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第一篇：初級職稱評定工作總結(jié)

時光荏苒，我20xx年6月畢業(yè)于xxxx大學園林設(shè)計本科專業(yè)，20xx年7月開始在xx城鄉(xiāng)建筑設(shè)計院有限公司園林室工作至今。到20xx年1月工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在領(lǐng)導和主管的培育和教導下，通過自身的努力，無論是在學習上，還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件：大量的實際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機會，而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設(shè)計院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團隊下更能激勵我不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。

工作上，我首先參加的項目是安置xxxxx的園林項目設(shè)計，在該項目中，我熟悉了項目設(shè)計的基本流程，并將在學校中學習的天正建筑，xx和xx技能應(yīng)用到實際工作中，學習到許多實踐經(jīng)驗，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設(shè)計中遇見的問題。最后這兩個項目的施工圖分別在20xx年的x月和20xx年的x月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作，聽從主管的指導安排，在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程，學習了設(shè)計中的很多規(guī)范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中，我的專業(yè)知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了xx，xxxx，xxxx和xx路景觀等項目的設(shè)計。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過一年多的工作和學習，我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細心認真，做好每一步工作，對設(shè)計流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和設(shè)計相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的`知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。

隨著社會的發(fā)展，人們對設(shè)計質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時我清楚地認識到為適應(yīng)園林設(shè)計的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術(shù)、新理論的學習，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。

第二篇：評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人在20xx年7月畢業(yè)于上海師范大學電子信息工程專業(yè)，同年7月進入社會參加工作，有幸來到現(xiàn)在的公司，擔任電子類新產(chǎn)品開發(fā)的工作。工作至今已有1年多時間了，在此期間我從一個剛剛走出校門的大學應(yīng)屆畢業(yè)生成長為一名專業(yè)技術(shù)工作者。我的技術(shù)水平從原先只建立于書本的理論知識到現(xiàn)在的能做到理論結(jié)合實踐的去完成產(chǎn)品開發(fā)工作有了質(zhì)的變化。

我剛進入公司，就加入了一項新產(chǎn)品開發(fā)工作中。雖然只是擔任輔助工作，協(xié)助同事完成項目，但是我在其中發(fā)揮了自己的力量，第一次從工作中學習到了新的知識，也積累了經(jīng)驗。

20xx年初，我承接一項光電傳感器新產(chǎn)品項目的開發(fā)任務(wù)。對于這次任務(wù)我是十分期待的，但也有些忐忑，畢竟是第一次獨立擔任新產(chǎn)品開發(fā)工作。我在同事的幫助下，經(jīng)過閱讀了大量的有關(guān)資料，做了許多次的試驗，不斷地完善了軟硬件的設(shè)計，終于完成了設(shè)計工作，通過了測試，可供用戶實際使用。

20xx年6月，我又接到了一項新產(chǎn)品項目的設(shè)計開發(fā)任務(wù)，為進口的大型印刷機械配套制作安裝轉(zhuǎn)速顯示屏。此項目要求的時間比較緊，不久，軟硬件的設(shè)計、實驗室調(diào)試工作、以及產(chǎn)品的生產(chǎn)制造基本地完成了。但是由于現(xiàn)場環(huán)境惡劣，在安裝時出現(xiàn)了問題。通過向單位技術(shù)顧問的求教，及時地改變了安裝方案，成功地將產(chǎn)品安裝完畢，現(xiàn)在產(chǎn)品工作運行一切正常。

總之，我作為一名專業(yè)技術(shù)工作者，在工作中不斷的鞏固著以前學習的理論知識，同時也要學習著新的知識、新的技術(shù)并把它們運用到實踐工作中去。對于未來，我還是將從事專業(yè)技術(shù)工作，并把它做得更好，更出色。因為我發(fā)現(xiàn)，在當前電子類先進產(chǎn)品的市場都被歐美日韓列強所占據(jù)，而我國的先進產(chǎn)品屈指可數(shù)，要改變這一切，只有提高我們的先進技術(shù)的水平，才能把產(chǎn)品打入國際市場。作為一名專業(yè)技術(shù)工作者當然有這份責任，也應(yīng)該出自己的一把力，為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。

第三篇：評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人莫燕宇，xx年7月畢業(yè)于廣西交通學校公路與橋梁專業(yè)，畢業(yè)后從事工程的施工與技術(shù)管理工作。于xx年取得專業(yè)助理工程師任職資格，xx得取得工程師專業(yè)資格。

在工作的同時，本人不斷學習工程建筑知識，積極提高自己的專業(yè)水平和文化水平，并于xx年通過函授學習獲得了桂林理工大學建筑工程技術(shù)大專文憑，于xx年通過函授學習獲得了桂林理工大學土木工程專業(yè)本科文憑。從畢業(yè)至今一直從事公路工程、市政工程、土建工程的施工與技術(shù)管理工作。自任職工程師以來，在工作中充分發(fā)揮吃苦耐勞、不怕苦累的工作精神。努力在工作實踐中提高自己。不僅得到領(lǐng)導、同事們的支持，而且本人的學識水平得到了較大提高，取得了優(yōu)秀成績。本人認為，自己在工作能力、工作資歷、工作學識等方面已具備高級工程師任職條件。因此，特申報高級工程師職稱任職資格。下面作任現(xiàn)職以來的個人述職，請予評審。

一、不斷提高自身的政治修養(yǎng)，謹守職業(yè)道德。

首先，本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅持在思想上和黨中央保持一。其次，本人積極參加各種政治思想、理論學習和各種社會公益活動，在實際行動中體現(xiàn)自我。在日常生活中，本人關(guān)心國家大事，愛國、愛黨、愛社會、愛公司，道德品質(zhì)良好，為人誠樸。在實際工作上，具備較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，以事業(yè)為中心，團結(jié)同事，樂于助人，誠實守信，具有較強的團隊協(xié)作和管理能力。具備嚴謹?shù)囊?guī)章意識，遵紀守法、工作勤奮、辦事踏實，是一個政治可靠，思想上進的同志。

二、在工作實踐中不斷學習，不斷提升專業(yè)學術(shù)水平。

本人于xx年中專畢業(yè)于廣西交通學校公路與橋梁專業(yè)。雖然專業(yè)學識起步不高，但本人在實踐工作中吃苦耐勞，不怕臟，不怕苦，不怕累。在單位的項目部里，從施工員、測量員開始，到質(zhì)量員、施工負責、技術(shù)負責、項目經(jīng)理等管理崗位的工作過程中，不斷進行專業(yè)實踐提升。一步步踏踏實實的工作，一次次勤勤懇懇的摸索。在工作實踐同時，本人也不忘提升自己的知識水準。工作中不斷學習，提高自己的專業(yè)學術(shù)水平，并于xx年通過二級建造師資格證書，xx年通過函授學習獲得桂林理工大學建筑工程技術(shù)大專文憑，繼后于xx年獲得桂林理工大學土木工程專業(yè)本科文憑。工作的同時，本人一邊理論學習，一邊工作實踐，能較好的學以致用。在17余年的技術(shù)工作經(jīng)歷中，逐掌握了一定的技術(shù)管理本領(lǐng)，積累了較豐富的經(jīng)驗，能協(xié)調(diào)一般中大型工程的技術(shù)工作和解決關(guān)鍵的技術(shù)問題，已具有了較高的學識水平。

三、與時俱進，不斷學習電腦知識與網(wǎng)絡(luò)知識

為了適應(yīng)時代的發(fā)展，提高工程管理水平，本人在工作過程中不斷學習電腦知識和網(wǎng)絡(luò)知識，通過學習，本人掌握了basic語言編程軟件，并于xx通過全國計算機等級(二級)考試，獲得二級合格證書。熟悉電腦office辦公軟件(word/excel/powerpoint)，能夠使用AutoCAD繪圖軟件。不斷學習網(wǎng)絡(luò)知識，利用網(wǎng)絡(luò)知識進行工程建設(shè)施工管理，節(jié)約了工程成本，縮短了工期，提高了工程效益。

四、工作業(yè)績

本人從xx年畢業(yè)至今，17年以來一直從事于工程建設(shè)施工、技術(shù)管理工作，從事過大型公路橋梁建設(shè)(二級公路、高速公路)施工技術(shù)管理，也從事過大型市政配套工程的建設(shè)管理，自受聘工程師職務(wù)以來的主要工作成果作如下：

xx年～xx年，資源至龍勝二級公路工程NO.4合同段，擔任工程技術(shù)管負責人，該工程為標準二級公路，共長4Km，有路基路面工程，結(jié)構(gòu)工程，橋涵工程(其中大中橋各一座)。該工程項目位于深山老林，經(jīng)過的高山及山谷較多，地勢非常復(fù)雜，在施工過程中，高邊坡開挖、深谷回填、高架橋施工等方面是整個工程質(zhì)量、安全控制的重點和難點。在本人和項目部管理人員共同努力下，工程在質(zhì)量、文明施工、工程成本控制等方面均取得了很大的成果，工期上按時竣工，交付使用。

xx年～xx年，賀州大道南出口至旺高工業(yè)區(qū)道路一期工程NO.4合同段，擔任項目現(xiàn)場經(jīng)理、項目技術(shù)負責人，該項目為主干道一級市政配套工程，內(nèi)容有橋涵工程、道路工程、排水工程、路燈工程、交通工程、綠化工程等，共長2.88Km，在路基施工過程中，舊路下的軟土路基、擴寬道路經(jīng)過的農(nóng)田沼澤地，需要進行軟基加固處理，經(jīng)過實踐、學習和摸索，我總結(jié)出了軟基加固的方法并用在實際施工中，取得了較好的成績。同時，本人根據(jù)實踐發(fā)表了《市政道路施工中軟基加固技術(shù)的應(yīng)用》的論文。

第四篇：評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

20xx年6月，從xx大學科學技術(shù)學院電氣工程與自動化專業(yè)畢業(yè)，并于同年加入浙江xx電力工程設(shè)計有限公司，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，就熟悉了機械設(shè)備的檢維修相關(guān)工作，適應(yīng)了班組日常管理工作。

20xx年進入南亞塑膠配電盤廠，從事數(shù)控加工中心的操作，經(jīng)過努力，學會了數(shù)控沖床、激光切割、數(shù)控折床、機械手折彎及焊接，并走上管理崗位。

20xx年進入xx速維工程設(shè)備有限公司，從事機電工程師一職。

參加工作以來，我一直從事機電相關(guān)工作與管理工作，下面對我這10年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、政治思想方面

在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項活動，自覺學習政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考。

二、學習專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)能力

工作后，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學習機械、設(shè)備等實際專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能。

工作中，我堅持學習有不懂的問題及時提出，和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經(jīng)驗和實踐知識。幾年來，為適應(yīng)工作的需要，我注重學習了機械設(shè)備的原理、性能及檢維修的主要控制點和控制方法，并從管理角度出發(fā)，從而使自己全方位不斷得到了提高。 通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、繼續(xù)教育學習方面

為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作，我一直在不斷的學習。

20xx年參加xx市企業(yè)管理人員安全培訓

20xx年通過注冊安全工程師

20xx年通過成人高考，被xx工業(yè)大學，安全工程本科班錄取，目前學習中···

四、專業(yè)技術(shù)成果方面

1、嚴抓安全，確保質(zhì)量

安全生產(chǎn)是立足之本，只有保證了人員和設(shè)備的安全，公司才能有更快更好的發(fā)展，在工作中做到教育和培訓的有機結(jié)合，以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工，上安全崗，干放心活，同時對員工提出的隱患及時的給予回復(fù)和解決，做到： “不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時候進行教育，發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時制止，以此來推動工作的進行。

2、設(shè)備的管理工作

制定設(shè)備檢維修計劃，負責設(shè)備的定期檢測，對檢查結(jié)果和存在隱患要記錄在案，并及時整改。組織設(shè)備事故的調(diào)查、分析、處理，并負責對事故的統(tǒng)計、上報，做到及時、正確。安裝、檢修設(shè)備時，必須確保安全防護裝置、信號裝置安全、靈敏、可靠、有效。在新裝、改裝設(shè)備時，協(xié)助審查安全消防技術(shù)，對外購或自行設(shè)計的設(shè)備組織進行安全性、可靠性評價。負責備件庫、油庫、變電所、維修間、日常明火區(qū)域及外來施工單位作業(yè)區(qū)的安全消防管理。通過系統(tǒng)的管理，將設(shè)備故障降到最低，盡量減少設(shè)備故障所帶來的不利影響。通過

3、人員的管理

在平時的工作中注意各個員工的情緒，協(xié)調(diào)好各個員工之間的關(guān)系，使他們和睦相處，發(fā)現(xiàn)矛盾及時調(diào)解，同時要讓每位員工明確自己的工作和任務(wù)，并對工作中表現(xiàn)突出的肯定其成果。使用激勵機制，提高員工的競爭意識

4、加強職工培訓，努力提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平

一方面通過培訓、學習、交流，讓員工認識到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的，個人的努力可以促進企業(yè)的發(fā)展，只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟效益的提高，才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工，更需要 “稱職的優(yōu)秀員工”。

5、完善各項管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。

不斷完善操作規(guī)程，公司有些操作規(guī)程還不太完善，通過不斷的排查摸底，不斷完善操作規(guī)程和制度，讓大家在工作中有章可依，維護生產(chǎn)的正常運行。

在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成任務(wù)。拓寬思路，深化細化本職工作，在今后的工作中，我一定更加努力學習，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的助理工程師。

第五篇：初級職稱評定工作總結(jié)

我叫xx，20xx年畢業(yè)于xxx，自參加工作以來，我積極接受工作崗位的歷練，快速成長自己，加強專業(yè)知識的學習，把在校園學習的理論知識在工作實踐中得以深化和提升，現(xiàn)將這近四年的工作總結(jié)如下：

1.在思想上，堅持認真學習科學發(fā)展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想，尊重實踐、深入實踐，不斷提高認識問題和解決問題的能力，并于20xx年加入公司團委組織，在做好本職工作的同時投身于團委工作，用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。

2.學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待工作，不斷提升自身綜合素質(zhì)，人人為師，虛心向老員工老同事學習，并根據(jù)工作崗位的需要及時補充欠缺的知識，為了適應(yīng)工作需要，強化了計算機辦公軟件、繪圖工具的熟練操作，及時深入學習了與工作崗位密切相關(guān)的招標投標法律法規(guī)及相關(guān)實務(wù)知識，使自己能夠出色勝任本職工作。

3.工作中，遵紀守法、按國家法律法規(guī)要求參與到招標投標工作的各個環(huán)節(jié)，認真學習招標文件的編制，提高工作質(zhì)量，在項目開評標過程中，提升專業(yè)服務(wù)水平，宣貫國家招標投標法及實施條例。在目前招標投標專員崗位上，主要負責招標文件的編制與出售，開標評標會議的組織，開標資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識競賽》，取得良好效果，參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》，獲得團體二等獎。業(yè)余時間翻看一些招標投標案例分析書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學習和掌握一些先進的招標投標操作流程；也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。

為了能更好的完成任務(wù)，我積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質(zhì)、保量的做好每個項目，提升服務(wù)水平。工作的這段時間，我深深的感到，細節(jié)決定成敗，通過這個工作崗位的歷練，我受益匪淺，也樂在其中。

在今后的工作中我會繼續(xù)努力，嚴格要求自己，不斷提升自身專業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，為社會做出更大的貢獻。

第六篇：初級職稱教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

在杜來提鄉(xiāng)中學這個大家庭，已經(jīng)度過了一年的時光了，自己在教學方面也有了更大的進步，現(xiàn)將我本學期的教學工作，做一個總結(jié)。

一、科學專業(yè)教學方面

作為一名科學老師，我知道自己有很多的不足，教學經(jīng)驗也很不豐富，所以我要求自己多聽優(yōu)秀教師的課，我想學科雖然不同，但課堂的教學方面都是有共性的，從聽課中，我感覺到了自己與優(yōu)秀老師還有很大的差距，我需要學習，需要進步。

教師的專業(yè)知識是個人修養(yǎng)的重要表現(xiàn)，這個只通過聽別人的課是學不到的，只有自己多看專業(yè)書，來提高自己的教學知識，特別是科學老師，科學包括了物理、化學、生物和地理內(nèi)容，知識含蓋面非常的廣，所以要多與這些學科老師多交流、探討。

二、上好常規(guī)課

1、備好一堂課，做好上課前的實驗器材。

我覺得作為科學老師，我每個星期必須提前將課備好，比如準備實驗這部分的內(nèi)容，需要孩子們回家?guī)|西的，就必須提前一周告訴孩子們來的時候帶過來。在備課的時候，我會充分的分析每堂課的重難點學，爭取吃透教材。

2、上好每一堂科學課。

上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維能力。

3、課堂教學紀律

在課堂上，紀律是課堂之本，我會嚴格要求學生，以幽默的形式加以引導，如，我看到有學生上課很久了，還沒有拿出書來，其實我很生氣，也覺得他很不尊敬我，但是我克制制了自己的“沖動”，我面帶微笑的說，今天是不是又和老師玩捉迷藏游戲呢，將書藏起來讓我找，以后要是再藏起來，我找到就是我的了。那學生也知道我是笑里藏刀，乖乖的把書拿出來了，以后也都會做好課堂的準備。

4、科學教學的鞏固

科學與其他學科的教學也有明顯的不同，所以我努力改變教學的模式，帶學生到教室外面進行教學，他們學習的興趣大大的增加了，而且最重要的是輕松地學習了知識，這其實也是我教學的目標――讓孩子們在快樂的氛圍中學習，成長。

三、自我“改造”

因為是新教師，所以在很多方面都存在著不足，我將跟著學校領(lǐng)導和本組教師建議，認真反思自我，讓我更清楚的了解自己，從而為自己在教學上更明確了目標。

在教書育人這條道路上要付出很多汗水和淚水，但卻收獲了那一份份的真實和沉甸甸的果實。我將繼續(xù)鉆研科學知識，繼續(xù)學習子女的教學方法，及時反思，珍惜現(xiàn)在的機會，做出更好的自我。