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第一篇：學(xué)生會個(gè)人工作總結(jié)

20xx年，校團(tuán)委在校委會、校黨支部和上級團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，深入開展了一系列德育教育活動，營造了良好的校園文化氛圍，職業(yè)學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持黨系統(tǒng)和團(tuán)系統(tǒng)理論知識的學(xué)習(xí)

一年來團(tuán)委堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的前沿理論知識，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)筆記，提高政治素質(zhì)。同時(shí)，團(tuán)的理論知識學(xué)習(xí)也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團(tuán)委人員從報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)等媒體查找資料，加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識，緊跟時(shí)代主旋律，為以后培養(yǎng)適合企業(yè)的學(xué)生做好充分的理論準(zhǔn)備。

二、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)工作

1、統(tǒng)計(jì)在校學(xué)生在冊團(tuán)員數(shù)量，組建各班級團(tuán)支部；

2、發(fā)展新團(tuán)員，用嚴(yán)格的組織程序培養(yǎng)入黨積極分子；

3、收繳團(tuán)費(fèi)。

三、深入開展德育教育

1、12月初校團(tuán)委按照團(tuán)市委的統(tǒng)一安排部署，組織我校本校區(qū)千余名學(xué)生聽取了中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)解讀弟子規(guī)講座。受益匪淺，感悟頗豐。團(tuán)委以此次講座為契機(jī)，開創(chuàng)我校德育教育工作新局面。

2、12月中旬，為了全面貫徹中等職業(yè)學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針，將中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)走進(jìn)校解讀弟子規(guī)講座加以延續(xù)，本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，團(tuán)委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽，學(xué)生踴躍投稿，用心感悟孝的真正含義，取得非常好的成效。

20xx年，在較短的時(shí)間內(nèi)，在前任團(tuán)委扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上，團(tuán)委有序開展了各項(xiàng)工作，但是在實(shí)際工作中也還有很多方面的不足，例如團(tuán)的基層組織還較薄弱、團(tuán)青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng)新和加強(qiáng)等。在以后的工作當(dāng)中，我們將不斷地改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，為廣大青年學(xué)生服務(wù)。20xx年團(tuán)委將重點(diǎn)開展以下幾項(xiàng)工作：

1、切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的'自身建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員青年的先鋒模范作用，增強(qiáng)團(tuán)的我站寫各類文章，行業(yè)內(nèi)，凝聚力和號召力。堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建，雙建促發(fā)展”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、積極探索適合我校實(shí)際情況的德育教育新模式。

3、以德育教育為主線，營造良好的校園育人環(huán)境。

大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動，打造校園文化品牌，提升校園文化品位。通過活動，增強(qiáng)共青團(tuán)員組織意識，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義，集體主義情操，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，大力弘揚(yáng)社會主旋律。

第二篇：學(xué)生會個(gè)人年度工作總結(jié)

本人從20xx年8月加入交際與口才社團(tuán)，一年中認(rèn)為得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等，學(xué)生會述職報(bào)告范文。20xx年9月，我擔(dān)任了交際與口才社團(tuán)組織策劃部部長一職，在任職的半年中，組織策劃社團(tuán)的大小活動，活動前期準(zhǔn)備籌劃，活動開展組織進(jìn)行，活動結(jié)束總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力做到盡職盡責(zé)，跟隨社團(tuán)的步伐共同發(fā)展進(jìn)步，以下是我的總結(jié)：

一、社團(tuán)宣傳納新

新學(xué)期開始，社團(tuán)在A區(qū)門口擺設(shè)新生咨詢處，為新生指路解答疑問，我參與其中，雖陽光暴曬，但以助人為樂；免費(fèi)贈飲活動中，社團(tuán)從贈水到贈飲，從少數(shù)幾人品嘗到最后大家紛紛踴躍領(lǐng)取，我們宣傳社團(tuán)，我們分發(fā)飲料，我們共同努力；新生交流會，階梯教室的爆滿，工作人員的細(xì)心準(zhǔn)備，社長的精彩演講，無疑為社團(tuán)的宣傳又增添色彩，結(jié)束后我們分發(fā)入會申請表，登記邀請新生加入，述職報(bào)告《學(xué)生會述職報(bào)告范文》。社團(tuán)宣傳力度很大，是我們共同努力的結(jié)果。

二、社團(tuán)活動舉辦

招募新生力注入交際與口才社團(tuán)后，開展屬于我們的活動。每期的活動由社長交代一個(gè)主題，然后我們組織策劃，前期宣傳、各部門負(fù)責(zé)事項(xiàng)，活動有序進(jìn)行，都是組織策劃部安排。一次次策劃中，我考慮全程，確保實(shí)施；一次次活動中，我盡職盡責(zé)，全心服務(wù)；一次次總結(jié)中，我吸取教訓(xùn)，努力完善。不斷學(xué)習(xí)提高自身能力素質(zhì)，用微薄之力為社團(tuán)發(fā)展盡力，使社團(tuán)活動不斷豐富、充實(shí)、有深度。

三、培養(yǎng)鍛煉會員

加入交際與口才社團(tuán)都是積極向上的人，部長在納干中招入一些有理想有抱負(fù)的干事，并對其進(jìn)行培訓(xùn)。組織策劃部對干事進(jìn)行了培訓(xùn)，策劃書的書寫，如何考慮活動安排，活動結(jié)束總結(jié)的書寫等。這些無形中鍛煉了他們的組織策劃能力，全面的思考問題，學(xué)習(xí)發(fā)展社交能力，同時(shí)也鍛煉了我自身的能力。

我在社團(tuán)負(fù)責(zé)組織策劃方面的事物，鍛煉了我組織策劃方面的能力，培養(yǎng)了我多角度思考問題的方法，明白了做人做事中微妙的潛規(guī)則。因此我學(xué)習(xí)鍛煉了許多，但仍有不足之處，策劃始終欠缺些細(xì)節(jié)問題的考慮，在今后的工作中，我會盡力彌補(bǔ)，把工作做的更加完善。加入社團(tuán)半年中，雖然周末休息時(shí)間大部分捐獻(xiàn)給社團(tuán)，有勞累的辛酸，也有開心的'歡笑；有批評的失落，也有表揚(yáng)的歡喜；有努力的結(jié)晶，也有奮斗的痕跡！

我們正年輕，我們共發(fā)展！交際與口才社團(tuán)在發(fā)展，在成長，在進(jìn)步。社團(tuán)相比去年完善了許多，人員也比去年多，活動也比去年豐富多彩。但是仍存在一些問題，成員自我內(nèi)部交流少，各部會員聯(lián)系匱乏，因此明年的社團(tuán)活動中可趨于向這方面發(fā)展，以此讓社團(tuán)更加團(tuán)結(jié)，會員更具凝聚力！

第三篇：學(xué)生會個(gè)人工作總結(jié)

上大學(xué)之前，許多好朋友對我說：“hh，大一比較輕松，你可以好好玩哦?！庇谑俏倚老驳嘏瓮约旱拇笠簧习雽W(xué)年生活輕松自在，趁此游覽重慶秀麗風(fēng)光。令我沒有想到的是，自己的大一生活沒有想象中的那么悠哉，相反，它是忙碌而又充實(shí)的。

當(dāng)我還在為自己可以加入學(xué)生會文娛部而高興時(shí)，一項(xiàng)接一項(xiàng)的工作就已經(jīng)來了。十月初才藝大賽，十一月末迎新晚會，看上去也就是兩次晚會，事實(shí)上，晚會的背后是每一個(gè)學(xué)生會成員的汗水與努力。

折騰人的期末考試終于結(jié)束了，現(xiàn)在我坐在這里回想著，這樣忙碌的大一新生生活到底給了我什么，從這一次次鍛煉中我又學(xué)會了什么？

我非常清楚的記得，在才藝大賽結(jié)束后，我給爸爸發(fā)了一條短信息，說我們舉辦了比賽。爸爸回給我一條信息：“那你是不是發(fā)覺自己會的東西特別少，需要學(xué)的東西還有很多很多呢？”

恩，爸爸說的沒錯，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多??????

就這樣，抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，一個(gè)學(xué)期下來我在學(xué)生會工作中收獲良多。

一．任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要良好的協(xié)作意識

個(gè)人的優(yōu)秀只能代表一個(gè)人的水平，所有人的力量團(tuán)結(jié)在一起，大家同心協(xié)力，事情才會干得漂亮，在學(xué)生會工作中，我深深體會到了這一點(diǎn)。在迎新晚會籌備過程中，我們文娛部經(jīng)常討論方案或者節(jié)目形式內(nèi)容討論到深夜，常常是到晚上十二點(diǎn)多才能回去睡覺。部長和干事圍在一起絞盡腦汁的想這個(gè)問題怎么才能解決更好，每個(gè)人都努力想著如何使晚會更完美，大家你一言我一語，雖然都很累，但是愉快的氛圍卻都始終存在于活動室每個(gè)角落。每一個(gè)方案的制定都包含著文娛部每一個(gè)成員的努力。不僅是文娛部一個(gè)部門，學(xué)生會每一個(gè)部門都在迎新晚會籌備過程中為它出謀劃策。當(dāng)所有人的智慧集中起來的時(shí)候，它就會變成一股非常大的力量。我很開心我能加入到這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭中感受著它的快樂，它的溫暖，它的團(tuán)結(jié)。我充分認(rèn)識到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想做到優(yōu)秀就得調(diào)動每一個(gè)成員的積極性，使每一個(gè)人都能融進(jìn)來，大家團(tuán)結(jié)起來才能突破瓶頸，戰(zhàn)勝困難，非常漂亮的完成工作。

二．盡職盡責(zé)的去做分配下來的每一件工作，遇到困難要虛心討教

在參與才藝大賽和迎新晚會的過程中，無論負(fù)責(zé)什么都要認(rèn)真仔細(xì)，盡職盡責(zé)?？垂艿谰?，催場，大眾評委的點(diǎn)名等等。文娛部的工作有時(shí)候很瑣碎，這就需要我們非常認(rèn)真的完成。人無完人，走到哪里就應(yīng)該學(xué)到哪里。在我們認(rèn)真完成工作的過程中，總會碰到這樣那樣的困難，而且我們又是剛進(jìn)入大學(xué)，會有許多不懂的地方，這時(shí)候我們要虛心請教別人。在這學(xué)期文娛部工作的過程中，遇到了什么困難，我都會去找部長和主席請教協(xié)調(diào)，問題解決的同時(shí)也增加了我與別人的溝通能力。

三．想干好任何一件事都離不開努力和堅(jiān)持

籌備迎新晚會的過程中，盡管困難重重，問題重重，但是大家都

沒有退縮。排練節(jié)目排練到十一點(diǎn)多，大家都很累了，可還是力求每個(gè)動作或者每句臺詞做到最好。在我們節(jié)目排練過程中，有時(shí)真的在想：好累，算了吧。可是想想這個(gè)團(tuán)體為了這項(xiàng)工作作出的努力，咬咬牙就堅(jiān)持過來了。每一個(gè)工作的進(jìn)行都需要努力和堅(jiān)持。

四．禮貌是一塊很好的敲門磚

中華民族是禮儀之邦，禮貌的人走到哪里都受歡迎。其實(shí)關(guān)于禮貌，它就出現(xiàn)在我們身邊。平日里在宿舍，尊重舍友的習(xí)慣，以誠相待。碰到老師，學(xué)長學(xué)姐就打個(gè)招呼。去其他學(xué)院辦事的時(shí)候，更要注意跟人溝通時(shí)的禮貌問題。良好的禮貌就像一塊敲門磚，辦起來什么都會很方便。

五．良好的溝通能力和表達(dá)能力可以使工作更好的開展

作為一個(gè)還有幾年就走進(jìn)社會的人來說，鍛煉良好的溝通能力和表達(dá)能力會使我們將來的道路更加平坦。而在大學(xué)學(xué)生會的工作可以提高我們的溝通和表達(dá)能力，經(jīng)常與別人交流或者一起解決問題使我們腦子更為靈活，在處理人際關(guān)系方面也會更為妥當(dāng)。

不斷學(xué)習(xí)，不斷超越，做更好的自己。

第四篇：上半學(xué)期學(xué)生會個(gè)人工作總結(jié)

內(nèi)蒙古化工學(xué)院南區(qū)20xx屆學(xué)生會從成立以來的近3月的時(shí)間里，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)，全院同學(xué)的大力支持，以及全體學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力下，本著為同學(xué)服務(wù)原則，盡可能的想同學(xué)之所想。積極配合學(xué)院的工作，了解同學(xué)們的需要和需求，組織了一系列深受同學(xué)們歡迎和稱贊的活動。

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活的，考慮到同學(xué)們興趣愛好的多樣性和廣泛性同時(shí)本著讓更多的同學(xué)參與其中的原則，我們學(xué)生會結(jié)合自身情況的，圍繞促建迎評主題，緊抓學(xué)習(xí)、生活的兩大方面，舉辦了校園秋季籃球賽。同時(shí)協(xié)助其他部門開展了“我愛我家”宿舍布置大賽。收獲很大效果明顯。

學(xué)生生活的問題一直是學(xué)生工作的重點(diǎn)，而宿舍衛(wèi)生更是其中的重中之重，面對所有的宿舍衛(wèi)差的條件，如何處理好問題更是我們的一次挑戰(zhàn)！所以除每周進(jìn)行的衛(wèi)生檢查和抽查外，我生活的部還與其他部聯(lián)合舉辦了“我愛我家”宿舍美化大賽，很好的調(diào)動了同學(xué)的積極性。通過比賽我們欣喜的看到同學(xué)們投入了很大的熱情活動過程中一方面培養(yǎng)了他們的。體榮譽(yù)感和責(zé)任感同時(shí)也增進(jìn)了宿舍成員之間的友誼，有效的提高了我院宿舍衛(wèi)生的。體水平！取得的成果得到了老師的認(rèn)可和肯定！

記檢問題一直是我院老師與同學(xué)最頭痛的事。因?yàn)槲以旱膶W(xué)生有跳樓逃寢的事連連發(fā)生。我了作好大家的工作我們記檢部專門挑選出幾個(gè)人每天晚上出去蹲點(diǎn)守侯。雖然外面的天下都是零下十幾度、有好幾個(gè)病倒，但我們一直沒有失去信心。以什么時(shí)候連續(xù)四天沒有跳樓的人那樣才能確認(rèn)沒有跳樓人的宗旨作到了最后。結(jié)果也是有目共睹的，從每天晚上跳好幾個(gè)人到連續(xù)一個(gè)星期沒有一個(gè)人的成績。為了讓學(xué)生們有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)我們每天查自習(xí)遲到、早退。讓同學(xué)們真正的認(rèn)識到時(shí)間就是生命的觀念。

雖然我們學(xué)生會依靠全體成員的熱情和努力，舉行了這么多形式多樣風(fēng)。各異的活動，取得了一定的成績，但同時(shí)也暴露了很多的不足，需要在今后的工作中及時(shí)總結(jié)和改正，從而更好的為廣大同學(xué)服務(wù)！

下面我就結(jié)合自身的感受和學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題對學(xué)生會做一下20xx學(xué)期的展望：

學(xué)生會干部應(yīng)該提高自身素質(zhì)建設(shè)，要提高學(xué)生會的形象就必須從我們自身做起！因?yàn)槲覀兊难孕信e止反映著一個(gè)學(xué)院的精神面貌！在工作之余，一定要把學(xué)習(xí)成績抓好！成績出現(xiàn)很大問題的同學(xué)不能算是一個(gè)合格的學(xué)生干部，所以我們也會堅(jiān)決地把他排除在外！

當(dāng)然，我們的工作存在著諸多不足，但在幾個(gè)月的辛勤耕耘下，本部門還是有所進(jìn)步的。大家信心倍增，干勁十足。因此，本部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，謀求新思路，完善本部門，更好服務(wù)全院師生。

　　xx部

　　生活的紀(jì)檢部長：xx

第五篇：學(xué)生會個(gè)人工作總結(jié)

這一學(xué)期在學(xué)生會的一個(gè)工作也即將要進(jìn)入到尾期了，回顧這半年來的學(xué)生會工作，也是我參加學(xué)生會工作的半年，我是獲得了很多的收獲，自己也是有很大的一些成長，現(xiàn)在就這半年來的一個(gè)工作，我做下個(gè)人的總結(jié)。

一、工作成長

在學(xué)生會的工作，讓我得到很大的成長，剛進(jìn)入學(xué)生會的時(shí)候，我是比較忐忑的，畢竟面試的時(shí)候，我也是不很清楚我能不能過，但是能得到這個(gè)機(jī)會進(jìn)入學(xué)生會工作，我還是特別的高興，同時(shí)也擔(dān)心自己能不能做好這份學(xué)生會的工作，剛開始的時(shí)候是有師兄帶我們工作的，我也是在師兄的指導(dǎo)下，慢慢的成長，找到了工作的一個(gè)技巧，知道該如何的去工作了。在我自己能知道如何工作之后，師兄也是讓我們自己來做，在做事的一個(gè)過程中，我也是慢慢的去改進(jìn)自己的一些不足之處，讓自己會是變得更加優(yōu)秀，能把工作去做得是越發(fā)的好，回顧這段時(shí)間的一些學(xué)生會工作，我的成長是我之前都沒去想過的，我也是在工作中認(rèn)識了很多的同學(xué)，擴(kuò)大了自己的一個(gè)交友圈子。

二、學(xué)習(xí)收獲

除了工作，我也是在這做事當(dāng)中學(xué)到了很多，以前不會做的一些報(bào)表，一些文字工作，我也是在學(xué)生會的工作中學(xué)到了，而且自己的溝通，組織的技巧也是有很大的收獲，在學(xué)習(xí)中，我的收獲真的很大，我明白學(xué)生會的工作也是鍛煉我們自己，也是讓我看到了以前的我是有那么多的不足，這些收獲更是促使我在日常的專業(yè)課學(xué)習(xí)上更加有東西，越是發(fā)現(xiàn)自己的不足，越是想去改變，不想自己落后同學(xué)。雖然在學(xué)生會的工作不是很久，可是我在工作中獲得的和之前相比，真的特別巨大，再回首看剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)候的我，真的特別的幼稚，而這也證明當(dāng)初我選擇進(jìn)入學(xué)生會來鍛煉自己是多么的明智選擇。在學(xué)習(xí)中，師兄師姐以及其他的同學(xué)也是給予了我很多的幫助，特別是一些需要配合的工作當(dāng)中，大家一起努力做好事情，共同去為同學(xué)們服務(wù)。

在學(xué)生會的一些工作當(dāng)中，我是有很多的一些收獲，同時(shí)也是明白自己自身還有一些不足，要繼續(xù)的去努力地改進(jìn)，在今后的學(xué)生會的一些工作當(dāng)中要繼續(xù)的努力，讓自己學(xué)到更多，鍛煉自己，只有不斷的去進(jìn)步，那么自己才能變得更加的一個(gè)優(yōu)秀，作為學(xué)生會的一員，也是要在今后的工作當(dāng)中繼續(xù)的給同學(xué)們?nèi)シ?wù)，去給他們工作。

第六篇：上半學(xué)期學(xué)生會個(gè)人工作總結(jié)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

為了提高自身的素質(zhì)，我們組內(nèi)老師認(rèn)真通過研究《英語教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，對于新的教學(xué)理念有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識水平，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化，明確了各個(gè)年級的英語教學(xué)、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級的知識脈絡(luò)。高一年級著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高；高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動向。在復(fù)習(xí)過程中，注意引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識結(jié)構(gòu)的梳理，同時(shí)注重學(xué)生解題技巧培養(yǎng)。

二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

課堂教學(xué)是學(xué)校所有的重中之重，它的質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。我們高三年級英語組教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，內(nèi)容要求統(tǒng)一，重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一，作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一；在課堂教學(xué)過程中堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核、計(jì)劃總結(jié)認(rèn)真。處理好教材的局部與全局，新與舊，難與易，重點(diǎn)與非重點(diǎn)，知識能力五個(gè)方面的關(guān)系，加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論。在實(shí)際的授課過程中，把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的'知識傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際能力的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)對學(xué)生的全面影響上；課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單項(xiàng)傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上；課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來。

三、開展聽課、說課和評課的公開教學(xué)活動

每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法，教學(xué)藝術(shù)各有特色，堅(jiān)持聽課、評課能相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。因此，我們常常實(shí)行老教師上示范課，新教師上觀摩課，每周一次教研

課的方式。老師們互相聽課、新教師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期達(dá)六、七十節(jié)，老教師達(dá)三、四十節(jié)。聽課、評課成了英語組經(jīng)常性的教研活動。

四、個(gè)人教學(xué)水平明顯提高

由于不斷地教學(xué)實(shí)踐，我個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的寫作新課型已經(jīng)由上學(xué)期的初步成型轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼n型，并在高三備課組內(nèi)推廣，得到組內(nèi)教師的一致好評，并在高考臨近之際，為高三年級的300名學(xué)生做了一次名為“征服高考寫作”的講座，受到了學(xué)生們的熱烈歡迎和稱贊。