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第一篇：個人總結(jié)及自我鑒定

到了大三，我學習的會計知識也比較扎實了。將來畢業(yè)后，我們大多數(shù)人會成為公司和單位的會計，為了更好地把學校的理論知識和實踐應用結(jié)合起來，這個假期我來到山東京廣傳媒股份有限公司進行實習。

經(jīng)過此次實習，我期望扎實鞏固自我的專業(yè)知識，為以后的工作打下堅實的基礎。

一、實習過程和資料

上班第一天，我的心境是十分激動又慌張的。激動的是，我走上了工作崗位，最終能夠大展身手，把學校的相關(guān)知識應用到工作中。慌張的是，第一次參加工作，對于公司的規(guī)定不是很了解，畢竟學校學到的知識與實際工作還是有很大區(qū)別的，要是工作中出現(xiàn)差錯該怎樣辦。對于一個剛剛參加工作的人來說，公司對他的第一印象是十分重要的，職場新人起碼的素質(zhì)是穩(wěn)重、守信、細心。

這個公司的科室很多，我被分到了財務室。整個財務室算上我僅有三個人，一個出納，兩個會計，我干的就是會計的活兒?？剖业睦蠒嬝撠煄?，給我安排的最初任務是記賬、做憑證。他先帶我熟悉了公司的環(huán)境，然后向公司的職員介紹我，對此，我當時不是太理解。等回到辦公室，他才跟我說，辦公室只是一個小天地，我們不僅僅要把工作中的瑣事做好，還要處理好人際關(guān)系，這會更有利于自我工作的開展。我也認識到團隊的重要性以及人際關(guān)系對于開展工作的意義。

第二天，我來到辦公室，他們把去年的賬目拿給我看，讓我熟悉公司的賬目。在看過一些憑證和科目賬之后，我覺得一切都很簡單，準備上手開始操作，沒想到剛開始就受到了當頭棒喝。我以為公司的記賬方式與一般記賬方式并沒有差別，可是那里值得注意的地方是：第一，如果你寫錯了數(shù)字，要用紅筆畫出來，然后找財務負責人蓋章，這一張憑證才能作廢。而我們在學校學習的是，直接在憑證上用紅筆劃掉，然后寫上“作廢”二字。第二，摘要欄要頂住最左邊寫，不能居中，如果寫錯了能夠用藍筆劃掉，在旁邊寫上正確的摘要。學校實習時并沒有提到這一點，公司的研究是防止他人篡改摘要。第三，對于賬目的書寫，我們必須要字跡清晰，記賬時必須要注意明細科目和總賬名稱。賬目記好，整理好之后，我們要做的就是結(jié)賬，公司的規(guī)定是一個月結(jié)一次。結(jié)賬時尤其要注意稅費項目，稍不留神就會出錯，并且出錯以后的復查是十分麻煩的。

二、問題及提議

經(jīng)過了一段時間的工作后，我發(fā)現(xiàn)會計是一種講究實踐操作的職業(yè)，如果離開實踐操作，一切理論都是零。會計的最主要工作就是記賬，剛來公司我就翻看了老會計的記賬憑證和在憑證后附著的原始憑證。在學校時，我們也模擬過記賬，記賬憑證是手工模擬填寫的，所以對于記賬，我還是比較熟悉的?？墒?，如果你認為憑借著學校里的理論知識就能夠完成公司的記賬，你就大錯特錯了。我最容易忽視的一個問題就是會計分錄，在記錄每筆帳之前，我們都要精準識別經(jīng)濟業(yè)務的資料，確定應借和應貸金額。剛開始在做憑證時，因為對會計分錄的認知程度不夠，所以我記賬很吃力。經(jīng)過晚上加班和詢問老會計師傅，我才最終搞清楚了這一問題。要想不忽視會計分錄，我認為要做好以下幾點：

第一，要熟練掌握公司的會計業(yè)務，打好小紙條，隨身攜帶，在不會時經(jīng)常翻看。會計分錄在書本上也詳細介紹過，可是要想真正熟悉掌握會計分錄相關(guān)資料，還是要接觸一些現(xiàn)實中的銀行賬單、匯票等，因為這些在書本上是很難被真正領(lǐng)悟到的。

老會計告訴我，平常的會計賬單要分門別類的整理好，每一筆業(yè)務的單據(jù)都用曲別針別好，為接下來編制會計憑證做好準備。經(jīng)過實際操作，我認為在記賬憑證的審核中需要注意的是：

第一，記賬憑證的合理性。記賬憑證的經(jīng)濟業(yè)務分類必須要合理合法，禁止涂改和弄虛作假，一旦發(fā)現(xiàn)，應當拒絕受理，并報請有關(guān)人員處理。

第二，記賬憑證的完整性。原始憑證必須要正確，它是記賬憑證的基礎。一旦發(fā)現(xiàn)原始憑證記錄信息有誤，就要及時退回給當事人，補正之后才受理。

第三，記賬憑證的技術(shù)性。記賬憑證的基本資料，包括摘要、會計科目、金額、數(shù)量、借貸關(guān)系是否正確。如果不正確，那么就要退回補正。

在完成了審核工作之后，我們就能夠打開記賬軟件，按照原始憑證的資料，在電腦上進行錄入，并打印出記賬憑證。所有的賬目記好之后，我們就要對賬和結(jié)賬了。這是一項長期而繁瑣的任務，一旦遇到錯誤，你的內(nèi)心就會慌亂，所以，必須要堅持一顆平靜的心。

三、實習體會或感想

經(jīng)過這次實習，公司的老會計一向在幫忙我提高。我十分感激山東京廣傳媒股份有限公司，還有會計張師傅。課本上的知識不是一沉不變的，會計知識也在更新，并且會計知識的更新速度很快，我們要時刻理解新訊息，不要被時代淘汰。在學校里，我們要熟練掌握基礎知識，僅有基礎知識牢固之后，我們才能更快理解社會上的新知識。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息的傳播速度變得飛快，我們要時刻理解社會上的新消息，如果不這樣做的話，那么我們很快就被社會所拋棄。雖然會計的實習工作告一段落，可是即將大學畢業(yè)的我會走上真正的會計崗位，到時候的工作會比此刻復雜得多。想到會計實習的這段經(jīng)歷，我覺得自我能夠?qū)W以致用，在將來的本職工作上有所成，成為一位稱職的會計專業(yè)人員。

第二篇：工作自我鑒定

在院領(lǐng)導和護理部主任的領(lǐng)導下，在本科護士長的指導下，立足本職工作，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，嚴格執(zhí)行各項工作制度，對待工作認真負責，以醫(yī)德規(guī)范為行為準則，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的同時刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，在掌握專業(yè)理論知識的同時積極學習新技術(shù)、新知識，并能做到學以致用，以最優(yōu)良的服務態(tài)度，最優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量為病人的健康服務。遵紀守法，與同事團結(jié)協(xié)作，較好地完成工作任務。無發(fā)生差錯事故。

一、在思想上

堅持馬列主義，學習社會主義核心價值體系，踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)文明道德風尚，以寬容和諧的心態(tài)對待工作和生活。

二、在業(yè)務上

嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，認真做好本職工作，同時結(jié)合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處，有針對性地進行學習，尤其加強對新知識、新技術(shù)的學習，不斷提高自己的業(yè)務工作能力。

三、在工作中

嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，廉潔自律，遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀之事，與同事團結(jié)合作，取長補短，共同進步。

第三篇：工作上的自我鑒定

不知不覺，新的一年來到了，在過去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策，遵紀守法，關(guān)心事實政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟，認真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒，認真學習業(yè)務知識，努力提高水平和能力。

在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配，不計個人得失，積極參加各項活動工作中從不計較個人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務急，工作量大，一點也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調(diào)級的順利完成，受到學校領(lǐng)導的贊揚。

這一年期間，我分別擔任大班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃，協(xié)調(diào)班級工作，管理好班級財務，作好家長的聯(lián)導溝通工作，擔任各科教學時，以幼兒為主體，不斷提高教學能力積極開展主題探究活動，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應的環(huán)境，在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內(nèi)容，注重幼兒個性與語言的發(fā)展，積極參加教研活動，認真觀察、學習和借鑒好的教學形式，逐漸改變老的教學模式，注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導，認真完成教學活動，堅持超周備課，寫好效果檢查，認真鑒定工作中的得失。

我作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心。

為了更好的投身于幼教改革中去，我認真學習新《綱要》，寫好讀書筆記，學習幼兒教育新觀念，結(jié)合我國十五科研課題，認真開展課題研究，在活動中我還注意面向全體，注意個別差異，因材施教，使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開展各種主題活動，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿足他們自信心的需要，活動得到家長和老師的一致好評。

我為了提高自己的教學研究水平，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動，學到了不少的知識，對我受益非淺。

在工作實踐中，我越來越感覺知識的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難，利用休息時間參加大專的學習，已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。20__年來，在領(lǐng)導和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績，設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎，美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學習，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學水平，更好的為幼兒服務，為家長服務。

第四篇：工作自我鑒定大全

首先，評價應是客觀的，是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎上做出的，過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次，評價應是全面的，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點和長處，也包括缺點和不足。

(1)優(yōu)勢分析

個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個獨特的招牌，讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進行分析：

知識。十幾年的寒窗苦讀，從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復合型人才的需要。

經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言，這主要表現(xiàn)在學校期間擔當?shù)膶W生干部職務，曾經(jīng)參與或組織的實踐活動，曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時，要善于利用過去的經(jīng)驗選擇，推斷未來的工作方向與機會。

成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅強、果斷，以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。

(2)劣勢分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病。其實，劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚;分析自己的劣勢，不至于使自己因為劣勢而無端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進行分析：

知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老，學到老”，而你尚且年輕，亡羊補牢，猶未晚也。

性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作，而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任?？突f，人性的弱點并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認識，認真對待，盡量尋找彌補、克服的辦法，使自我趨于完善。

經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認識到，而一味地不懂裝懂。

了解自己的劣勢，在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當，導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥，努力改正。第一，要加強學習。針對自身劣勢，制定出自我學習的具體內(nèi)容、方式、時間安排，盡量落于實處便于操作。第二，投身社會實踐。主動參與學生活動，接觸各色人群，“不恥下問”，對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干，不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自己的收獲體會用文字表達出來，這對幫助提高更為直接。第三，要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援，要學會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機構(gòu)在指導個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也可以借助他們加深自我認識，全面了解。

給自己一個成功的心態(tài)

心態(tài)關(guān)乎成敗，許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時揣一顆平常心，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè)，大學生的心理復雜而多變。一方面，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍，霜刃未曾試”，如今即將走向社會一展身手，實現(xiàn)自己的人生價值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經(jīng)習慣了封閉的學校環(huán)境，社會經(jīng)驗相對缺乏，如今需要自己主動走向社會，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。

工作鑒定價應當客觀而全面 工作自我鑒定的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗的反省，檢視自己的價值。工作鑒定是通過思考，對自己進行深層次的自我剖析。

第五篇：工作年度自我鑒定

習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種.種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，

在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

這次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進

去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學，果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值實習鑒定表自我鑒定金工實習是我們理工科大學本科生必修的一門課程，也是培養(yǎng)我們自身毅力的磨刀石，作為一名合格的工科大學生，能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要，也有一定的人生意義。

在金工實習期間本人嚴格遵守車間的規(guī)章制度和機械設備操作的技術(shù)要求，聽從車間主任的領(lǐng)導，認真完成車間師傅布置的任務，努力做到在保證自己的人身安全的同時保護好車間的機械設備，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成金工實習任務.

金工實習雖然辛苦，但憑著我堅強的意志堅持下來了，在以后面向社會工作時，同樣也會不怕苦不怕累，憑著我堅強的意志走下去。

第六篇：工作個人自我鑒定匯報

我于_年_月_日榮幸地成為公司的試用員工，擔任前臺文員一職。自入職至今已近三個月，根據(jù)公司的規(guī)章制度及結(jié)合自己的綜合表現(xiàn)，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該如何做好工作，該怎樣融入到公司的整體團隊之中，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。

在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真積極的做好領(lǐng)導布置的各項任務;遇到不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高自己的工作技能。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些失誤和不足，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕同類失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個月的工作學習，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷學習和努力以提高自己的能力。

這幾個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，和公司一起成長，實現(xiàn)自己的'奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司的發(fā)展做出積極的貢獻，同公司一起奔赴美好的未來!我性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。

我認為，前臺接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。