加各種安全活動,牢固樹立“安全第一”思想和自我保護意識;

        9)有權拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè),對個人安全生產(chǎn)負責;

        11、員工的權利

        1)知情權:即有權了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施和事故應急措施;

        2)建議權:即有權對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議;

        3)批評權、檢舉、控告權:即有權對本單位安全生產(chǎn)管理工作中存在的問題提出批評;

        4)拒絕權:即有權拒絕違章作業(yè)指揮和強令冒險作業(yè);

        5)緊急避險權:即發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業(yè)或者在采取可能的應急措施后撤離作業(yè)場所;

        6)依法向本單位提出損害賠償要求的權利

        7)獲得符合國家標準或者行業(yè)標準勞動防護用品的權利;

        8)獲得安全生產(chǎn)教育和培訓的權利等;

        十一、員工的義務

        1)遵守紀律,服從管理的義務,佩戴勞動防護用品的義務(勞動法第49條、第90條)

        2)接受培訓,掌握安全生產(chǎn)的義務(勞動法第50條)

        3)發(fā)現(xiàn)事故隱患及時報告的義務(勞動法第51條)

        十二、安全帽的防護作用

        1)防止物體打擊傷害;

        2)防止高處墜落傷害頭部;

        3)防止機械性損傷;

        4)防止污染毛發(fā)傷害;

        十三、防護眼鏡和面罩的作用

        1)防止異物進入眼睛;

        2)防止化學性物品的傷害;

        3)防止強光、紫外線和紅外線的傷害;

        4)防止微波、激光和電離輻射的傷害;

        十四、安全教育的內(nèi)容

        1“三級”安全教育新員工入廠首先進行“三級”教育、包括入廠教育、車間教育和班組教育。要求“三級”安全教育時間不得少于40學時,并經(jīng)考試合格方能上崗。入廠教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前,由安全部門

        進行對企業(yè)安全生產(chǎn)形勢,安全文件,規(guī)章制度,企業(yè)內(nèi)特殊危險地點,一般的安全技術知識和傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓的教育,從正反兩個方面來講解安全生產(chǎn)的重要性,使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。車間教育是新員工從廠部分配到車間后,由車間進行的安全教育,主要是遵守車間的勞動紀律和應該重視的安全問題,車間內(nèi)危險地區(qū),有毒有害作業(yè)的情況和安全事項,本車間安全生產(chǎn)情況,以及安全生產(chǎn)的好壞典型事例。崗位教育是新員工到固定工作崗位后,開始工作之前的安全教育。內(nèi)容包括:本班組的生產(chǎn)性質(zhì)、任務,將要從事的生產(chǎn)崗位的安全操作規(guī)程和崗位安全職責,新員工從事崗位操作必須要的安全知識和安全技能,各種機具設備及安全防護設備的性能、作業(yè)、個人防護用品使用的管理,預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施、預案、事故案例教訓等。

        2、安全責任教育

        “安全生產(chǎn)、人人有責”,這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項重要原則。為了做好安全工作,預防工傷事故的發(fā)生,對新員工要進行各種規(guī)章制度、工藝規(guī)程、安全操作規(guī)程和崗位安全職責等教育。結合相關的事例使新員工認識到這些規(guī)程、制度和紀律,都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的,為此《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了各級安全生產(chǎn)者的職責,要教育新員工自覺遵守安全規(guī)章制度,不違章作業(yè),并且要

        隨時制止他人違章作業(yè);要積極參加安全生產(chǎn)的各種活動,主動提出改進的意見,愛護和正確使用機器設備、工具及個人防護用品。遵章守紀,維持工廠生產(chǎn)的安全是每個員工應盡的義務,只要每位員工都從思想上高度重視安全生產(chǎn),遵章守紀,事故是可以避免的。

        3、安全意識教育

        安全是無價寶,這是從無數(shù)次血的教訓中得出的人生真諦?!鞍踩a(chǎn)就是效益、就是穩(wěn)定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。

        從安全生產(chǎn)管理的角度來說,安全是一個涉及到社會、家庭、個人安危的極為嚴肅的問題,搞好安全生產(chǎn)從大處講,是確保企業(yè)的生產(chǎn)長周期穩(wěn)定運行,創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益的前提;從小處講,就是保障每個家庭、每個成員的健康幸福生活。安全貫穿于每個人的日常工作和生活之中,無論是在工作崗位上還是在下班后,一旦發(fā)生事故,受到傷害最大的是我們自己,因此要時刻保持安全警覺。教育新員工要從思想意識上轉(zhuǎn)變觀念,由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”

        4、安全法律、法規(guī)教育組織新員工學習《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等。通過安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的學習,使我們知道自己在安全生產(chǎn)過程中法律所賦予的權利和義務以及違章而發(fā)生事故所必須承擔的法律責任,提高我們在作業(yè)過程中的法律意識,充分認識到“安全”生產(chǎn)的重要性和必要性。

        總之,做好新員工的各種安全教育培訓,提高安全意識、增強安全責任,是避免和減少各類事故的前提和基礎,同時也是保證企業(yè)安全生產(chǎn)、降低事故頻率,實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標的重要措施。

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