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        文體部上臺(tái)發(fā)言工作總結(jié)(范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-14 00:27:36

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        第一篇:文體部工作總結(jié)

        我系第十周跑操情況整體比上周好,說(shuō)話,玩手機(jī)等情況極大減少,大多數(shù)同學(xué)都能遵守秩序,在跑操過(guò)程中,同學(xué)們都表現(xiàn)良好,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)范和紀(jì)律,各班班長(zhǎng)也都負(fù)起了責(zé)任,積極管理本班同學(xué)。

        值得提出表?yè)P(yáng)的是在跑操過(guò)程中國(guó)教171和國(guó)教173兩個(gè)班表現(xiàn)得最好,每次都是準(zhǔn)時(shí)到操而且隊(duì)伍整齊同學(xué)們也都呈現(xiàn)出一種昂揚(yáng)向上的積極風(fēng)貌,班長(zhǎng)也在跑操過(guò)程中時(shí)常提醒本班同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé),給其他的幾個(gè)班級(jí)做出了榜樣,希望其他班級(jí)的同學(xué)們都能夠向他們兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取向他們看齊。有好的一面,當(dāng)然也有不足的一面,周一中文173班有兩名同學(xué)遲到,周三中文175班跑的比較散,希望這兩個(gè)班的同學(xué)以及兩位班長(zhǎng)注意一下,爭(zhēng)取不再發(fā)生類(lèi)似情況。

        以上就是這周的跑操情況,希望各班向好的班級(jí)學(xué)習(xí)一下!每班進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們這個(gè)整體就會(huì)更好,相信經(jīng)過(guò)大家的一起努力我們的跑操情況會(huì)更上一層樓!

        在此,由衷的感謝各位班長(zhǎng)和帶操同學(xué),謝謝你們的辛勤付出,也感謝各位同學(xué)們對(duì)文體部工作的支持與理解!

        第二篇:學(xué)生會(huì)文體部工作總結(jié)

        首先感謝學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)我的信任才能使我站在這里這次述職演講。對(duì)于文娛部的職能 我的理解是:從廣義上說(shuō),文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體,讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái),具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了,文藝部就是帶著大家兒玩。但是,我們玩要遵循三點(diǎn)原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!

        如果我將整個(gè)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)比作一臺(tái)機(jī)器,那學(xué)生會(huì)的文藝部做為這臺(tái)機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個(gè)級(jí)別昵?他可以是一臺(tái)286嗎?他可以是一臺(tái)586嗎?他可以是一臺(tái)奔騰嗎?他可以是一臺(tái)手提嗎?都不行,我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺(tái)尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個(gè)文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的。

        以往,一年就一次元旦文藝匯演,近年來(lái)都是舞蹈、歌和相聲,舊面孔且節(jié)目不新。我嘗試大力推進(jìn)時(shí)裝表演、適合我們的流行歌曲。各班的舞蹈隊(duì)不僅可以帶給大家熱情奔放的Disco, 還會(huì)義不容辭的教你們。適時(shí)加插趣味游戲,智利游戲。

        在“校園文化節(jié)”那時(shí),還可以召開(kāi)一個(gè)大型文藝演出,融合卡拉OK比賽,舞蹈比賽等為一體。我們學(xué)校不是有烹飪班嗎?也可以邀請(qǐng)他們一同參與,展現(xiàn)他們的技能,舉辦一個(gè)美食大賽。繽紛的舞臺(tái)上,歡快的音樂(lè)源源不斷的為你供應(yīng),輕歌曼舞。只要你有足夠的膽量,就能到舞臺(tái)上參加比賽,條件很簡(jiǎn)單,只要你有才藝,就可以參加,屆時(shí),評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)有一份精美的禮物,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)啊!這樣的沈中文化節(jié)不是很有意義,很有趣很豐富嗎?

        我相信通過(guò)我們文娛部成員的共同努力,校園會(huì)更加充滿歡樂(lè)的氣息。

        最后,我愿引用一句話來(lái)結(jié)束我的演講“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使蓬勃發(fā)展的學(xué)生會(huì)綻放出更加奪目的光芒。

        第三篇:文體部工作總結(jié)

        我是第三屆法學(xué)系學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng),本人謹(jǐn)代表法學(xué)系學(xué)生會(huì)文體部向您進(jìn)行20xx-20xx年度文體部之工作總結(jié),

        在過(guò)去一年的任期中,文體部一方面承擔(dān)了法學(xué)系內(nèi)主要文娛、體育工作的策劃與舉辦,另一方面,我部也在校區(qū)化的浪潮中成為校區(qū)學(xué)生會(huì)與法學(xué)系同學(xué)之間溝通的橋梁,承擔(dān)了一系列校區(qū)活動(dòng)的系內(nèi)宣傳與報(bào)名工作。本總結(jié)中,本人將從文體部概況、活動(dòng)心得與工作總結(jié)三個(gè)方面對(duì)年度工作進(jìn)行總結(jié),并力圖提出一些心得與體會(huì),淺陋之處,敬請(qǐng)見(jiàn)諒。

        第三屆法學(xué)系學(xué)生會(huì)文體部概況

        本屆法學(xué)系學(xué)生會(huì)共由八人組成,部長(zhǎng)級(jí)三人,干事五人,均來(lái)自法學(xué)系內(nèi)部。部長(zhǎng):譚志宇(08行管);副部長(zhǎng):王h(08法學(xué))、何賢鵬(08行管);干事五人:賀欣雨(09法學(xué))、覃豪(09法學(xué))、黎雅欣(09行管)、李煜威(09法學(xué),外招)、冼傳淦(09行管)。在本年度學(xué)生工作中,我們力圖最少的人員投入獲得最佳的活動(dòng)效果,為法學(xué)系同學(xué)們舉辦更多豐富多彩的文體活動(dòng),為同學(xué)們展現(xiàn)文娛、體育方面的才能提供舞臺(tái)。

        在本任期中,文體部總共策劃并主辦了教師節(jié)向老師送祝福、法學(xué)系系內(nèi)籃球賽、法學(xué)系普法晚會(huì)、地神爭(zhēng)霸賽第二彈、第一屆法學(xué)系羽毛球賽等五項(xiàng)活動(dòng)。于此同時(shí),我們承辦了珠海校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)法學(xué)系入場(chǎng)方陣的排練工作。在此,本人將對(duì)上述工作逐一進(jìn)行總結(jié)。

        一、教師節(jié)向老師送祝?;顒?dòng)。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

        教師節(jié)向老師送祝?;顒?dòng)舉辦與9月10日教師節(jié),由于當(dāng)時(shí)各位09級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們還沒(méi)有報(bào)到,故活動(dòng)主要由文體部三位部長(zhǎng)連同秘書(shū)處一同負(fù)責(zé)。

        本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)絕大部分來(lái)源于法學(xué)系內(nèi)全體學(xué)生。本次活動(dòng)舉辦之前,我們通過(guò)募款的方式成功從各班(06級(jí)到08級(jí))籌得活動(dòng)費(fèi)用300元(每班自愿為原則出班費(fèi)50元),另外從法學(xué)系學(xué)生會(huì)籌款50元,故活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)為350元。本次活動(dòng)的主題為"老師我想對(duì)你說(shuō)",我們通過(guò)向各班同學(xué)發(fā)放便箋的方式,讓同學(xué)們把心中想對(duì)老師們說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),后再作回收。隨后我們?cè)賹⑹栈貋?lái)的便條分門(mén)別類(lèi)地放進(jìn)一系列心形的心意瓶中,配以教師節(jié)精美賀卡一同送給老師們,以聊表謝意。

        活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

        一年以來(lái),老師們不辭勞苦地傳道授業(yè),想得到的估計(jì)不是一份對(duì)它們而言微不足道的小禮物,而應(yīng)該是一份發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的肯定。與以往單純送小禮物和心意卡的形式有所不同,我們相信同學(xué)們發(fā)自肺腑的心底話更能夠打動(dòng)、激勵(lì)老師們,也更有利于構(gòu)架一座連同師生的橋梁。果不其然,活動(dòng)受到了老師們的一致好評(píng),特別是我系的張朝華老師,更是在績(jī)效管理的課堂上對(duì)此次活動(dòng)的心意給予了高度的評(píng)價(jià)??吹嚼蠋焸儦g心喜悅的笑容,一切都是值得的。

        不足之處:

        雖然同學(xué)們的真心話往往能夠真切地打動(dòng)老師們,然而,教師節(jié)在開(kāi)學(xué)第二周,低年級(jí)的同學(xué),特別是當(dāng)時(shí)的大二級(jí)同學(xué)普遍還是第一次上本系老師的課,所以除了張?jiān)洪L(zhǎng)、輔導(dǎo)員、龔老師外等一些大二同學(xué)們較為熟悉的老師之外,同學(xué)們對(duì)一些"新"老師想說(shuō)的話顯得相對(duì)較少。因此需要工作人員在事后盡量進(jìn)行補(bǔ)救,例如一人用三種字體寫(xiě)祝福等方式給部分老師的心形小瓶增添重量,頗為經(jīng)典。

        總體而言,我們認(rèn)為,日后再舉辦為老師送祝福行動(dòng)時(shí)還是應(yīng)該再?gòu)?心"出發(fā),給老師送上真正能代表同學(xué)們心聲的祝福,禮物價(jià)錢(qián)是不重要的,關(guān)鍵是要有心意。簡(jiǎn)而言之,我認(rèn)為,形式可以改變,心意一定要傳達(dá)。

        二、法學(xué)系系內(nèi)籃球賽

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年

        法學(xué)系籃球賽是系學(xué)生會(huì)文體部一年一度的大事,也是新干事們進(jìn)入文體部后接到的第一份正式工作,對(duì)文體部而言,具有不同尋常的意義。

        籃球運(yùn)動(dòng)一直被譽(yù)為世界三大球運(yùn)動(dòng)之一,與足球、排球并列,具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和參與度。為了充分利用籃球賽事的影響力來(lái)達(dá)到增強(qiáng)系內(nèi)凝聚力的目標(biāo),我們?cè)诒敬位@球賽中作了如下的一些改進(jìn):

        1、正式建立了法學(xué)系女子籃球賽,取代原有的行管、法學(xué)女子友誼賽,大大增強(qiáng)了籃球賽的參與度和精彩程度。

        體育運(yùn)動(dòng)往往被視為男士們表現(xiàn)的舞臺(tái),而女生們往往淪為看客,參與度不高,單純的男子組比賽也往往難以吸引較多女生到場(chǎng)助威。有見(jiàn)及此,本屆文體部銳意革新,大膽利用了"新生期"與系內(nèi)有效資源,舉辦了第一節(jié)法學(xué)系女子籃球賽,成功吸引到6個(gè)班級(jí)參加比賽,男女子比賽交替進(jìn)行,既把女生拉進(jìn)了賽場(chǎng),也利用女生的同伴效應(yīng)把另一部分女生拉到場(chǎng)邊當(dāng)觀眾,可謂一舉多得。

        2、在細(xì)節(jié)中改進(jìn),舉辦一屆更加專(zhuān)業(yè)的法學(xué)系籃球賽

        法學(xué)系學(xué)生會(huì)成立至今只有三年歷史,故前輩們只是把籃球賽的舞臺(tái)搭起來(lái),而細(xì)節(jié)方面把握尚有不足,例如上年籃球賽積分都只是用粉筆來(lái)記,連記分牌都沒(méi)有。要本屆籃球賽中,我們引入了比賽監(jiān)督技術(shù)臺(tái)制度和記分牌,舉辦了一屆更加專(zhuān)業(yè)的籃球賽。

        經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

        1、革新需要決心、信心和耐心

        很多事情本身并不是不可行的,只是我們沒(méi)有膽量去想,沒(méi)有勇氣去做而已。例如本屆法學(xué)系籃球賽的女子組比賽一樣,我們提出構(gòu)想的時(shí)候,很多同學(xué)都認(rèn)為方案不可行,難以吸引廣大女生參加。然而,實(shí)際情況是,如果我們可以耐心地做好協(xié)調(diào)工作,用心地游說(shuō)同學(xué)們報(bào)名(具體而言,就是利用人際關(guān)系、電話直接聯(lián)系、"多番騷擾"等方式進(jìn)行游說(shuō),統(tǒng)稱(chēng)為微觀方法),女生們的參與度還是可以得到保證的。

        本次女子組的比賽采取的是半場(chǎng)三人制15分鐘的賽制,在來(lái)年的籃球比賽中,文體部可以考慮在報(bào)名人數(shù)充足的情況下采用五人制全場(chǎng)比賽(參與度更廣,但考慮到一般女士的體力狀況,可行性不大),也可以考慮采用半場(chǎng)三人制20分鐘、中間休息3分鐘的賽制(需要從整體考慮時(shí)間安排,打太久可能會(huì)延誤后面比賽的進(jìn)度)。

        2、賽前做好準(zhǔn)備工作,引入各班裁判員制度

        一項(xiàng)賽事的成功,離不開(kāi)周全的前期準(zhǔn)備工作。因此,每一場(chǎng)比賽進(jìn)行之前,我們都需要準(zhǔn)備好比賽所需的一些登記資料,如各班隊(duì)員名單、比賽數(shù)據(jù)記錄表、裁判員名單等,實(shí)現(xiàn)需要一再確認(rèn),才能做到萬(wàn)無(wú)一失。另外,計(jì)時(shí)員、記分員也要在比賽之前做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,例如明確什么時(shí)候允許叫暫停,什么時(shí)候開(kāi)始提醒時(shí)間、倒數(shù),記分員要了解裁判員手勢(shì)的具體含義。

        裁判是球場(chǎng)上的法官,其判罰效度及其控制場(chǎng)面能力直接影響到比賽的質(zhì)量和球員們的情緒乃至主辦方的聲譽(yù),因此,裁判問(wèn)題是重中之重。

        邀請(qǐng)裁判的途徑主要有兩條:

        其一,在比賽報(bào)名時(shí)規(guī)定各班必須提供兩名裁判員,以解決籃球賽的裁判問(wèn)題。然而,此方法的缺點(diǎn)在于其難以保證裁判的質(zhì)量。

        其二,可以通過(guò)校內(nèi)籃球協(xié)會(huì)聯(lián)系籃協(xié)的專(zhuān)業(yè)裁判,這也是本屆賽事的運(yùn)作方式。然而,此方法的缺點(diǎn)是難以確保每一場(chǎng)比賽都有足夠的裁判(主要是時(shí)間配合問(wèn)題,過(guò)度要求也不好)

        因此,本人認(rèn)為,可以采取兩者兩種途徑結(jié)合的方式進(jìn)行裁判的招募,在初賽和女子組比賽中盡量多采用系內(nèi)的裁判,一旦比賽進(jìn)入復(fù)賽、決賽就采用籃協(xié)專(zhuān)業(yè)裁判,實(shí)現(xiàn)效益最大化。

        3、籃球賽預(yù)算問(wèn)題

        本屆籃球賽花銷(xiāo)接近300元,較去年增加了接近140元。花銷(xiāo)的增加主要是由于增加了女子組比賽,多購(gòu)置了一些獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。本人認(rèn)為,在系內(nèi)資金充足的情況下,我們可以繼續(xù)沿用本年的經(jīng)費(fèi)規(guī)模。但如果資金實(shí)在不足,可以考慮從減少獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)花費(fèi)方面削減開(kāi)始(如購(gòu)買(mǎi)一些價(jià)格更低廉的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品),而不必精簡(jiǎn)賽制,減少同學(xué)們的參與度。

        三、普法晚會(huì)

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日

        普法晚會(huì)是法學(xué)系每年一度的重頭戲,也是文體部一年中所舉辦的最大型的活動(dòng),準(zhǔn)備時(shí)間超過(guò)一個(gè)月,總預(yù)算超過(guò)千元,對(duì)我們這樣一個(gè)小型組織而言,可謂一件頭等盛事。誠(chéng)然,本年度普法晚會(huì)主要還是繼承了舊有的模式,本屆文體部主要是力求在原有基礎(chǔ)上把工作做細(xì)、做好。

        教訓(xùn)總結(jié):

        1、前期宣傳工作不到位,過(guò)分高估到場(chǎng)人數(shù),導(dǎo)致出現(xiàn)相對(duì)冷場(chǎng)的狀況

        晚會(huì)當(dāng)天,由于晚會(huì)負(fù)責(zé)人,尤其是本人譚志宇錯(cuò)誤估計(jì)形勢(shì),錯(cuò)誤地以為系內(nèi)同

        學(xué)都會(huì)主動(dòng)到場(chǎng)觀看普法晚會(huì),因此在晚會(huì)開(kāi)始前一天沒(méi)有注意進(jìn)一步對(duì)系內(nèi)同學(xué)做好重復(fù)宣傳,到時(shí)晚會(huì)當(dāng)天入座率只有6-7成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期。

        另一方面,晚會(huì)當(dāng)天椅子擺放數(shù)量過(guò)多也是場(chǎng)面顯得冷淡的重要原因。本人錯(cuò)誤估計(jì)到場(chǎng)人數(shù),在晚會(huì)當(dāng)天擺放了250張椅子,實(shí)際上連同觀眾和演員最多時(shí)也只有約180人左右到場(chǎng),故希望日后文體部負(fù)責(zé)人,初次擺放的椅子數(shù)量應(yīng)該在180張左右,開(kāi)場(chǎng)以后如果人多了,再考慮增加座位也不遲

        2、流程安排不合理,與主持人的溝通未能做到萬(wàn)無(wú)一失

        由于流程安排不周,導(dǎo)致晚會(huì)當(dāng)天出現(xiàn)了多次領(lǐng)導(dǎo)講話的場(chǎng)面,主體節(jié)目沒(méi)有之前就把一部分觀眾"悶"走了。故希望日后文體部能吸收我們這次活動(dòng)的教訓(xùn),只安排一名領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話就可以了,邀請(qǐng)系主任。

        晚會(huì)中,我也沒(méi)有對(duì)主持人做好全面細(xì)致的溝通。由于主持人忘記了提醒嘉賓一定要到臺(tái)上對(duì)節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng),故出現(xiàn)了嘉賓在臺(tái)下點(diǎn)評(píng),臺(tái)上空無(wú)一人的尷尬場(chǎng)面。當(dāng)然,如果生命可以重來(lái),本人勢(shì)必將嘉賓點(diǎn)評(píng)節(jié)目環(huán)節(jié)直接卡之而后快。

        3、老師坐席次序安排不周,導(dǎo)致一些老師的不滿

        作為本次活動(dòng)的主負(fù)責(zé)人,老師課堂上對(duì)當(dāng)天座位排序的批評(píng)的場(chǎng)景,至今還歷歷在目,久久不能忘懷。晚會(huì)當(dāng)天,我們次序排布出現(xiàn)了如下一些問(wèn)題,例如,我們把畢然老師、吳偉東等新老師的座次排在了張靜老師、張朝華老師、龔祥榮老師等資歷較深的老師們之前,造成了相當(dāng)?shù)膶擂巍F浯?,我們將輔導(dǎo)員郭老師的座次排在了眾多老師之前,位列系主任劉老師的旁邊,這也是不合適的。在日后的晚會(huì)中,我們應(yīng)該提醒十二分精神把這些看似微不足道的小問(wèn)題解決好,才能消除老師們不滿意因素,讓他們得以安心地欣賞晚會(huì)內(nèi)容。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)我們應(yīng)該進(jìn)行一些準(zhǔn)備,例如詢(xún)問(wèn)郭老師各位老師的職務(wù)、資歷以安排好坐次。大家可能會(huì)覺(jué)得這些細(xì)節(jié)有吹毛求疵的嫌疑,但作為活動(dòng)的組織者,我們沒(méi)有理由不給予足夠的重視。

        此外,在晚會(huì)結(jié)束之后,我們也應(yīng)該提醒主席和一部分工作人員歡送老師們離場(chǎng),最少要走到學(xué)活門(mén)口。

        4、晚會(huì)形式缺乏新意

        普法晚會(huì)舉辦至今已有數(shù)年的歷史,然而,每一年的形式大概也差不多,長(zhǎng)此以往,終不得已。我們寄望下一屆文體部能下功夫在晚會(huì)的形式、內(nèi)容等方面進(jìn)行革新。讓法學(xué)系普法晚會(huì)能真正得到更多來(lái)自系外同學(xué)的關(guān)注。

        應(yīng)該繼續(xù)做的一些事情:

        1、聯(lián)系職中的同學(xué)們

        一所大學(xué),應(yīng)該有海納百川的氣度,大學(xué)不應(yīng)當(dāng)只是大學(xué)生的舞臺(tái),還應(yīng)該為有熱心體驗(yàn)大學(xué)生活的孩子們提供一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)。因此,來(lái)年我們還應(yīng)該積極聯(lián)系職中的同學(xué)們,并繼續(xù)邀請(qǐng)他們前來(lái)參與法學(xué)系的活動(dòng),一方面給他們一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),另一方面也解決了不少觀眾和節(jié)目上的難題。

        2、充分運(yùn)用熱場(chǎng)工具

        今年,我們成功把院學(xué)生會(huì)的布場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到普法晚會(huì)當(dāng)中,如舞臺(tái)布置、入口布置等,都比上一屆普法晚會(huì)有了不少的提高。此外,我們可以繼續(xù)考慮對(duì)觀眾發(fā)放充氣棒、熒光棒的工具做活躍氣氛之中,從效果來(lái)看,這些小技巧對(duì)緩解人數(shù)不足的局面的確產(chǎn)生了積極的影響。

        四、法學(xué)系地神爭(zhēng)霸賽

        活動(dòng)時(shí)間:4月15日、18日進(jìn)行初賽;4月25日進(jìn)行決賽

        地神爭(zhēng)霸賽是去年法學(xué)系文體部開(kāi)創(chuàng)的一項(xiàng)特色活動(dòng),舉辦以來(lái),深受同學(xué)們青睞與支持。本屆地神爭(zhēng)霸賽中,我們?cè)诶^承的基礎(chǔ)上,把主要精力放在優(yōu)化比賽細(xì)節(jié)上,取得了令人滿意的成果。地神大賽雖然是一項(xiàng)與撲克游戲相關(guān)的活動(dòng),容易給人一種""的嫌疑,但我們應(yīng)該明確舉辦此項(xiàng)活動(dòng)的要義,即通過(guò)人們喜愛(ài)的活動(dòng)形式來(lái)為系內(nèi)交流和凝聚力的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

        值得發(fā)揚(yáng)的地方:

        1、參賽人數(shù)創(chuàng)新高

        本次比賽共有103名師生報(bào)名參與,比去年增加了接近一倍。能取得這樣的成果,文體部干事們可謂功不可沒(méi),特別是覃豪、黎雅欣、賀欣雨三人,幾乎把整個(gè)09級(jí)內(nèi)招生都吸引到比賽中來(lái)。此外,本次比賽還吸引了龔老師、吳老師、郭老師三位老師參加,為本次比賽過(guò)程增添了不少樂(lè)趣,也激發(fā)了同學(xué)們參與比賽的積極性。

        我們以前一向比較忽視系內(nèi)老師的宣傳工作,總以為老師們會(huì)不屑于參加系內(nèi)組織的活動(dòng)。事實(shí)上,我們發(fā)現(xiàn)系內(nèi)很多老師是非常珍惜與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)的機(jī)會(huì),只要有足夠的熱情和耐心,相信我們能吸引更多的老師參加到活動(dòng)中來(lái)。

        2、招待細(xì)節(jié)改善

        參與者們是否滿意,是活動(dòng)成功與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)。本次比賽中,我們注重提高細(xì)節(jié)與服務(wù)方面的提升。單單是一杯小小的飲品,就能增加同學(xué)們對(duì)比賽的一點(diǎn)認(rèn)同。比賽前裁判員耐心地把規(guī)則講解一次,就能避免許多不必要的誤會(huì),注重細(xì)節(jié),優(yōu)化服務(wù),方能讓活動(dòng)更加成功。

        需要注意的地方:

        1、根據(jù)同學(xué)們的意愿革新賽制

        本次比賽主要提升了服務(wù)水平,而在賽制方面是全面繼承上一屆活動(dòng)的鋤大地形式。據(jù)了解,系內(nèi)許多同學(xué)本身對(duì)鋤大地這一撲克玩法并不熟悉,特別是系內(nèi)的老師們,對(duì)鋤大地這一玩法并不了解,參與熱情大為下降。下一屆比賽中,如果我們能豐富比賽形式,考慮引入斗地主等模式,估計(jì)有助于吸引更多師生參與到活動(dòng)中來(lái)。

        2、外招生參與度不足

        吸引更多外招生參與系內(nèi)活動(dòng),增強(qiáng)系內(nèi)凝聚力是首先地神大賽舉辦的重要目的。然而,本次參與活動(dòng)的外招生人數(shù)只有3人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期。由于初賽設(shè)于周四、周日下午進(jìn)行,而此時(shí)外招生們大多已回澳門(mén),故把比賽時(shí)間調(diào)整到周一到周三晚上或能吸引更多外招生參加比賽,當(dāng)然,此舉也會(huì)在一定程度上增大主辦方的工作量與工作壓力。

        五、第一屆法學(xué)系羽毛球賽

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月22日下午到晚上

        在完成第二屆地神爭(zhēng)霸賽以后,文體部決定利用系內(nèi)剩余的資金舉辦一屆法學(xué)系羽毛球賽。羽毛球是我國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目,在全國(guó)具有深厚的群眾基礎(chǔ)。與籃球、足球等體育賽事不同,羽毛球強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)動(dòng)員的耐力和技術(shù),而不是沖擊力和身體對(duì)抗。如果說(shuō)籃球賽是"力量流"的運(yùn)動(dòng),那羽毛球賽就是一項(xiàng)"技術(shù)流"的活動(dòng)。為了把系內(nèi)更多平日深藏不漏的羽毛球健將吸引出來(lái)參加學(xué)生活動(dòng),我們決心要搞一屆法學(xué)系羽毛球賽,為更多的同學(xué)提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)

        本次羽毛球比賽我們采取的是以班為單位的團(tuán)體賽,每班最少可以報(bào)8名隊(duì)員才賽,上限為12人。每一次對(duì)陣共分男單、女單、男雙、女雙、混雙五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。本次共有65人報(bào)名參加比賽,加上工作人員、裁判和到場(chǎng)助威的觀眾,本次比賽總共吸引到超過(guò)100名系內(nèi)同學(xué)參與,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

        值得肯定之處:

        首先,本次比賽共吸引了100名同學(xué)參與,特別是調(diào)度出相當(dāng)一部分平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的羽毛球健將參加比賽,成功實(shí)現(xiàn)了讓更多同學(xué)參與系內(nèi)活動(dòng)的目標(biāo)。團(tuán)體賽的比賽模式雖然耗時(shí)比較多,但其的確有力地提高了參賽班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神。每當(dāng)看到觀眾聲勢(shì)浩大的吶喊聲,隊(duì)員們之間的相互協(xié)作以及比賽結(jié)束一刻,勝利者激情擁抱和失利者間的悉心安慰,本人真切地感受到,再多的汗水,也是值得的。

        其次,我們以最快的時(shí)間完成了場(chǎng)地租借工作

        場(chǎng)地租借問(wèn)題是羽毛球比賽能否成功舉辦的關(guān)鍵。因此,我們?cè)谟鹈虮荣惻e辦前的一周便已經(jīng)熟悉了羽毛球場(chǎng)的租用流程,即提早三天致電體育館進(jìn)行場(chǎng)地預(yù)定,現(xiàn)場(chǎng)到場(chǎng)后再付款。由于比賽在周六進(jìn)行,故我們?cè)谥芩脑缟?點(diǎn)50分(體育館8點(diǎn)30分開(kāi)門(mén))便已經(jīng)完成了最重要的場(chǎng)地預(yù)定工作(賀欣雨)。事實(shí)證明,我們的謹(jǐn)慎是正確的。據(jù)悉,周四中午場(chǎng)地已經(jīng)被全部訂滿,外語(yǔ)學(xué)院的羽毛球賽被迫推遲一周進(jìn)行。從中我得到了兩點(diǎn)啟示:

        一、無(wú)論租借任何場(chǎng)地,都必須事先通過(guò)相關(guān)參觀負(fù)責(zé)人熟悉場(chǎng)地借用流程。

        二、對(duì)活動(dòng)舉辦成敗的關(guān)鍵要素,務(wù)必提醒十二分精神,盡量以最早的時(shí)間,最高的效率完成,絕對(duì)不能懈怠。

        不足之處:

        一、羽毛球賽未能成功吸引法學(xué)系老師和06級(jí)學(xué)長(zhǎng)的參加

        由于5月22日當(dāng)天晚上全體法學(xué)系老師須和06級(jí)學(xué)長(zhǎng)一同參加謝師宴,故本屆羽毛球賽沒(méi)能吸引老師們參加到羽毛球比賽中來(lái),錯(cuò)過(guò)了師生交流的一大良機(jī)。因此,如果還有機(jī)會(huì)舉辦羽毛球賽,希望策劃者能夠?qū)崿F(xiàn)做好相關(guān)的時(shí)間調(diào)查,盡量在一個(gè)老師、畢業(yè)生都能參加比賽的時(shí)間進(jìn)行比賽。

        二、活動(dòng)實(shí)際花費(fèi)過(guò)多

        這是我們第一次舉辦羽毛球賽,故經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要是向其他有舉辦羽毛球經(jīng)驗(yàn)的院系借鑒來(lái)的。本次比賽實(shí)際花費(fèi)接近800元,可能對(duì)系內(nèi)財(cái)政造成了一定負(fù)擔(dān)。實(shí)際上,除必要的場(chǎng)地費(fèi)和購(gòu)置羽毛球費(fèi)以外,我們可以適當(dāng)減少用于獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀方面的支出,把總支出控制在700元以?xún)?nèi)。

        以上便是本人對(duì)本年所舉辦的一系列活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié),淺陋之處,敬請(qǐng)見(jiàn)諒,希望來(lái)年的系學(xué)生會(huì)越來(lái)越強(qiáng),文體部越來(lái)越強(qiáng)!

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