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第一篇：活動工作總結(jié)范文

隨著社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，經(jīng)濟增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，深入推行全面質(zhì)量管理，提高廣大職工素質(zhì)，增強主人翁責任感，激發(fā)廣大職工參與企業(yè)管理，改進質(zhì)量的積極性、創(chuàng)造性，自覺、扎實、健康、有效地開展質(zhì)量管理小組活動，即QC小組活動，成為增強企業(yè)競爭能力的必要手段。

在我們中鐵*局承建的膠新鐵路ZH-*標段的施工中，我們大力推行全面質(zhì)量管理，積極開展QC小組活動，使工程質(zhì)量在有力、有序的管理下，達到了穩(wěn)步攀升。

一、全面質(zhì)量管理

二、QC小組活動

QC小組是圍繞施工的質(zhì)量、安全、工期目標和現(xiàn)場存在的問題，以改進質(zhì)量、降低消耗，提高管理水平和經(jīng)濟效益為目的進行組織的，運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組，它具有明確的目的性、廣泛的群眾性、高度的民主性和嚴密的科學性。

在膠新線施工中，我們在開工伊始就根據(jù)本標段的工程實際，確定了重點工程：濰河二號特大橋、無忌一號中橋、跨泰薛公路大橋。然后組織有關(guān)管理人員、技術(shù)人員和生產(chǎn)工人進行了QC小組活動培訓，聘請專家對QC小組活動的程序、方法、常用的統(tǒng)計工具以及其他科學方法進行詳盡的講解，對活動的意義深入的闡述，通過這些教育活動提高了員工的質(zhì)量意識、問題意識、改進意識、參與意識和競爭意識，為全標段的質(zhì)量管理活動打下了堅實的思想基礎。

進入施工以后，在指揮部的組織號召下，各參建隊伍根據(jù)各自承擔任務的施工特點，針對施工中可能發(fā)生的技術(shù)難題和已經(jīng)發(fā)生的施工疑難，相繼組織開展了QC小組活動，代表性的有：濰河二號特大橋砂土層地基的開挖和支護、跨泰薛公路大橋鋼絎梁的拼裝架設、路塹工程噴混植生的施工工藝等，尤其是對濰河二號特大橋，由于開工之始對創(chuàng)優(yōu)目標的要求起點高，使之對特大橋墩臺混凝土的外觀質(zhì)量的要求高，開工前就由指揮部派專人掛帥，成立了“橋墩臺混凝土外觀質(zhì)量控制”QC小組，在后續(xù)的施工中，事實證明，這些小組的活動，確實起到了提高工程質(zhì)量的作用。

在濰河2號特大橋的基礎施工中，24#~42#墩為明挖基礎，經(jīng)現(xiàn)場開挖后觀察，基底表層為粘土或砂土，而地下水位較高，基礎尺寸寬度大，永久征地界小，直接開挖難度很大，針對施工實際，我們及時成立了砂土層地基的開挖和支護QC小組，對這種情況進行技術(shù)攻關(guān)，通過小組研究討論，決定采用鋼板樁防護和薄壁沉井防護兩種方法，但兩種方法在實際施工中的優(yōu)劣，能否滿足施工實際的要求，對此，小組責成專人對基坑施工進行對比、分析，根據(jù)4個橋墩基坑的開挖支護的實際施工情況對比，經(jīng)過3個PCDA循環(huán)，我們掌握了大開挖基坑的支護方法，根據(jù)基底地質(zhì)情況的不同，對不同的橋墩分別采取了鋼板樁防護和薄壁沉井防護兩種方法，并提前工期85天，節(jié)約成本8萬元。

在特大橋墩臺施工中，由于墩臺身混凝土設計強度為C15，如此之低的混凝土標號外觀質(zhì)量控制是特大橋創(chuàng)優(yōu)工作的重中之重，也是難點，要求我們必須從影響混凝土外觀質(zhì)量的各個環(huán)節(jié)上逐一加以控制，不斷改進、優(yōu)化。

首先我們組織小組進行了技術(shù)培訓指導，組織小組成員和全體員工學習濰河二號特大橋創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃、《鐵路橋涵施工規(guī)范》、《鐵路橋涵工程質(zhì)量檢驗評定標準》，進一步提高全員的質(zhì)量意識、創(chuàng)精品意識；組織各工班（木工班、鋼筋班、混凝土班、綜合班等）學習各工種的施工工藝標準，對各工種的薄弱環(huán)節(jié)重點學習，使全體成員能做到重點部位重點控制；組織小組成員到相鄰標段兄弟單位參觀學習，吸取他人之長。

經(jīng)過小組的研究討論，要使特大橋工程創(chuàng)國優(yōu)，必須有一個高效的組織，控制好混凝土施工工藝是關(guān)鍵，其中模板的制作安裝和加固、接縫及表面處理是混凝土外觀好壞的前提，同時，混凝土的原材料、配合比、拌制、運輸、搗固、拆模和養(yǎng)護也是主要因素，QC小組成員對這幾大方面進行了認真分析，經(jīng)過調(diào)查分析，得出結(jié)論，影響混凝土墩臺外觀質(zhì)量的原因共有六個，其中模板接縫處理不當、模板表面清潔度處理不當、模板加固不到位和施工配合比有待優(yōu)化為主要原因，作業(yè)人員經(jīng)驗不足和搗固人員作業(yè)環(huán)境差為非主要原因。

針對這種情況小組召開技術(shù)會議，制定相應對策，并責成專人對制定的對策進行專職監(jiān)督、落實。經(jīng)過對策的執(zhí)行落實情況，對形成的質(zhì)量提高情況進行再次調(diào)查，

通過第一階段施工情況的調(diào)查，小組不斷總結(jié)、改進，分析原因并確定主要原因，通過分析，模板接縫處理不夠精密是主要原因。對此小組又制定了對策，在特大橋工地反復采用多種配合比制作多組試驗墩，并在施工中按水泥的使用量摻加了一定量的新產(chǎn)品DBF礦物超細粉，在達到混凝土強度的前提下，提高墩身的表面光潔度。

對鋼模板接縫精密處理，采用單面膠條二次密封，模板內(nèi)部使用螺旋千斤頂調(diào)平，不再使用找平膩子。

經(jīng)施工改進，混凝土施工在質(zhì)量和外觀上均達到規(guī)范和預計要求，通過效果檢查，混凝土外觀光潔度良好，混凝土外部幾何尺寸準確，無露筋和掉角現(xiàn)象；墩身混凝土外觀光潔，無蜂窩、麻面及水波紋現(xiàn)象，氣泡極少；墩身模板接縫沒有錯臺。經(jīng)過小組活動，達到了活動的目的，掌握了大體積混凝土施工的外觀質(zhì)量控制施工工藝，使特大橋墩臺真正達到了內(nèi)實外美的效果。

在我們七標段的施工中，經(jīng)過 QC小組活動的積極帶動，我們在各方面都取得了良好的效益：在經(jīng)濟方面，我們通過活動，合理組織資源，加快了施工進度，經(jīng)過認真的經(jīng)濟活動分析，取得了良好的經(jīng)濟效益；在社會方面：我們施工的工程多次受到建設單位的好評，尤其是特大橋工程，在20xx年10月鐵道部副部長蔡慶華視察、20xx年9月國家八部委檢查以及在濟南鐵路局、中鐵三局集團公司領導等的多次安全質(zhì)量大檢查中，都得到了高度的評價，為企業(yè)贏得了良好的信譽；在技術(shù)方面，通過活動，我們不但培養(yǎng)出一批善思考、精鉆研的技術(shù)人才，而且掌握了多個施工工藝和施工技術(shù)的應用，并保證了我們的工程質(zhì)量。在其他方面：提高了全員管理水平和業(yè)務水平，加深了對全面質(zhì)量管理的認識，為企業(yè)的發(fā)展積累了大型單位工程的施工管理經(jīng)驗。

通過QC小組活動，我們不斷進行學習和總結(jié)，真正認識到質(zhì)量的好壞直接影響企業(yè)的生存、工人的切身利益，質(zhì)量的好壞不是一個人工作的好壞，而是在于全體職工直接參與影響的結(jié)果，只有加強質(zhì)量技術(shù)操作規(guī)程的學習，充分發(fā)揮主觀能動性，充分調(diào)動每個工人的積極性，集思廣益、敢于實踐、善于總結(jié)才可迎刃而上，只有不斷更新思想，探索新的施工工藝， 積極采用新材料，加大機械化施工程度才能鍛煉隊伍培養(yǎng)人才，取得更好的效益。進一步完善質(zhì)量管理體系，強化質(zhì)量意識，嚴格標準化作業(yè)，才能提高生產(chǎn)能力水平，只有通過科學的管理，運用新技術(shù)發(fā)揮年輕人的作用，才是企業(yè)生存的必經(jīng)之路。

通過QC小組活動，我們認為質(zhì)量工作必須常抓不懈，工程知名度不僅在于難度，而且在于工程質(zhì)量的好壞，所以QC小組工作必須常抓，對任何工程都必須探索研究、總結(jié)經(jīng)驗，尋找捷徑。在今后的工作中對工作提高意識，只有質(zhì)量過關(guān)、隊伍素質(zhì)提高才能有生存空間。所以今后在工作中一定要繼續(xù)運用科學管理辦法，學習先進經(jīng)驗，敢于創(chuàng)新，培養(yǎng)年輕骨干力量，樹立良好的企業(yè)形象。

第二篇：活動工作總結(jié)范文

根據(jù)州教育局關(guān)于開展《開展第27個民族團結(jié)教育月活動》的通知精神，結(jié)合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結(jié)教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、學校黨支部先后2次召開會議，研究民族團結(jié)教育工作，就有關(guān)工作提出安排意見，并確定了克州三小民族團結(jié)月工作領導小組成員，制定了民族團結(jié)月活動計劃。

二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育，繼續(xù)大力倡導提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論，深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求，從貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設、構(gòu)建和諧社會建設的戰(zhàn)略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結(jié)教育的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。

三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結(jié)、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結(jié)月動員大會，認真學習了有關(guān)民族團結(jié)的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室辦了一期板報，學校教務、政教處召

民族團結(jié)教育月總結(jié)(2) 開班主任會議，對班級民族團結(jié)工作做出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結(jié)教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會21班次。班級內(nèi)建立了民族團結(jié)公約，并把民族團結(jié)工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。

四、學校開展民族團結(jié)主題班會。我校是民族小學，在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。

五、本學期開展結(jié)對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結(jié)對子，效果良好。

六、大力開展愛國主義教育，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。

七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結(jié)畫展。

八、在加強愛國主義、民族團結(jié)和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

當然也存在不足之處：

一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之，這次民族團結(jié)教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。

第三篇：活動工作總結(jié)范文

一、提高認識，加強領導管理，確保演練效果。

為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的潛力。校園領導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1――2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發(fā)事件的潛力。

二、以多種形式，宣傳學習防災減災知識。

1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向?qū)W生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。

2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。

3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。

總之，我校結(jié)合校園自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護潛力，到達了活動的目的，收到良好效果。

第四篇：活動工作總結(jié)范文

為進一步增強廣大群眾居安思危的憂患意識、依法履行國防義務的責任意識，在全市形成熱愛國防、關(guān)心國防、支持國防的思想共識和自覺行動，結(jié)合今年抗戰(zhàn)勝利周年，__軍分區(qū)組織開展了以“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神、同心共筑強大國防”為主題的國防教育宣傳活動。

1、主題宣傳活動中，廣大市民以及部隊官兵紛紛在“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神、同心共筑強大國防”的主題橫幅上簽名，表達對先烈們的崇高敬意，對國防事業(yè)的關(guān)心和支持。同時，各縣區(qū)人武部在群眾集中的地段開設國防教育宣傳站，組織專武干部和青年志愿者也紛紛走上街頭，面對面向過往群眾宣傳國防教育法規(guī)，普及國防知識，提升他們的強國強軍意識和大國防觀念。

2、為使國防教育宣傳活動辦得有聲有色，淮南軍分區(qū)還布置了國防宣傳展板、掛圖，并利用戶外LED屏播放國防教育宣傳視頻、打出宣傳標語，設立咨詢臺，多層次、多渠道宣傳《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法規(guī)以及我國國防建設新成就等內(nèi)容。此次活動中，先后接受群眾咨詢3000余人次、發(fā)放國防知識宣傳資料22000多份，5000余人進行了簽名。

第五篇：活動工作總結(jié)范文

新學期開學了，我們做好了家長開放周準備工作。通過召開班會，做好了學生的動員工作，力爭讓學生展現(xiàn)出精神面貌，積極參與小組合作學習和班級管理，主動展現(xiàn)出自己的一面。重新設計了教室門前的班級展板，完善了班級文化，增添了“青春的榜樣”和“最感動的人物評選”，充分發(fā)揮了榜樣的引領作用。

開放周的當天，家長們到的很早，我們規(guī)定是8：30之前到校。有的家長不到8點就到了，我先是安排家長簽到，然后帶領部分家長參觀教室門前的宣傳展板。八點半左右，家長大部分都到齊了，我結(jié)合班級展板向大家介紹了小組合作學習的分工、小組帶晨讀、小組管衛(wèi)生和小組管紀律的具體細節(jié)，各位家長都表示贊同。同時介紹了我班的光榮榜、優(yōu)秀博文以及優(yōu)秀博主，提出了表揚。接著我陪同學生家長聽了兩節(jié)課，一節(jié)語文課還有一節(jié)是地理課。課堂上，教師講解透徹，學生積極參與，競相展示自己。第二節(jié)課和第三節(jié)課的課間，組織家長參觀了我們班的跑操。稍作休息，安排學生代表為各位家長介紹了班級文化、小組建設和班級管理的各項事宜。兩節(jié)課后，我與家長們來到備用教室繼續(xù)交流了手機問題、學生請假問題、對高考的關(guān)注問題、學生離校返校的時間問題、學生成長檔案問題等，各位家長都表示支持班級管理，并對班級管理提出了很多寶貴的建議。

總之，本次家長開放周活動，家長走進教室，更好的了解了我們的班級，對我校的小組合作學習有了一個更深的了解，這必將為我們班的發(fā)展起到一個很好的推動作用。