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        美術(shù)培訓(xùn)班老師工作總結(jié)

        發(fā)布時間:2023-07-11 23:21:13

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        • 文檔分類:工作總結(jié)
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        第一篇:美術(shù)老師工作總結(jié)

        時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

        一、教學(xué)工作

        開學(xué)初,我們遵照學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實際情景,制訂了切實可行的工作計劃,認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情景以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。

        在上課前,每一位美術(shù)教師都能認真?zhèn)湔n,遇到問題進取查找相關(guān)資料,并能夠自我制作簡單課件和教具,真正注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。因為我們明白興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。

        在課堂上每一位教師都能認真上好每一節(jié)課,把自我所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的`基本技能和技巧,同時也學(xué)會了確定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美本事。在本學(xué)期我們積極參加了學(xué)校組織的三課活動,組長高妍執(zhí)教的《趣味的線造型》和組員趙麗榮執(zhí)教的《花點心》都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

        美術(shù)組成員扎扎實實地完成自我的教學(xué)工作,并能在一齊針對教學(xué)中存在的問題進行研究討論,并及時反思,真正使新課程理念落實到美術(shù)教學(xué)當(dāng)中。本學(xué)期我們針對學(xué)生的手工課進行了多次研討,并研究出一套可

        行的美工教學(xué)模式,經(jīng)過不一樣年級的嘗試,取得了較突出的教學(xué)效果,也為我校的藝術(shù)教學(xué)積累了一批高質(zhì)量的手工作品。

        二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

        在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,美術(shù)組教師積極參加區(qū)、市、省組織的各項培訓(xùn)和聽課活動。09年3月,美術(shù)組兩名教師參加了吉林省美術(shù)學(xué)科觀摩課活動。在活動中聽到了很多高質(zhì)量的美術(shù)課,受益匪淺。09年4月,美術(shù)組參加了長春市美術(shù)年會,在年會中看到了很多畫家的現(xiàn)場作畫和講座,為我們這些一線教師指明了小學(xué)美術(shù)教育的正確方向。09年11月,參加了區(qū)組織的美術(shù)教師軟陶培訓(xùn),提高了自身的業(yè)務(wù)水平和個人本事。在這樣一次次的培訓(xùn)中,我們漸漸地成長起來,使我們在教學(xué)和工作中有理可尋,有據(jù)可查。使得教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都有所提高。

        三、開展活動

        在這一年里,美術(shù)教師聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化學(xué)校環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。并組織學(xué)生參加了各級各類的書畫大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。

        上學(xué)期,組織學(xué)生參加了吉林省第十七屆科技藝術(shù)大賽,活動的舉辦除了美術(shù)組教師上下齊心協(xié)力外,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持,能夠說,團結(jié)的團體造就了圓滿的活動。還舉辦了我校的陶藝作品展示活動,促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。

        下學(xué)期,組織學(xué)生參加了我區(qū)組織的藝術(shù)節(jié)美術(shù)專場活動,大大豐富了學(xué)生的課余生活,提高了兒童的良好修養(yǎng)和較高的審美情趣。在年末還舉辦了學(xué)生習(xí)作展,在展覽中學(xué)生互相交流,互相欣賞,展現(xiàn)出較濃的藝

        術(shù)氛圍。本次展覽不僅僅展現(xiàn)了很多學(xué)生的才華,也為學(xué)生供給了一個展示交流的平臺,使學(xué)生受到一次美得教育。

        四、取得的成績

        經(jīng)過美術(shù)組全體教師的共同努力,本年度取得了驕人的成績。首先組織學(xué)生參加的書畫大賽,學(xué)生均獲得了證書,有的同學(xué)還取得了一等獎的好成績,學(xué)校也獲得的優(yōu)秀組織獎。其次美術(shù)組教師也都獲得個很多殊榮。高妍同志在年初被評為長春市美術(shù)學(xué)科骨干教師;執(zhí)教的美術(shù)課《會動的線條》在美術(shù)年會評優(yōu)課中獲一等獎;作品《國色》在長春市美術(shù)教師作品展中獲得一等獎;制作的美術(shù)課件獲得市三等獎;在十七屆科技藝術(shù)大賽中獲得指導(dǎo)教師獎;在區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)專場活動中獲指導(dǎo)教師獎。趙麗榮同志執(zhí)教的美術(shù)課《多姿多彩的靠墊》在美術(shù)年會評優(yōu)課中獲一等獎;制作的美術(shù)課件獲得市三等獎;在十七屆科技藝術(shù)大賽中獲得指導(dǎo)教師獎;在區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)專場活動中獲指導(dǎo)教師獎。

        五、今后的努力方向

        今后我們將繼續(xù)全面實施素質(zhì)教育,經(jīng)過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的本事,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文

        第二篇:美術(shù)教師工作總結(jié)

        第一學(xué)期即將結(jié)束。在這一個學(xué)期中,我擔(dān)任四年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下:

        一、教學(xué)計劃貫徹情況

        本學(xué)期,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,認真遵照教學(xué)大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育。根據(jù)開學(xué)之初制定的計劃,通過具體的教學(xué)措施,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作內(nèi)容。工作上兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生以身作則,言傳身教。教學(xué)中注重學(xué)生知識技能情感目標(biāo)的達成,培養(yǎng)學(xué)生在造型表現(xiàn),設(shè)計應(yīng)用,欣賞評述,綜合探索四個教學(xué)領(lǐng)域的全面發(fā)展。工作中堅持做到教書育人雙向進行,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時提高自己的道德修養(yǎng)。

        二、教學(xué)工作

        在開學(xué)之初,就對全冊教學(xué)進行了分析歸類,提前布置學(xué)生準(zhǔn)備好本學(xué)期的材料,巧婦難為無米之炊,為上好課做好物質(zhì)準(zhǔn)備。由于本學(xué)期參加骨干教師培訓(xùn),有些課程提前上的,在教學(xué)中兩課時的課變成了一課時,上課的時間縮短了,這就要求教師在課前做好充分的準(zhǔn)備,精講少講,多給學(xué)生留時間去完成作業(yè)。有弊必有利,這樣的應(yīng)急教學(xué)也給學(xué)生很好的鍛煉機會,學(xué)生在完成一幅畫的內(nèi)容時,不在像以前一樣拖拖拉拉,在課堂上能夠積極主動,緊張而專心的去完成一幅作業(yè),他們知道沒完成的內(nèi)容已經(jīng)沒有下一節(jié)課的時間來繼續(xù),所以一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)提高了繪畫速度,有效了應(yīng)對了上級的二十分鐘美術(shù)技能抽測。

        在教學(xué)中,我還有效的利用多媒體教學(xué),利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)。云空間的應(yīng)用有利的輔助了我們美術(shù)教學(xué)。在辦公室找到的課件在每個班級的課堂上都能用到,甚至可以隨時在課堂上搜索自己的博客,把課下傳到博客上的學(xué)生作業(yè)打開給學(xué)生欣賞評價,學(xué)生看到自己的作業(yè)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上十分驚喜,對他們是一個很好的激勵。和學(xué)生互為云空間的好友,可以隨時交流,特別是平時很少言語的學(xué)生,在空間里經(jīng)常給老師留言,說說自己的想法,拉近了和學(xué)生的距離。

        美術(shù)教學(xué)中我認真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,認真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。除了美術(shù)基本素養(yǎng)的傳承,還注重學(xué)生個性的的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的`人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

        三、自身素質(zhì)

        通過參加學(xué)習(xí),感覺自己在美術(shù)專業(yè)領(lǐng)域還有很多的不知,課堂之余,我認真參加了學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還自己購買了很多和美術(shù)教育相關(guān)的書籍,訂閱美術(shù)教育雜志,從教育教學(xué)書籍刊物的理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。

        四、需要亟待提高的方面

        學(xué)生的潛力是很大的,美術(shù)特色的體現(xiàn)還有待提高,在國家課程和校本課上,完全可以讓學(xué)生多做多練,能夠有更多的作品收藏保存展示。準(zhǔn)備材料是上好課的關(guān)鍵,和班主任溝通,在這方面應(yīng)該讓學(xué)生家長重視起來。

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