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第一篇:大學生思想?yún)R報個人總結(jié)
敬愛的黨支部:
大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什么是理想呢?理想是人們對美好未來的向往和追求。對于我們來說,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那么,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脫種種憂慮和煩惱,始終沿著正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮斗進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。
偉大的目標才能激發(fā)起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足于物質(zhì)上的享受和感官上的愉悅,更需要有崇高的精神寄托。有了遠大的共產(chǎn)主義理想,才能在種種誘惑和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節(jié)和獻身精神。在我們黨的歷史上,不論是革命戰(zhàn)爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模范之所以能夠創(chuàng)造出可歌可泣的業(yè)績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業(yè)奮斗終身的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人。
那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什么呢?我個人認為應該有以下幾個方面。
一、要樹立實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為崇高的奮斗目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產(chǎn)主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產(chǎn)品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產(chǎn)主義,是人類社會發(fā)展的必然規(guī)律。實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮斗。我們年青人是共產(chǎn)主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放松今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不舍地努力學習、工作,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻自己畢生的光和熱。
二、要樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想。擺脫貧窮走向富強,消滅走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮斗的夙愿。在黨的領(lǐng)導下,建設(shè)有中國特色的社會主義,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和愿望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義最理想的必經(jīng)階段。為實現(xiàn)共同理想而奮斗,已經(jīng)構(gòu)成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發(fā)起億萬人民獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的巨大熱情和創(chuàng)造力量。經(jīng)過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就,從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟基礎(chǔ)到上層建筑都發(fā)生了意義深遠的重大變化,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把宏偉的藍圖化為光輝的現(xiàn)實,是我們的神圣使命。每一個同志都應把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中閃光。
三、要樹立融于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業(yè)、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模范,有的想加薪提職,年齡大些的同志向往穩(wěn)定幸福的家庭等,這些都屬于個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私欲為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,應該根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展需要來設(shè)計自己的追求,確定理想的坐標。無論事業(yè)追求、職業(yè)選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和科學發(fā)展觀的要求相適應,做到黨叫干啥干啥,把實現(xiàn)個人理想的過程作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)的過程,使個人理想的節(jié)拍隨著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)一起跳動。當個人理想與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)生矛盾時,自覺地以社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)為重。如果不是這樣,沉溺于個人的小天地里,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足后,往往會走向事業(yè)和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開?!碑斍拔覈l(fā)展的階段性特征,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現(xiàn)。理想境界的實現(xiàn),盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動干出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落后,也不要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。
第一,把理想與現(xiàn)實統(tǒng)一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如愿以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業(yè)后一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨著想換到其它實權(quán)部門去,不認真專研業(yè)務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎(chǔ)比較差,去一門心思想著如何當官攬權(quán),一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創(chuàng)造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現(xiàn)實的。理想追求離不開現(xiàn)實條件,必須把主觀愿望和客觀實際統(tǒng)一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優(yōu)勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要著眼發(fā)展。當發(fā)現(xiàn)個人追求同實際情況不相符合時,要要善于調(diào)整和校正,不能鉆“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認真接受教訓,鼓起進取的勇氣,重新?lián)P起理想的風帆。
第二,正確對待機遇。有的同志覺得,理想追求的實現(xiàn),要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好,沒有機遇,即使個人再努力,到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”??吹狡渌竟ぷ魍怀?,表彰受獎,不是虛心向人家學習,而是認為機遇偏愛他們;看到別人調(diào)職升遷,在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認,機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業(yè)方面,的確有著不可忽視的作用。但我們不應把它夸大到不適當?shù)夭?,更不能把理想追求的實現(xiàn)寄托在依賴機遇或僥幸成功上。因為機遇屬于偶然性的東西,它可以這樣出現(xiàn),也可以那樣出現(xiàn),只是因為理想追求的實現(xiàn)提供一種可能的機會。對于有理想、立志干一番事業(yè)的青年人來說,關(guān)鍵不在于有沒有機遇,而在于有沒有真才實學,肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄,本領(lǐng)有限,又不愿吃苦流汗,即使碰上機遇,也會白白讓它從身邊溜走。所以說,在為理想奮斗的過程中,機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。
第三,珍視分分秒秒,從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況:有的人對未來充滿美好的憧憬,也想成就一番事業(yè),但有點時間不是抓緊學習,而是會朋友、泡酒吧、玩網(wǎng)游、“侃大山”,讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”,到頭來只能“老大徒傷悲”?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現(xiàn)在”為歸宿,無限的“未來”都以“現(xiàn)在”為淵源?!斑^去”、“未來”的中間全仗有“現(xiàn)在”以成其連續(xù),以成其永遠?!艾F(xiàn)在”是成就事業(yè)的關(guān)鍵所在。要實現(xiàn)理想抱負,就要珍惜時間,抓住每一個稍縱即逝的“現(xiàn)在”,刻苦學習,努力工作。青年人風華正茂,正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機,更應當爭分奪秒地學習和工作,用一個個充實的“現(xiàn)在”,扎扎實實地向理想的未來邁進。
第二篇:學年度政治思想工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,我進入××系統(tǒng)工作已經(jīng)兩年多了。兩年來,衷心感激單位里每一位領(lǐng)導、前輩、同事對我的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在××這個優(yōu)秀的大家庭中成長、成熟。現(xiàn)將個人近兩年的工作、思想情況從德、能、勤、績、廉等五個方面總結(jié)如下。
一、不斷加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好道德品質(zhì)
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),我一直信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,堅持做到“在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”。把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來,認真學習和貫徹黨的基本路線、方針、政策,自覺踐行“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),始終做到順境時不得意忘形,逆境時不悲觀失意。這些年,通過共產(chǎn)黨員先進性、八榮八恥、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨的群眾路線教育實踐等專題教育活動的開展,我的政治理論修養(yǎng)得到了明顯提高,政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步,為我圓滿完成各項工作任務提供了可靠的保證。二、努力加強業(yè)務學習,不斷提高工作水平
××年大學畢業(yè)后,我參加××××組織的××公開招考,有幸進入××系統(tǒng)工作。面對新的工作環(huán)境和工作要求,我一方面刻苦學習××等相關(guān)業(yè)務知識,主動向經(jīng)驗豐富、業(yè)務精通的領(lǐng)導和前輩們學習;另一方面做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有計劃,循序漸進提升自己的業(yè)務水平。
兩年來,緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照,也培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。通過這些兩年的鍛煉,我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業(yè)務水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導放心、讓同志們滿意。
三、盡職盡責,勤奮工作
勤勉敬業(yè)是對我們××人的基本要求。我無論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態(tài)。這些年來,我始終按單位規(guī)章制度辦事,每次按時完成,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢頭,當單位工作需要時,我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。當私事與公事相沖突時,我均能以大局為重,以公事為重,盡職盡責,做好份內(nèi)工作。
四、兩年來的工作成績
進入××系統(tǒng)后,我堅決服從組織的安排,無論在哪里工作,我都能勇挑重擔,團結(jié)同事,齊心協(xié)力,攻堅克難,兢兢業(yè)業(yè)地工作。在××工作期間,除了完成×××外,還負責向省、市、 縣級××媒體宣傳報道××××工作。在×××工作期間,完成了××××工作,沒有出一次差錯,得到了領(lǐng)導的肯定。
五、廉潔自律,清清白白做人
這幾年我不斷加強政治理論學習,用三個代表、科學發(fā)展觀等先進的思想來武裝自己的頭腦,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委六條意見,自覺抵制“四風”,遇事先問法,不讓一些敗風媚俗的腐朽東西占領(lǐng)我的思想陣地,潔身自好,廉潔自律,不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事。
六、存在的不足之處
這幾年,我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務,離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心,離不開同志們的支持和幫助。金無足赤,人無完人。我同樣存在一些不足之處,一是自己的業(yè)務能力有待進一步提高;二是知識結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化;三是組織協(xié)調(diào)能力有待進一步增強。
今后,我將繼續(xù)發(fā)揚成績,努力克服不足之處,在與其他同志的共同努力下,為××××發(fā)展做出自己的貢獻。希望各級領(lǐng)導、各位同志仍然能夠一如既往的給我關(guān)心、幫助和支持我。
第三篇:思想品德工作總結(jié)
在教育局正確領(lǐng)導下,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標開展了有效德育活動,取得了一定的工作成效,具體如下:
一、常規(guī)教育
1、新學期進行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風、校風,開學后,各班主任立即組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。利用教學開放日召開了全校學生家長會并成立了家長學校委員會組織。
4、認真上好每一節(jié)班會,班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。
5、進一步利用好校園廣播、班級板報、墻報、手抄報、學生征文等,根據(jù)不同年級學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團作用。
7、政教處每天對全校班級進行量化考核,每月將檢查情況反饋給各班主任。
8、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學生教育學生的功效。
二、加強德育隊伍建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議,安排周工作任務,利用班主任例會組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班會情況、各種上交資料等,每周向全校公布,并計入班主任考核中。
(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
三、本學期開展的主要工作及取得的成績
1、寒假學生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----“我身邊的不文明行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學生能認真按照表格設(shè)計內(nèi)容開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進行分析、總結(jié),并能結(jié)合自身查找不足,確定今后發(fā)展方向,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。
2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”組織團隊員進行了社區(qū)實踐活動,使團隊干部深刻體會了“全心全意為人民服務”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍,激發(fā)學生爭做“在校是好學生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。
3四月份以“強化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進學生的文明與修養(yǎng)”主題,在各班級開展了作文展示活動。文章的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學生零花錢使用利與弊”,。本次活動本著“培養(yǎng)能力,創(chuàng)新思維、拓寬視野,展示個性,加強交流、注重協(xié)作”的宗旨,收到了良好的效果。
4五月份以“紅色五月繼承革命傳統(tǒng)教育、燦爛五月豐富團隊活動”為主題開展了系列活動。主要活動有教育教學家長開放日活動,活動中產(chǎn)生了家長委員會組織并召開了常務委員會議;驗收了三至八年級“文明禮儀伴我行”主題班會;以“金色的五月”為主題出了第三期板報;以“端午節(jié)”、“世界無煙日”為專題進行了廣播周教育活動;5月27日按團市委工作部署號召學生“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝 5六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展活動;在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染-----行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學生以及學生家長對環(huán)境保護的責任感,增強了學生環(huán)境保護的實踐能力,為創(chuàng)建平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ)。